Суспільні науки »Педагогіка

Анімація для дітей та юнацтва
Анімація для дітей та молоді базується на тих же принципах, що і анімація для дорослих. Однак він має свою специфіку. Заняття: підніміться зі стільця, зробіть присідання і трохи погуляйте навпочіпки = так бачить світ трирічна дитина Світ дорослих НЕПРАВИЛЬНИЙ. розуміння дитини.

анімація

В даний час світ дорослих рідко пристосовується до світу дитини, що призводить до невідповідності між його потребами та умовами їх задоволення. Цей факт має багато несприятливих наслідків. Світ відповідно до потреб дорослих приносить:
- раціональність = холодний, розумний вибір засобів для досягнення поставленої мети - відсутність емпатії, приналежності, нездатність висловити почуття та чуйність
- переоцінка індивідуальності = створення зовнішнього тиску на людину, щоб за будь-яку ціну продемонструвати свою оригінальність і спробувати досягти успіху - створюються сильні конкурентні відносини
- машинобудування = готові іграшки та речі унеможливлюють дітям участь у створенні свого середовища та з’ясування того, як все працює
- орієнтація на матеріальні цінності людини = переважають зовнішні мотивації, тобто те, що говорять люди навколо мене, а не те, що я відчуваю і хочу

Індивід стає іграшкою суспільства і системи - він переживає почуття
безпорадність, страх, невдачі . = як ти почуваєшся.
Що на рахунок того.
Це все ще можна виправити.
Яким би ти був TY виправлена ​​в сучасному суспільстві.

Анімація та її компонент HRA пропонують можливості.
- дає можливість подати заявку власні ідеї, думки, фантазія
- "моментне перебування в іншому світі "дає шанс здобути реальний досвід з матеріалами, предметами, ситуаціями, різними життєвими завданнями
- дає можливість "Обробляти" досвід реального життя - наприклад, втрати в грі допоможуть нам впоратися із втратами в житті
- гра базується на внутрішній мотивації (ми хочемо грати, але не обов’язково), і це добровільна діяльність гра допомагає нам зламати свою пасивність і тим самим тренує в нас активний підхід до життя та світу

Кожен аніматор повинен знати про ці факти. Вони допоможуть йому створити та реалізувати програми для дітей та молоді. Згадайте особливості гри, які потрібно посилити в дитячій та юнацькій анімації:
- допомогти вивільнити творчість
- стимулювати активність і позбутися звички споживання
- виховувати та розвивати емоційність та соціальність

Дітям та молоді потрібне відкрите середовище та широкий спектр діяльності.

ОСНОВНІ УМОВИ РОБОТИ АНІМАТОРА ДЛЯ ДІТЕЙ І МОЛОДІ
Мета виховання - зробити людину здатною спочатку встановити своє власне щастя, а потім щастя інших істот.
(Дж. С. Мілл)

Єдність зовнішніх та внутрішніх умов має важливе значення для дитячої та юнацької анімації. Вирівняти їх і повною мірою використовувати їх часто є складним завданням і вимагає професійного володіння аніматором.