Прочитайте уривок із книги «Приборкувачі дисплеїв», у якій автор Случки Кубікової пропонує поради, як діяти далі.

плануєте

23. 9. 2019; Автор: Slávka Kubíková, Фото: Андрей Лоян

Коли справа доходить до довгоочікуваної і молитої, щоб ваша дитина отримала цю бажану річ, існує один дуже безпечний шлях до повної «хитрості»: прив’язати до телефону якусь п’ятихвилинну дисципліну, що це ризиковано, і дитина нести відповідальність і вважати це обладнаним.

Моя улюблена американська експертка з освіти Лора Маркхем рекомендує розглядати передачу смартфона дитині як щорічну програму навчання. Словом, щось на зразок автошколи.

Генеральний директор O2 Словаччина Пітер Гажік: Я не хочу, щоб технології позбавляли моїх дітей іншого досвіду. Прочитайте наше інтерв’ю

Ваша дитина повинна навчитися користуватися мобільним телефоном і пройти разом із вами всі ситуації, що трапляються в цифровому світі. Тільки коли ви побачите, що він може це впоратись, ви можете поступово переходити на другий план.

Лора Маркхем рекомендує: З самого початку поговоріть зі своєю дитиною про користування мобільним телефоном щовечора. Перевірте з ним його телефонні дзвінки та текстові повідомлення, які програми він використовував. Запитайте його, як він почувається від телефону того дня. Щось у його житті змінилося з тим, що він побачив на своєму мобільному?

Навіть якщо у дитини досить довго був телефон, я рекомендую батькам залишати за собою право перевіряти повідомлення навмання. Це допоможе дітям виробити звичку до відповідальної поведінки, оскільки їхні мобільні телефони не такі «невидимі».

Багато інших експертів рекомендують скласти з дитиною своєрідний контракт на користування телефоном, це називається цифровим контрактом.

Договір визначає:
- хто користується мобільним телефоном і має до нього доступ, хто вирішує, що там встановлено; - коли буде використовуватися мобільний телефон;
- як;
- що трапляється, якщо контракт порушено.

У ньому щось є. Якщо правила написані, сумнівів та виправдань немає, як і повинно бути. Якщо це підтверджено підписом, це знак згоди всіх учасників. Тим не менше, я розумію, що це поняття трохи штучне і не влаштовує всіх у спілкуванні з дитиною.

І тому можна скласти «усну версію», але навіть у такому випадку принаймні ви записуєте правила. Дуже чітко визначати умови, коли використовується така ризикована річ. Оптимально не з позиції сили, а в діалозі з дитиною. Дитина також має свою власну точку зору, і коли її враховують, вона буде ідентифікуватися з результатом більше, ніж якби це було лише «замовлено» зверху. Але це не означає, що вас штовхають туди, куди ви не хочете йти.

Подумайте про це як про ділові переговори - встановіть межі, за які ви не виходите, і шукайте рішення в дебатах, яке задовольнить обидві сторони. Якщо це в якийсь момент не зовсім можливо, висловіть свою думку, оскільки ви все ще є суверенним правителем ЗМІ.

У цифровому договорі, письмовому чи усному, я рекомендую дотримуватися правила, згідно з яким батько знає пароль до телефону і має право перевірити його. Спілкуйтеся таким чином з дітьми на початку, щоб вони знали, як справи. Але: щоб зберегти довіру, добре реалізовувати це право лише у справді обґрунтованих випадках.

Для молодших та незрілих дітей це буде важливо з самого початку для випадкових випадків контролю, у випадку старших дітей лише як страховка, якщо є якісь проблеми.

Видання книги Славки Кубікової "Приборкувачі дисплеїв" із низкою практичних порад та підказок також підтримав O2.

Підтримайте школу у проекті O2 Matej Tóth Sports Academy

Прочитавши цю статтю
ви заробили бонусний голос.
Використовуйте це та підтримуйте свою школу.

Слувка Кубікова

Вона - колишній економічний журналіст та фінансовий менеджер у багатонаціональній компанії. У своїй першій книзі про освіту Клуб незламних дітей відповідає на питання, що ми можемо зробити, щоб сучасні діти не пропустили поточний момент. Її нова книга Display Tamers розповідає про взаємозв'язок дітей та цифрових технологій та шукає способи контролювати цифровий світ. Видання книги також підтримав O2 Slovakia.