Динамічна повітряна куля

групова

Динамічна повітряна куля

Динаміка спілкування | Динаміка управління конфліктами | Динаміка обговорення та обговорення | Динаміка колективної роботи

Завдання динамічного повітряного кулі:
- Проаналізуйте ролі, які передбачаються в дискусії, і течію спілкування
- Проаналізуйте процес прийняття рішень у групі
- Оцініть здатність до співпраці в групі
- Дотримуйтесь процесів керівництва та спроможності ініціативи

Розвиток

Координатор прочитає групі проблемну ситуацію, і учасникам доведеться обговорювати, поки вони не досягнуть згоди. Кожному учаснику буде призначена роль.

Історія для обговорення:

«Метеорит потрапляє в Атлантичний океан, створюючи гігантську хвилю, яка занурює всі материки планети. На щастя, ви та ще п’ятеро людей зараз летите над національним парком Ігуасу на повітряній кулі.
Через кілька годин повітряна куля починає втрачати повітря, але вони бачать острів, щоб зійти. Море повно голодних акул, і єдиний спосіб, щоб повітряна куля дісталася до острова - це застрелити одного з мешканців "

Координатор розподілить випадковим і справедливим чином ролі, призначені кожному:
* Священик
* Пліткарський журналіст
* Політичний радник
* Вчитель початкових класів
* Медсестра
* Посадовець Національного інституту статистики та перепису населення

Групі доведеться обговорити та переконати інших учасників щодо того, який учасник повинен залишити повітряну кулю. Важливо пояснити, що ті, хто представляють роль, не можуть погодитися покинути земну кулю.

Вони єдині вижили і повинні забезпечити безперервність людського виду.
Рішення має бути прийняте одноголосно, а голосування не повинно бути таємним. Жодних розіграшів зробити не можна.

Кожен із членів повинен навести свої аргументи, залежно від призначеної ролі, щоб переконати інших та врятувати їх життя. Важливо зазначити, що у них є 20 хвилин для вирішення конфлікту, інакше повітряна куля впаде в море, і всіх з’їдять акули.

Інша альтернатива полягає в тому, що замість проведення дебатів з цілою групою сформуйте підгрупи по 6 членів кожна і що ця діяльність проводиться в кожній команді. Потім аналізуються результати кожної підгрупи та наведені аргументи.

Динамічна повітряна куля
ІДЕЇ НА МОМЕНТ РЕФЛЕКСІЇ ТА ДЕБАТИ

Може трапитися так, що учасники не досягнуть згоди, над чим слід працювати - це аргументи, які були представлені. Визначте з групою, які аргументи були найбільш творчими, або ті, що найбільше вдалося переконати.
Визначте, чи був укладений союз будь-якого типу, і яким був процес досягнення згоди. Дізнайтеся, як почувалися ті, хто не входить до альянсу, коли він починав формуватися.
Проаналізуйте ролі, хто намагався взяти на себе роль лідера.
Проаналізуйте тих, хто аргументує, і в міру дебатів вони говорять про протилежне, щоб врятувати себе. Перевірте з групою, що відбувається з таким типом поведінки.
Як діяльність кожної ролі відігравала рішення? А бути жінкою чи чоловіком? Чи з’явились упередження?

Динаміка Повітряна куля дає можливість працювати над наступними темами: поведінка, цінності, конфлікт, консенсус, ситуація, аргументація, переконання, взаємодія, ролі