повинен

Домашнє завдання є важливим питанням для суспільства загалом. Останнім часом проводяться міжнародні дебати щодо раціоналізації тягаря, що створюється надмірними домашніми завданнями на шкільних етапах.

Однак, визначаючи ідеальний спосіб доповнення навчання, важливо задуматися про підтримку батьків. Життєво важливо встановити параметри, які дозволять вашим дітям брати на себе відповідальність. Точно так само може бути важливо обмежити допомогу, яку ви надаєте при виконанні домашніх завдань.

Хоча дискутували, що домашнє завдання може означати серйозні недоліки в системі освіти, це також означає це наші діти повинні практикувати нові знання, які вони отримують, як може бути читання та письмо.

Ідеал - знайти баланс для виконання обов’язків. І завжди, не перевантажуючи дитину повторюваними прийомами навчання, які не закінчують зміцнення знань.

Як я можу заохочувати в своїй дитині звичку до шкільної відповідальності як обов’язку?

Шкільні обов’язки несе відповідальність дитини, а не батьків. Їхньою роботою може бути навчити вас організовуватись та вирішувати будь-які сумніви, які можуть виникнути. Якщо ви хочете, щоб ваша дитина навчилася відповідально виконувати свої домашні завдання, розумно починати цю практику з юних років.

Доручення йому завдань та невеликих зобов’язань відповідно до його віку може допомогти навчити його здатності діяти з відданістю у простих ситуаціях. І таким чином ви можете отримати великі переваги у розвитку своєї школи.

У будь-якому випадку, зручно встановити строк виконання обов’язків. Більшість малих відволікаються і можуть витратити кілька годин на питання, які можна було б вирішити за менший час. У цих випадках ідеально нагадати їм, що в кінці домашнього завдання вони зможуть насолоджуватися якоюсь приємнішою для них діяльністю.

Важливо, щоб дитина навчилася цінувати зусилля щоденної праці, і тоді ви зможете насолоджуватися задоволенням від виконання свого обов'язку. З іншого боку, не рекомендується батькам виконувати всі домашні завдання разом із дитиною.

Важливо, щоб вони навчилися самостійно функціонувати. Їх можна тримати поруч, контролювати і підтримувати, а не виконувати роботу за нього.

Настанови щодо сприяння шкільній відповідальності у дітей раннього віку

Якщо з юного віку ми прищеплюємо їм цінності, через короткий час у дітей з’являться хороші звички, які послужать їм для їх подальшого розвитку. Навіть коли він занадто молодий, щоб ходити до школи, ви можете сприяти відповідальності, виконуючи такі дії:

  • Скажіть йому забрати свої іграшки, коли він закінчить гру. Спочатку ти можеш йому допомогти, але потроху ти повинен дозволяти йому це робити сам і контролювати, щоб він це робив добре.
  • Встановіть конкретні місця для зберігання всього. Тож коли ви скажете йому, що пора забрати його іграшки, він буде знати, куди їх покласти і де їх шукати наступного разу, коли він захоче ними користуватися.
  • Важливо висловити свою думкущирийпро його розвиток. Це допомагає посилити мотивацію та виправити все необхідне.
  • Короткі процедури ідеально підходять для маленьких дітей. Спробуйте сидіти з дитиною щодня принаймні 20 хвилин і працювати в одному місці. Це може бути розфарбовування або виготовлення фігур з пластиліну.

Які межі слід покласти на домашнє завдання?

У міру дорослішання важливо не нехтувати доброю звичкою. Також чітко і чітко встановіть межі, які будуть на момент виконання домашнього завдання. Для нього, важливо дати зрозуміти себе ефективно і конкретно. І уникайте загальних або неоднозначних інструкцій, які спричиняють плутанину у вашої дитини.

Якщо ви вже встановили встановлений час для виконання домашнього завдання, важливо, щоб вони його дотримувались. Якщо трапляється виняток, має бути зрозуміло, що це особливий випадок, і відновити процедуру.

Уникайте піддавати дитину відволікаючим предметам, такі як електронні пристрої чи іграшки. У зв’язку з цим ефективно мати спеціальний простір для навчання та виконання домашніх завдань, де можна легко зосередитися.

Оскільки ваша дитина перевершує кожен навчальний рік, вона розвиватиме зрілість, необхідну їй для вирішення нових викликів. Коли дитина знає, на що здатна, не потрібно буде щоразу говорити їй, що робити. Хоча треба враховувати, що кожна дитина різна.

Спочатку ви повинні мати багато терпіння і відданості. Але з часом дитина зможе оцінювати ситуації та діяти відповідально завдяки всьому, чого ви її навчили.

Уникайте надмірного навантаження домашнього завдання

Іноді пам’ятайте про це, перевантаження домашнього завдання може дати зворотний ефект оскільки це може сприяти відмові від школи та навчання. Тому дуже важливо мати вільний час, необхідний для розваги та поділитися з родиною.

Нарешті, ідеальним буде залучення дитини до виконання завдань, що передбачають рухову, творчу та інструментальну діяльність.

Майте на увазі, що в певний вік дуже важко змусити дитину довго сидіти, виконуючи нудні та нудні завдання. Завдання слід перетворити на розважальну діяльність.

У будь-якому випадку, якщо нам як батькам важко встановити обмеження, коли діти виконують домашнє завдання, найкраще проконсультуватися зі своїм вихователем або педагогом.