джулі

Дитині важливо знати, чого він хоче, і не планувати кожну точку життя батьками.

Джулі Літкотт-Хаймс відомий як автор книги Як виховати дорослого . В основному мова йде про проблему батьків вертольотів та про те, як такі батьки можуть завдати шкоди дитині. Вона також відома критикою втручань батьків у життя студентів університетів. У своїй лекції на TED вона зосередилася на тому, як виховати успішну дитину.

В даний час існує певний тип батьківства, який шкодить дітям і заважає їм бути собою. Батьки-вертольоти - велика проблема для дитини. Джулі стверджує, що вона не фахівець з батьківства, але наразі сама виховує двох підлітків. На її думку, багато часу присвячено батькам, які не так зацікавлені в дитині, але є і батьки, які зацікавлені в кожному кроці дитини, навіть якщо вона подорослішає. Вони намагаються стежити за кожною миттю життя дитини і перебувають з дитиною, коли тільки можуть.

Як виглядає життя дитини батьків вертольотів?

Діти вертолітних батьків завжди в безпеці. Їм усього вистачає і вони ніколи нічого не пропускають. Батьки подбають про те, щоб дитина ходила до найкращої школи, у правильному класі, з правильними оцінками. Однак сьогодні школи недостатньо, тому батько також подбає про те, щоб дитина мала достатню кількість позакласних занять, займалася спортом та володіла певними лідерськими навичками. Ця тенденція розпочалася в Америці, але вона часто помітна і в нашій країні. Школи, чи подобається майбутнім роботодавцям бачити ініціативу, тому якщо дитина в чомусь бере участь, цього недостатньо. Недостатньо, якщо дитина ходить у дебатний клуб, тому що ідеально, коли вона створює дебатний клуб. Дитина також повинна виявляти інтерес до свого оточення. Ці батьки переслідують щось нереальне, досконале, щось майже не існує. Вони очікують, що їхні діти будуть ідеальними, хоча вони ніколи не були ідеальними. У вільний час, якщо у нього є дитина, батьки допомагають йому і стежать за тим, щоб все було добре.

Однак діти сприймають це по-різному. Вони відчувають, що в них немає часу на гру. Що вони зовсім не встигають бути дитиною. Вони намагаються задовольнити потреби батьків, але такі діти рідко бувають справді щасливими. Вони бояться за свої оцінки протягом усієї середньої школи. Коли вони потрапляють до університету, вони внутрішньо згоріли і вже не можуть функціонувати. Вони не бачать сенсу життя і хочуть, щоб все було інакше.

Дитина повинна бачити результати своїх дій

Якщо батьки постійно в усьому допомагають своїм дітям, дитина свідомо почне сприймати це так, ніби без них нічого не обійшлося. Надмірний контроль надмірного спрямування дитини не призводить ні до чого хорошого. Якщо всюди водити дитину за руку, у нього почнуться проблеми з впевненістю в собі, а також з власними діями. Дитина повинна бачити, що їхні дії дають свої результати. Для того, щоб у дитини була можливість розвивати здатність самосвідомості, їй потрібно думати, планувати, намагатися для себе. Однак не всі діти мають достатню мотивацію чи старанність, щоб їхні батьки могли залишити їх самих.

Батьки не повинні надавати такої ваги оцінкам

Батьки надають занадто велику вагу шкільним оцінкам та різним нагородам, ніби це сенс дитинства. Якщо дитина хоче домогтися всього цього за значної допомоги батьків, це не той шлях. Якщо перегрівання батьків домашніми завданнями допомагає їм отримувати кращі оцінки, перегрів вплине на психіку дитини. Батьки не повинні так дбати про оцінки, але батьки повинні більше цікавитися звичками та здібностями дитини, щоб допомогти їй досягти успіху в житті, особливо в любові та роботі..

Дитину слід залучати до домашніх справ

Це залежить від роботи. Дослідження Гарвардського гранту, одне з багаторічних досліджень людей, показало, що професійний успіх у житті залежить від того, чи в дитинстві людину змушували робити невеликі роботи.. Чим швидше він почне, тим краще, тому що чим раніше у нього складеться гарне мислення і зрозуміє, що йому не завжди потрібно робити те, що йому подобається чи хочеться робити. Саме ця здатність є дуже важливою в робочому житті. Якщо у дитини є батьки, які захищають його від домашньої роботи пізніше на робочому місці, він буде чекати, коли хтось скаже, що і коли робити. Тоді таким дітям не вистачає імпульсу та інстинкту, і вони ніколи не будуть на кілька кроків попереду.

Щастя в житті походить від любові

Це ж дослідження також виявило, що людське щастя залежить від стосунків і любові, а не від роботи. Це залежить від стосунків з партнером, родиною, друзями. Діти повинні дізнатися, наскільки важлива любов, як любити, і що найголовніше - це любити себе в дитинстві.

Діти повинні знати, що ви дбаєте про них як про людину, а не лише про успіхи

Коли батьки приходять з роботи і через кілька годин нарешті з дитиною, їм слід поговорити з ним і не проводити час в Інтернеті. Запитайте дітей, яким був їхній день, здивуйтеся, що вони говорять, хоча це можуть бути не теми, які вас зацікавили. Якщо ваша дитина хоче поговорити про обід, а не про останній тест, прийміть його.

Не має значення, школа чудова чи середня

Кожен батько хотів би, щоб його дитина ходила в найкращу школу, але насправді не так важливо, чи буде школа, яку дитина відвідуватиме, найкращою в галузі або просто середньою. Щастя та успіх дитини в житті не залежить від рейтингу школи. Щасливі та успішні люди не ходили до найкращих шкіл світу. Не має значення, що думає сім’я чи колеги по роботі.

Діти повинні керуватися власними бажаннями

Діти - це не рослини і не дерева, за якими доводиться доглядати і постійно вирощувати. Для того, щоб потрапити до чудового коледжу, не потрібно намагатись їх ідеально навчити. Однак дитина є великою невідомістю, і роль батька полягає в тому, щоб забезпечити середовище для розвитку дитини, зміцнити її, навчити її любити. Майбутня кар’єра чи школа повинні керуватися тим, чого хоче дитина, а не тим, що хоче батько. Батьки повинні заохочувати дитину стати якомога кращою версією себе.