Приблизно через рік непокори п’ятирічна дитина повертає собі втрачений самовладання, засноване на набагато більшій впевненості в собі та усвідомленні своїх прав.
Якщо ви до цього часу стежили за хронологічним розвитком, ви, можливо, пам’ятаєте, як ми писали, що дитина втрачає свою попередню душевну рівновагу протягом чотирьох років, оскільки вона відчуває велику внутрішню напругу і долає великий особистий стрибок у розвитку.
Приблизно через рік непокори п’ятирічна дитина повертає собі втрачений самовладання, засноване на набагато більшій впевненості в собі та усвідомленні своїх прав. Дитина почувається "маленьким дорослим" і хоче, щоб ми бачили його також великим хлопчиком/великою дівчинкою.
Період позитиву
Як завжди, незабаром після періоду непокори та відновлення рівноваги, дитина виявляється надзвичайно позитивною - вона помітно подобається своїм батькам, бабусям, дідусям, братам і сестрам, вчителям, дитячому садку, друзям та тваринам. Він не стільки протестує, навпаки, намагається якомога більше зустрітися з нами та співпрацювати. Дитина набагато сприйнятливіший до наших аргументів, якщо ми можемо обґрунтовано пояснити, "чому б і не це", вона часто підкоряється, навіть із радістю. Але іноді він все одно робить уперто. Цей віковий період - дуже вдалий час для перших «серйозних» дискусій. П’ятирічний хлопчик дуже приємний компаньйон - він любить поговорити з нами про все можливе, розглядає ваші аргументи і додає до них власні думки, йому цікаві не тільки самі люди, але й оточуючі люди, він намагається співчувати своїм почуттям. Зазвичай він щедрий і щедрий. Він дуже старається зробити нас щасливими, щоб ми могли бути з ним щасливими - навіть якщо це не завжди виходить у нього, - але, батьки, візьміть до уваги зусилля та похвалу і заохочуйте дитину до співпраці. Знайте, що він не хоче нічого іншого, як бути «добрим хлопчиком» або «розумною дівчинкою».
Поступово проходить і період «дитячої брехні» - дитина більше сприймає дійсність і вже не так фантазує, тим не менше іноді можна зловити його на брехні, особливо якщо він робить «щось погане».
Насолоджуйтесь цим дуже приємним і майже безпроблемним періодом, адже з наближенням дитини до свого шостого дня народження його природа знову почне змінюватися, і нас чекає нова криза - але наступного разу.
Рух, рух, рух.
Дитина дуже фізично підготовлений, у нього багато енергії. Він не тільки може добре нас знищити своєю невтомністю, але й вміє займатися цілеспрямованими видами спорту.
Тому в цей період бажано записати дитину до одного зі спортивних клубів.
Вираз дуже нагадує мовлення дорослих
Дитина розмовляє граматично майже без помилок, вона висловлюється подібно до дорослих. Він уже використовує дуже складні речення та речення, і, висловлюючи аргументи, ми часто виявляємо власні елементи. У його вимові можуть бути деякі недоліки - здебільшого букви R, L та шипіння, якими все ще страждають діти в цьому віці. Якщо у вашої дитини є проблема вимови, на п’ятому курсі настав час почати її вирішувати. Не відкладайте відвідування логопеда, добре входити до школи без проблем з вимовою.
Гра не витрачає час на вбивства
Навпаки - гра все ще є дуже важливим елементом розвитку дітей, завдяки їй дитина пізнає нові речі, пробує різні ситуації, відпрацьовує власні реакції і вчиться співпрацювати (якщо у нього є партнер у грі). У грі дитина все більше імітує діяльність дорослих. У цьому віці ігри хлопчиків і дівчаток стають все більш диференційованими - хлопчики граються на машинах, пожежники, міліція та солдати, дівчата з ляльками, принцеси, сім'я.
Відмінності між дітьми
Діти дуже індивідуальні, і, крім того, відмінності між окремими дітьми дедалі більше зростають у цьому віці, тому не можна однозначно сказати, коли дитина повинна набути здатність. Тому не порівнюйте їх! Ви не хочете, щоб дитина щось робила лише тому, що це робить дитина сусіда, або ви десь читали, що "це вже повинно бути відомо".
Що ви можете зробити зі своєю дитиною?
Велосипед, ковзани, скакалка.
Дитина вже має такі скоординовані рухи і здатний підтримувати хороший баланс, що, мабуть, зможе їздити на велосипеді без опорних коліс.
Але не обійшлося і без шолома!
Він також може стрибати на мотузці, освоювати перші кроки на роликових та ковзанах, кататися на скейтборді.
Спробуйте спортивні кільця
Хоча каблучок для п’ятирічок вже багато - вони можуть зайнятися катанням на ковзанах, футболом, гімнастикою, тенісом, навіть хокеєм, дзюдо. Я прихильник базової спортивної підготовки, в якій акцент робиться на рівномірному навантаженні м’язів, наприклад, базові тренування з гімнастики чи танці.
Однак, безумовно, доречно там, де для цього є можливості, пройти навчання плаванню та тримісячну підготовку до катання, яку сьогодні пропонують деякі дитячі садки.
Перейти "дитяча"
Ви ще пам’ятаєте, як в дитинстві стрибали з дитячого садка? Візьміть крейду, намалюйте «дитячу» - манекен, що стрибає, і перестрибніть через нього на одній нозі.
Імпровізувати
Скористайтеся будь-якою можливістю, щоб імпровізувати ігри, що підтримують координацію очей і рук (підготовка до письма). Закатайте кульки в отвір, киньте квасолю в призначену мішень, кільця на паличці. Баскетбол також підходить для занять спортом - метання в нижній кошик, метання штампів, більярду.
Багато паперу, олівці, ножиці.
Підтримуйте дитину в таких заходах, як малювання, малювання, вирізання, склеювання, складання, нанизування бісеру, шиття тощо, оскільки вони підтримують розвиток дрібної моторики, дуже важливої для письма.
"Я майстер, я родом з Африки. "
Щоразу, коли з’являється можливість, наблизьте дитину до дитини - візьміть її на роботу, попросіть батька або найближчих родичів. Дитина хоче створити "всеосяжну картину світу", і вона в це вписується. Однак у цьому віці дитина більше, ніж робота, «в якій він просто натискає на комп’ютер», цікавиться ручними професіями - пожежниками, мулярами, будівельниками, сміттям тощо, де результат чи метод роботи відразу видно. Спробуйте показати дитині ці «матеріальні» твори - напр. гуляючи по будівельному майданчику, візьміть його, щоб продемонструвати роботу пожежників або поліцейських. Якщо немає можливості побачити професію «наживо», допоможіть собі книгами, казками або власним описом. Ви можете грати в професії.
Ви пам’ятаєте гру з дитинства: «Я майстер, я родом з африканських перців і моє ремесло починається далі. і закінчується о. “? Якщо ні, ми нагадуємо вам, що один учасник гри вимовляє це речення з першою і останньою буквою ремесла і демонструє це без слів, а інші здогадуються. Хто здогадується, створює інше ремесло.
Якщо в грі більше учасників, двоє-троє з них можуть вийти за двері і домовитись про ремесло, яке потім покаже іншим.
Енциклопедії, атласи
Отримайте різні енциклопедії, фактичні книги для дітей, атлас світу, а ще краще - земну кулю. Розмова про різні культури - у світі багато країн, багато націй, які мають різні культурні звичаї. Прочитайте цікаву інформацію про деякі з них, подивіться, де ці місця знаходяться на карті, якщо у вас є можливість, відвідайте екзотичну виставку або спробуйте екзотичну їжу. Дуже цікавими темами для дітей цього віку є напр. також Всесвіт, спрощені теорії про походження світу та людського тіла.
Залити водою
Підготуйте пластикові стаканчики та ємності різної форми та розміру та пограйте з водою. Наповніть одну з ємностей водою і дайте чайові: коли я наливаю воду в цю ємність, вона поміститься в неї чи буде пролита? Або налийте напр. однакова кількість води в кожну з ємностей. Обговоріть: Чому нам здається, що десь води більше, а десь менше (оптична ілюзія)? Чому ми бачимо, що у високій та вузькій посудині води більше, ніж у короткій та широкій посудині?
Ігри в рамках підготовки до читання
Ми писали про це минулого разу, але не можемо не повторити - дитина деякий час буде першокурсницею. Ігри, які є підготовкою до читання, фактично підтримуючи фонематичну свідомість. Ми досить широко висвітлювали їх у випуску 9/2006. Тому тепер лише коротко: фонематична свідомість - це здатність зрозуміти, що ціле слово, наприклад вдома, можна розділити на окремі звуки, наприклад: d-o-m-a, та склади: do-ma.
Основні ігри:
Підходящі іграшки:
Спортивне спорядження: велосипед, скакалка, лід та роликові ковзани, скейтборд, гула-хоп-коло, ракетки для бадмінтону чи тенісу, баскетбольний обруч, футбол, баскетбольні та інші м'ячі, ключки.
Домашні ігри: настільні ігри, дитячі ігрові карти, головоломки, головоломки, ляльки, театр, костюми, книги, енциклопедії, глобус, журнали, приладдя для ігрових ігор (для бізнесу, для лікаря тощо).