Казкотерапія - це психотерапевтичний напрям, де при аналізі та використанні образів героїв людина може подолати свої страхи, негативні риси особистості. Сказкотерапія найбільш активно використовується в роботі з дітьми дошкільного віку. Казка для дитини - це особлива реальність. А працюючи через казку, гра може коригувати свої прояви негативної поведінки.
Казкова терапія для дошкільнят: типи казкової терапії
Існують такі типи казок:
- дидактичний: дитину інформують про нові поняття (будинок, природа, сім’я, правила поведінки в суспільстві);
- художній - знання дитини з естетичними принципами, традиціями людяності;
- діагностика - у тому випадку, якщо дитина обрала улюблену казку та героя, то в цьому контексті герой є прототипом дитини, яким він хотів би бути;
- профілактичні - казки для читання, які служать для накопичення знань дитиною;
- медитативний: формує позитивний стан дитини (наприклад, перед сном).
Казкотерапія для гіперактивних дітей
Використання методу сказкотерапії у роботі з дітьми з дефіцитом уваги і гіперактивністю (СДУГ у дітей) допомагає нормалізувати емоційно-словесну ситуацію дитини, зменшити надлишкову рухову активність. Попрацювавши над історією з педагогом-психологом, гіперактивна дитина по-різному вчиться поводитися в різних ситуаціях: контролювати свою агресивність, бути спокійнішим, уникати конфліктів, коли це можливо.
Казкотерапія в логопедії з дітьми
Якщо у дитини важкі мовленнєві розлади, що вимагає додаткової роботи з логопедом, буде ефективно включити метод казкотерапії в роботу з такою дитиною, оскільки казкотерапія може вирішити проблеми. Наступні проблеми:
- розвивати пізнавальні навички;
- формувати причинно-наслідкові зв’язки;
- Асимілювати соціальні норми, прийняті в суспільстві;
- Розвивайте мовленнєву функцію в стриманій, простій та доступній для дитини формі гри.
Важливо враховувати стан мовлення дитини, ступінь тяжкості мовних порушень, особливості формування психічних функцій та вік дитини.
Історії дитячого страху
Читаючи казку, торкаючись історій разом із дійовими особами, які успішно перемагають лиходіїв та їхні страхи, дитина опиняється зануреною в атмосферу казки, ототожнює себе та свою поведінку з головним героєм і тому працює самостійно страхи.
Казкотерапія для малюків та розвиток мовлення
Знання казки, її героїв, їх уособлення з власною особистістю дозволяє пришвидшити розвиток зв’язного мовлення у дитини. Коли перехідний період настає від використання слів до вимови повних речень, важливо якомога більше читати казковій дитині, яка містить багато простих і легких для повторення діалогів.
Використання казкотерапії в дитячому садку
Коли дитина чує казку, вона занурюється в події, що відбуваються в ній, і сильніше відчуває переживання героїв казок. Це дає можливість дитині поглянути на себе ззовні. Повертаючись до реального світу, ви починаєте відчувати більше
безпечний і надійний
Найпопулярніший метод казкотерапії використовують викладачі дошкільних закладів, оскільки він допомагає:
- розвивати, розвивати та навчати дітей продуктивним навичкам взаємодії з іншими людьми, налагоджувати взаєморозуміння в колективі дітей,
- Розвивати мовлення, вищі психічні функції: мислення, пам’ять, уяву.
Казкотерапія в дитячому садку займає особливе місце, адже саме діти найлегше і найлегше засвоюють правила поведінки, показані головними героями казок.