Томас Маганья
Прикидатися, що дитина навчилася керувати своїми емоціями, не проходячи фази істерики, було б все одно, що намагатися змусити її навчитися говорити, не переходячи через лепет і склад. Тому що насамперед, істерики в нормі. Те, що у вашої дитини багато чи мало коротких чи тривалих, інтенсивних чи помірних, не означає нічого, ні про неї, ні про ваш спосіб навчання. Тому що якщо це інша дитина, яка спалахує в істериці, ми зазвичай говоримо, що "це нормально в цьому віці", але коли це його власне, виникають сумніви. Я його псую? Ви занадто розпещені? Чи не винна ця людина (мати, батько, дядько, бабуся), яка дає тобі все, що ти хочеш?
Очевидно, у дитини може бути проблема, яка стає більш помітною під час істерики. І також можливо, що діти не можуть терпіти розчарування, особливо ті, хто ледве мав можливість з ним боротися. Але з урахуванням усіх нюансів, які ми хочемо зробити, дуже важливо чітко усвідомлювати, що істерики є частиною їх розвитку. Вони нормальні, і саме так ми повинні з ними стикатися. Звичайно: одне - знати, що вони нормальні, а інше - скласти руки склавши руки.
"Те, що вони є частиною нормального розвитку, не означає, що ми не можемо зробити що-небудь для кращого управління ними. Більше того, погане управління істериками може призвести до ускладнень і створити поганий клімат вдома", - попереджає психолог Альберто Солер «Істерики та обмеження з поваги».
Що таке істерики?
Кожен хлопчик і кожна дівчина сердяться по-різному. Ось чому ми могли б скласти десятки різних визначень, кожне з яких має характеристики кожного випадку. Узагальнюючи і не вдаючись у подробиці, ми можемо це сказати істерика - це прояв розчарування дитини через бажання, яке вона не може виконати. Приблизно від дванадцяти до вісімнадцяти місяців зазвичай з’являються перші істерики, які можуть бути загальними до чотирьох років. Потім його частота та інтенсивність поступово зменшуються.
Альберто Солер пояснює, що істерики виникають, коли діти починають усвідомлювати, що вони відрізняються від своїх батьків. Вони досліджують власну незалежність, а також норми та межі, які ми, дорослі, встановлюємо. І звичайно, у них цього немає навички для спілкуватися і міркувати що у нього є дорослий. З часом та досвідом діти обробляють дедалі більше ресурсів, саме тому у них стає все менше істерик. "У дітей істерики, бо вони не знають, як зробити краще. Вони не мають необхідних знань для використання стратегій", - говорить педіатр Карлос Гонсалес на курсі "Повноваження та обмеження".
Дитина, яка вибухає в сльозах, тому що хоче пакетик цукерок, збільшить шанси на успіх, якщо він зупинить вибір на більш спокійній стратегії ведення переговорів. Але у цієї дитини істерика саме тому, що вона все ще дозріває; і тому навчитися спілкуватися, домовлятися, міркувати. За істериками є навчання. Тому, хоча це іноді і важко, дорослі повинні навчитися правильно їх інтерпретувати. "Ми ніколи не повинні розуміти їх як битву між дитиною та батьками, а скоріше як допоміжні стосунки між батьками та дитиною, яка страждає", - підкреслює Альберто Солер.
Чому у дітей істерики?
Істерика дитини може спровокувати стрес для дорослого. Тому що це перериває важливе завдання, бо воно привертає судячі погляди, бо це вже шоста істерика всього за дві години. І все-таки нам слід прагнути пам’ятати, що у дитини істерина є страждання. Наскільки нам не здається, що його мотиви абсурдні, правда в тому, що йому важко. І ніхто не любить, коли на нього ігнорують. В «Істерики та обмеження з поваги», Альберто Солер пропонує змінити фокус, більше спостерігати за нашою поведінкою і менше концентруватися на дитині. Цей приклад може бути цінним для них, які саме вчаться керувати своїми емоціями.
Не можна забувати, що людському мозку потрібно багато років, щоб збалансувати, скоординувати та інтегрувати свої емоційні та раціональні сфери. Дітям може бути важко поводитись розумно не з капризу чи неуважності, а з причин розвитку. Нечесно, що ми очікуємо від них більше, ніж вони можуть насправді дати. Шість років дівчинка може бути розумною за певних обставин, але в багатьох інших вона не зможе цього зробити.
"Ми мусимо озброїтися терпінням, коли без видимих причин вони дозволяють собі впасти на найбільш вісцеральний бік і втрачають контроль. Ми не можемо очікувати, що вони будуть ідеально контролювати свої емоції. Навіть дорослі не завжди поводяться так" наполягає Солер. В авторитетні курси з Школа блогів Ви знайдете інформацію та ресурси, які супроводжуватимуть ваших дітей, коли вони навчаться керувати власними емоціями.