Підлітки вже на півдорозі. Вони вже не діти, а й дорослі. Часто ми навіть не знаємо, як їх лікувати. Ми все ще бачимо в них свою маленьку дитину, яку ми маємо захищати, постійно щось йому пояснювати, приділяти йому багато уваги. Але наша дитина вже не піклується, і, мабуть, інтенсивно захищається. Ми відчуваємо, ніби втратили його, і в той же час приходить хтось, кого ми, безумовно, любимо, але ми не можемо точно його ідентифікувати.
Повірте, що у вашої дитини також є проблеми з ідентифікацією. Раптом те, що було йому зрозумілим і очевидним, якось уже не діяло. Він відчиняє нові двері і не зовсім розуміє, що за ними, і взагалі не розуміє своїх почуттів щодо змін. Хоча він, здається, втрачає до вас інтерес, ви йому надзвичайно потрібні. Ваша дитина перестала цікавитись лише дуже турботливою і мудрою частиною вас, адже це дратує в даний момент. Зараз він шукає партнера, путівника у світ дорослих.
Уявіть, що ви перебуваєте в музеї чи десь на виставці. Ви прийшли до музею як окрема істота, і як єдина істота ви хочете побачити всю цю пишність. Тільки інколи потрібно запитати когось, де ліфт, де туалет, як дістатися до картин. Оскільки ви самі досить спостережливі та сприйнятливі, іноді вам просто потрібно пояснити, чому вам потрібно їхати на другий поверх ліфтом, а не підніматися сходами, коли ви все одно можете туди зайти, навіть якщо це вимагає більших зусиль. Іноді це може здатися аргументом. Ви точно не хочете, щоб хтось постійно стояв за вашою дупою, адже ви просто не будете насолоджуватися цими красунями і не виживете самі. Якщо захоплений фанат мистецтва постійно штовхає вам у голову власну думку щодо того, на що ви дивитесь, у вас немає шансів скласти власну думку, яка вам потрібна. Ви там все зрозуміли. Зовсім не важливо, загубишся ти на сходах. Ви хочете знайти дорогу самі, і якщо вам потрібна допомога, ви запитаєте. Головне, щоб у вас хтось був.
Ви пам’ятаєте власний підлітковий вік? На власні почуття? До себе, до батьків і до всього світу? Добре не забувати про це. Для вас і вашої дитини. Розуміння, терпіння і терпимість - це саме те, що йому зараз потрібно від вас.
Дитина-підліток дізнається про світ дорослих з вашої реакції на нього. Він класифікує, перевіряє ваші межі та соціальні межі, щоб побачити, як це працює у світі дорослих. Те, що він отримує як відгук, особливо від вас, є для нього зразком його майбутньої поведінки. Ваші реакції, особливо в прикордонних ситуаціях, є взірцем для того, щоб він з часом міг стати повноцінною дорослою людиною. Однак сьогодні його потрібно терміново перевірити та відсортувати.
Один з наших найважливіших психологів, професор д.т.н. Іван Штур, доктор технічних наук, написав чудовий твір, який присвятив підліткам - Інтерв’ю про підлітковий вік - я не знаю, що з собою робити. Він має справу з різними сферами, які турбують маленьких підлітків від зовнішнього вигляду, через почуття, батьків, групу друзів та сексуальність. Ця книга написана для наших дітей, а не для нас, батьків. Люблячим і простим способом мова, яка не дратує, супроводжує їх нинішнім невизначеним періодом. Однак це, безумовно, варто прочитати батькам. Особисто мені дуже подобається читати що-небудь від цього автора, бо він пише дуже природно, просто і передбачливо.
Ось декілька цікавих ідей професора PhDr. Іван Штур, доктор філософії з книги "Інтерв'ю про підлітковий вік":
1. Вам не потрібно виїжджати з дому, щоб стати незалежним. Навпаки, часто вихід з дому - це лише крок до нової, часто більшої залежності від невідповідного партнера, друзів, алкоголю, наркотиків. Незалежність - це категорія волі та передбачення. Незалежність - нагорода для тих, хто більше не хоче бути дітьми. Перебільшена незалежність загрожує самотності.
2. Дуже критично мислити - велика перевага людини. Не сприймайте думку інших як монету, скоріше оцінюйте та порівнюйте, обговорюйте речі з іншими та читайте більше про них. Самі слова видають одне одного, уявляючи щось різне під одним і тим же звуком. Роль молодої людини полягає в тому, щоб дивитись на речі з новою перспективою та формувати власну аргументовану думку.
3. Не бійся бути смішним - не бійся бути смішним! Спочатку однолітки глузують, але незабаром починають поважати тих, хто має власну думку і прагне зрозуміти, а не просто повторити.
4. Бережіть своє тіло, воно буде супроводжувати вас до останнього дня, і воно легко вразливе. Сумно шкодувати про це без можливості виправлення.
5. Шукайте хоча б щось, що минулі вчені та художники залишили тут дотепер. Прийти у світ і не знати - на думку англійського філософа Б. Рассела - як піти в театр і не слухати, що вони грають.
6. Кожна форма життя проявляється насамперед у розвитку. У людей це означає нескінченну самоосвіту. Завжди є що покращити у собі. Не спи на лаврах!