(Mário Cserép) Святіший Отець Франциск проголосив св. Петра в Римі ці слова: .
Останні новини
Єпископи будуть вакциновані проти Covid-19
СЛОВАКІЯ ■ Конференція єпископів Словаччини через поточну пандемічну ситуацію, спричинену .
Почесне громадянство Івана Павла ІІ.
БРАТИСЛАВА ■ У попередньому році світ відзначав сто років з дня народження одного з .
Літургія за участю залізничників
ПЕРЕШОВ ■ У греко-католицькому соборі св. Івана Хрестителя у м. Прешов, у суботу, 28 листопада, .
Традиція збереглася
ТРЕБІШОВ ■ У Требішові щороку віруючий на свято Згромадження Пресвятої Богородиці .
Минув рік після смерті єпископа Яна Евгена Кочиша
ПЕРЕШОВ ■ 4 грудня Греко-Католицька Церква відзначила першу річницю смерті емерита .
Допомога східно-католицьким громадам
МІСТО ВАТИКАН ■ Більше дев'яти з половиною мільйонів євро були передані як надзвичайна допомога східним церквам в Росії .
Вифлеємське світло від греко-католиків
УГОРЩИНА/БУДАПЕШТ ■ У п’ятницю вдень, 18 грудня, відбувся прийом прем’єр-міністра Угорщини Віктора Орбана .
Повідомлення авторам
Надсилайте нам події з ваших парафій із фотоматеріалами щонайменше у два мегапіксельні якості на електронну адресу [email protected]. Будь ласка, прочитайте розділ про те, як пишеться повідомлення, перш ніж писати його.
Навіть сьогодні діти голодують
СЛОВО ПО ТЕМІ (Марія Кубалова - Віктор Порубський; фото: Марісоль Грендон)
Напевно, кожен відчував почуття голоду, незалежно від того, незаможний він чи багатий. "Після цілого дня посту я часом увечері настільки знесилений, що вже не маю сил доглядати за дітьми, болить голова, нудить і з нетерпінням чекаю ранкового пробудження і нарешті заслужений ситний суботній сніданок ", - описує він свої почуття. переживаючи голод у дні посту Даниїла. Багато інших, включаючи дітей, не мають сніданок, про який мріють вранці. Мимовільний піст триває і для деяких стає буквально питанням виживання.
Чому світ голодний?
За підрахунками, до 820 мільйонів людей (що приблизно стільки, скільки Європа та США разом) не мали достатньої кількості їжі та регулярно висиджуються голодними. Недостатнє споживання поживної їжі впливає на фізичне та психічне здоров’я людей, особливо дітей. Близько 3,1 мільйона дітей помирають щороку внаслідок недоїдання, що становить половину всіх дитячих смертей на землі. В результаті пандемії коронавірусу, коли багато і без того бідних людей втрачають засоби до існування та доходи, деякі підрахунки свідчать про те, що кількість людей, що голодують, може подвоїтися.
Деякі з нас, яким дано жити у відносному достатку, думають, що ці бідні люди винні у своєму становищі. Можливо, це втома від нашої щоденної роботи, яку ми намагаємось надати своїм сім’ям кращого життя. Однак люди самі не обирали бідність і голод. Вони народилися в середовищі, в якому умови життя набагато складніші, ніж більшість із нас.
Сцена з африканської церкви, описана благодійною організацією Магнусом Макфарлейн-Барроу у своїй книзі, пояснює: «Коли більшість людей пішли мовчки в кінці Меси, я помітив жінку, що несла на голові вузол тканини. Вона перетнула церкву і поклала її на нижню сходинку перед вівтарем. Тоді прийшов отець Оуен, помолився над ним і благословив його. Жінка знову надягла вузол на голову і спокійно вийшла. Мені спало на думку, що у неї були цінні зерна злаків, загорнуті в цю тканину. Хвилиною мовчання я подумав про віру, якої я щойно засвідчив. Ці зерна представляли все її майбутнє і майбутнє всієї родини. Усі їхні надії та страхи були сховані в них ".
Африканська жінка та її сім'я по суті залежали від урожаю, який вона змогла виростити самостійно. Праця на полях була для них єдиним джерелом доходу та засобів до існування. Однак результат залежав не лише від їхніх зусиль, а значною мірою від природи - в посушливий рік урожай стає менше, а з посухою настає голод. У країнах, що розвиваються, це безпосередньо пов’язано не тільки з широко розповсюдженою надзвичайною посухою та наслідками зміни клімату, але також із збройними конфліктами чи глибокими економічними кризами в цих слаборозвинених регіонах. Однак голод завжди вражає найбідніших верств населення, які в основному є людьми без освіти.
Бідність і голод завжди дуже тісно пов'язані. За підрахунками, майже кожна десята людина живе в умовах крайньої бідності на землі, що становить близько 1,74 євро, з якими їм доводиться обійматися за один день. Загалом голод не спричинений глобальним дефіцитом їжі. У світі є достатньо їжі для всіх, але жахливі відмінності між країнами, але також всередині країн, спричиняють її нерівномірний розподіл. Хоча багатьох хвилює питання, що вони будуть їсти завтра, багатьох з нас турбує втрата ваги. Цікаво, що одного разу вона прокоментувала св. Мати Тереза, яка сказала: «Голод у світі не тому, що ми не можемо нагодувати бідних, а тому, що не можемо нагодувати багатих».
Посушні місяці
У країнах, що розвиваються, люди працюють переважно у власних садах та на полях. Вони забезпечують їх їжею, а також способом заробляти гроші, продаючи вирощувані культури. Чергування родючих місяців з безплідними змушує їх накопичувати запаси, яких, однак, недостатньо протягом тривалих періодів посухи.
Ситуацію описує Йоанес, корінний гаїтянин, який вісім років проживає у Словаччині. "Ми багато вирощуємо на Гаїті - квасоля, кукурудза, банани, авокадо. Ми щось їмо, а щось продаємо. За ці гроші ми можемо придбати продукти, які ми не можемо виростити, такі як рис та олія. Гаїті також називає перлину Карибського моря завдяки прекрасним лісам, що колись існували тут, але вони були знищені землетрусами та особливо масивними та неконтрольованими рубками. Тому вода більше не затримується в грунті і швидко впадає в море. Іноді буває дуже сухо. ”Джоанс походить із села Ла-Квіміте, де у них є запаси води прямо в селі, але їх стає менше і недостатньо для всіх. Порівняно з минулим, у ґрунті більше посухи та значно менше вологи, а отже, і посівів. "Ми їдемо на Гаїті раз на день. Кукурудза і квасоля ситі, вистачає на весь день. У Словаччині я раніше їв більше. Повернувшись на Гаїті, я все ще голодний ".
мертвий кінець
Все більше людей у бідних країнах переїжджають із села у великі міста. Земля не може їх прогодувати, тому вони залишають свої домівки, щоб оселитися в переповнених нетрях на околицях міст із баченням заробітку. Там вони часто виховують своїх дітей у напівзруйнованих будинках, шукаючи повсякденного життя неосвіченими підробітками з різними допоміжними роботами. Реальність нетрях в рази суворіша, ніж у сільській місцевості - бідність та відсутність можливостей для оплачуваної роботи породжують злочинність, перенаселеність простору, а відсутність санітарії та питної води є середовищем для розмноження хвороб. Десь не рідко можна спостерігати групи дітей, які шукають засобів до існування на звалищах, куди сміттєвози привозять "раритети", з яких можна щось продати чи з'їсти, або дитячі банди, спосіб виживання яких - насильство.
Словацький волонтер Віктор згадує про свій досвід відвідування столиці Гаїті Порт-о-Прайс, де знаходиться нетрі Сіте Солей (Місто Сонця). «Поки їхав до столиці, друг показав мені на глиняний пагорб. Він не здався мені незвичним. Однак глина з пагорба була унікальною тим, що вона була їстівною. Хоча вона майже не мала харчової цінності, вона була засвоюваною. Тому з нього випікали глиняні коржі, які продавали за кілька дрібних предметів у Cité Soleil, щоб люди могли наповнити шлунок і прогнати почуття голоду. Я не хотів у це вірити ".
Навчіть людину полювати
Країнам, що розвиваються, буде дуже важко боротися з боротьбою з бідністю та голодом, якщо їх власний народ залишатиметься невченим. Освіта відкриває двері для роботи, робота для фінансового забезпечення та грошей для покращення умов життя. Освічені люди готові задавати питання та шукати нові шляхи покращення рівня життя в країні. І останнє, але не менш важливе: саме вони можуть навчити майбутні покоління.
У світі є 59 мільйонів дітей шкільного віку, які не відвідують початкову школу. Потреба шукати засоби до існування, обробляти сільськогосподарські культури, періодично виконувати оплачувану роботу, доглядати за братами та сестрами або старими батьками заважає їм вчитися. Для цих дітей школа - це просто розкіш, на яку вони не встигають. У Словаччині відвідування школи - це звичайно, і словацькі діти навіть мають право на субсидовані обіди. Більшість із них приходять до самої школи вранці після сніданку та о десятій, щоб отримати енергію для навчання в школі.
Однак багато дітей у бідних країнах залишають школу, оскільки голод не дозволяє їм сконцентруватися. У класі голодну дитину можна впізнати відразу - вона слабка і розсіяна. До 66 мільйонів учнів початкової школи ходять на уроки. У багатьох країнах шкільних їдалень не існує, і діти залежать від того, що вони отримують чи не їдять вдома. Отець Августін Врецко, давній словацький місіонер на Гаїті, сказав: «Діти зі школи ходять там до школи, але вони все ще нічого не вчаться, бо голодні. Намагайтеся два дні не їсти, а потім слухайте вчителя. Спочатку нам слід наповнити шлунок, потім - голову ».
Шкільні програми громадського харчування працюють із цим об’єктивом, і вони все частіше впроваджуються в деяких країнах. Забезпечуючи дітей харчуванням у школі, діти не лише отримують необхідні поживні речовини та вітаміни для здорового розвитку, але в той же час школа перестає бути для них недоступною і відкриває для них свої лавки. Це чудова мотивація для дітей, які живуть в умовах крайньої бідності, мати можливість отримати освіту та інвестувати у своє майбутнє. Емпіричні результати показують, що значно більше учнів відвідує школи після введення їжі, діти пропускають менше уроків, досягають кращих результатів і мають набагато більше енергії для навчання, а також для гри. У деяких школах вони спостерігали, що діти, які вийшли з дому знесиленими після школи, раптово почали грати і грати після школи. Їжа в школі повернула їм дитинство.
Для деяких дітей дієта в школі стає навіть основним джерелом існування. Прикладом є історія хлопчика, який описує Магнуса Макфарлейна-Барроу у своїй книзі: «Вчителі африканської школи Мзеді помітили, що Лазаро, до того часу дуже старий хлопчик, почав ходити до школи щоранку пізно і без пояснень. Згодом виявилося, що мати Лазаря померла і залишилася одна вдома зі своїм молодшим братом. Лазаро залежав від їжі, яку він отримував щодня в школі. Він чув про подібну систему харчування в дошкільному класі в місці менш ніж за два кілометри. Відтоді щоранку Лазаро водив свого молодшого брата до місця, де він стежив за тим, щоб його з’їли, перш ніж пізно повернутися до школи ».
Хоча в деяких країнах, таких як Індія, була створена урядова програма фінансування шкільних обідів, у багатьох інших, за відсутності державних програм, шкільне харчування встановлюється благодійними та благодійними організаціями або місіонерами, які намагаються допомогти дітям. Однак допомога бідним не повинна бути примусовою. Необхідно зберегти їхню людську гідність і подати їм руку допомоги, щоб одного разу вони могли стати на ноги з відчуттям, що можуть допомогти своїй країні. Мало хто хоче залишити свій дім та сім’ю. У країнах, що розвиваються, багато спільнот тісно пов’язані, допомагаючи одне одному та переживаючи важкі часи. Отець Августін Врецко якось сказав: «Ми будемо повільно змінювати ситуацію бідності своїм прикладом. Допоможіть їм побудувати будинок, вони це цінують, і ми можемо заохотити їх: «Ми допомогли вам, допомагайте іншим», і це чудова робота на майбутнє. «Ідіть і вчіть!» І разом ми можемо збільшити людське суспільство ».