Чи справді завжди винна дитина, якщо вона не виконує свої функції? Якщо ви хочете, щоб у вашої дитини у важливі моменти була ясна голова, ви повинні спонукати її до цього! Часто батьки та тренери розглядають невдачі як помилку з боку дитини. Але це правда?

гравця

Вправляючись під тиском, від вас очікується, що ви проявите свої найкращі навички 2 типи гравців:

  • Ті, хто не може цього зробити
  • Ті, хто на даний момент вклав у гру 110%

Чому це так? ?
Доречно завжди шукати провину в самій дитині ?

Розслаблення і спокій

Рука на серці. Вам подобається, коли ви перебуваєте під постійним наглядом на роботі? Коли влада перевіряє кожен ваш крок та аналізує ваші результати? Ви розслабитесь? Можливо, ні.

То чому багато батьків очікують, що їхня дитина буде спокійною і розслабленою на тренуваннях або матчах, коли вони стоять за ним?

Тип: Дайте дітям простір, щоб насолоджуватися спортом та приймати всі їх виступи. Не заважайте технічному розвитку.

Чиста голова у вирішальний момент

Ви думаєте, що дитина, завалена інформацією, зможе правильно оцінити ситуацію і дати хороший успіх у вирішальний момент?

Фото Річарда Бойла на Unsplash

Якщо батько або тренер постійно звертається до техніки гри, недоліків та помилок дитини. Якщо дитина заливає інформацією. Таким чином, якщо дитина зазнає постійного тиску з боку зовнішнього світу, вона не може тримати голову чистою. Те, що тренер багато знає, не означає, що він хороший тренер. Надмірний перфекціонізм і постійний професійний зворотний зв’язок непотрібно заливає свідомість дитини. У якийсь момент добре дати дитині пограти для себе.

У дитини в голові більше інформації, ніж часу на це.

Він не покладається на удар, махи, удар, бо у нього в голові багато інформації, яку він постійно отримує від зовнішнього оточення. Будьте обережні з обсягом відгуків!

Тип: Нехай діти граються і вчать їх самостійно оцінювати та вирішувати проблеми. Активно залучайте дитину до навчального процесу, виявляючи та випробовуючи різні варіанти та ведучи діалог. Заохочуйте запитання, що заохочують дивергентне мислення. Таким чином, дитина буде незалежною від зовнішніх відгуків і зможе активно шукати рішення.

Відповідні запитання:

  • В іншому випадку цю ситуацію можна вирішити?
  • Де далі ти застосуєш такий удар?
  • Що потрібно зробити, щоб воно полетіло до цілі?

Якісне виконання у важку хвилину

Чи вважаєте ви, що дитина забезпечить якісне виконання у важку хвилину, коли у неї буде нетерплячий тренер або батько?

Батьки часто хотіли б мати дитину чемпіоном республіки у віці 11 років. Тож вони реагують на невдачі, помилки як на щось, що не повинно відбуватися. Зрештою, він платить додаткові години, і йому вже добре на тренуваннях!

Один чудовий фітнес-тренер, Рудольф Патек писав: "Нетерплячість - це просто недостатня обізнаність у процесі навчання!".

Сам процес навчання є помилкою і його слід розглядати в довгостроковій перспективі. Це кристалічний процес, який еволюціонує і змінюється з часом. Думати, що дитина в молодому віці не помилиться, є абсолютно оманливим і руйнівним для його психіки. Якщо гравця критикують за помилку, особливо у важливий момент, він віддає перевагу більш певному варіанту. Страх буде сильнішим за мужність і творчість.

Фото Маркуса Шпіске на Unsplash

Якщо ви хочете, щоб ваша дитина у важку хвилину відмовилася від себе на 110% і виконала додатковий спектакль, в якому ви скажете: «Ого, він має впевненість у собі та креативність», тоді вам потрібно створити для нього середовище, щоб репетируйте з самого початку, робіть помилки, відкривайте різні стилі виконання і все одно відчувайте себе в безпеці, оскільки ніхто не кричить і не виправляє його після кожної його спроби. Через кілька років ця навичка оптимізується, дитина отримує користь від уроків і витягує "зайві шматочки".

Правильний тренер змушує дітей робити помилки!

Сприймайте помилку як важливий момент у процесі навчання і пам’ятайте про довгострокову перспективу гравця.

Тому доречно розглядати провал гри як помилку дитини ?

Висновок

Дитина має навколо себе впливи, які формують його психіку і вчать її реагувати і управляти складними моментами. Це часто буває продуктивність гравців лише відображаючи оточення, батьки, тренер, однолітки. Це потрібно правильно налаштувати.