Як я писав у своєму попередньому дописі, аутизм має безліч форм та симптомів. Цю травму зазвичай показують за допомогою трикутника, який ви також можете побачити на обраному мною сьогодні образі.
До кутів трикутника належать: соціальна взаємодія, спілкування та діяльність/інтереси. Це три області, які в більшій чи меншій мірі постраждали. Деякі дослідження також згадують чуттєву чутливість як четвертий стовп. Усередині трикутника видно типові симптоми та характеристики ауті. (На жаль, знову ж таки, мені просто не сподобалась угорська, тому переклад залишається - тому мені шкода)
- Він також не ділиться почуттями чи інтересами самостійно (він не приходить туди, щоб сказати вам, що робить його щасливим або показати те, що його просто цікавить, оскільки він активний)
- Відсутність зорового контакту, міміки, жестів
- Він не дружить зі своїми сучасниками
- Він не реагує, якщо ми зв’яжемося з ним
- Він не може ініціювати або підтримувати розмову (особливо якщо мова йде не про тему, яка його цікавить - власний коментар)
- Він не грає ролі, у нього немає рольової гри
- Незвичне, повторюване, погане використання мови, відлуння
Діяльність/інтереси
- Звужений інтерес
- Незвичайні, повторювані жести, рухи
- Занурення в деталі
Отож такі характеристики в цілому.
Заради повноти в середньому полі: вони можуть бути дуже хорошими в деяких видах діяльності, які не потребують соціальних навичок! Акцент на умовному шляху, оскільки це упередження (поряд з тим, що хтось із аутизмом знає, як Рейнмен) є дуже сильним, що викликає мало роздратування у причетних батьків.
Повторююся (і я зроблю набагато більше), не всі особливості присутні у всіх аутизмах, і 1-2 особливості ще не зроблять когось аутистом. Підозра дуже обкрадена. воно починається, коли у дитини можна спостерігати 2-3 особливості з кожної області. (Я прийду з діагностичними умовами в іншому повідомленні.)
Потім, після трохи, можливо, тривалого вступу, я звертаюся до власного сина. Далі ви можете прочитати опис, який я писав про нього минулого року (тому не так, як я зараз пам’ятаю речі рік тому). Писання народилося в той час, коли ми пішли розслідувати, і з тих пір багато чого змінилося. Оскільки це і так зайняло занадто багато часу, я напишу про це в іншому дописі.
“Сома розпочала свою мудрість у віці семи місяців і ось-ось. минуло два тижні з того часу, як вихователь вперше сказав, що вони ніколи не бачили такої дитини. Він не дасть заспокоїтись. Нікому. Я можу уявити, що існує ситуація, коли людина радіє слухати про свою дитину, що щось інше, ну, це було не це. Він багато намагався, ми говоримо про викладачів, які відстали в них на десять років, вони мають практику, але навіть так це пішло дуже важко. (Перш ніж він пішов у мудре, ми спробували квазі-няню, але він відмовився через два тижні.) Ось так усе почалося. Відтоді це було наче у мене двоє дітей, бо він був милий, спокійний, передбачуваний вдома. Ми дуже спостерігали за цим, тому що це було б нормально, якби мудра істота була дуже хиткою, вдома були це ознаки. Але нічого. Він не отримав наклейку, не їв/не спав гірше. Це було лише дуже важко перенести перебування. Тоді ми думали, що він злиться, бо це сталося не те, що він хотів, почасти, можливо, він був у цьому. Але з тих пір також виявилося, що він не дуже терпить шум і непередбачуваний хаос.
Мене багато разів звинувачували в тому, що дитина “ненормально” сильно до мене прив’язана. Для цього є підстава, після прочитання, але тоді це була категорія дуже wtf. Звичайно, він був прив'язаний до мене, я думаю, що я був з ним. Навколо мене немає нікого, крім мене та мого чоловіка. У будь-якому випадку, це ваша робота - прив’язуватися. Тож у мене були деякі розбіжності з цим і тим.
Все одно було дивно. Вони багато працювали з Сомою, багато робили для неї та для нас. На початку у мене завжди було відчуття, що вони думають, що я проектую, коли кажу, як гарно ти граєш одна, спокійна, не плачеш. Бо вони цього не бачили. Коли він вперше показав це, я був тут же, вихователь опустив підборіддя від того, як гарно дитина десять місяців гралася з машинками. З того часу це насправді теж не завжди йшло добре, але принаймні вони вже бачили, що такі були, коли дитина грала. І на той час його гра була помітно «зрілою» порівняно з його віком. Він гуркотів з машинами, шикував їх (звичайно).
Тож вдома, як дуже керована дитина мрії, після того, як період болю в животі пішов, мудрий - найважча дитина всіх часів. Єдине, що пронизало нам очі вже тоді, - це те, що він ніколи нічого не брав у рот. Або він смокче палець, але типова, схожа на дитину фаза «дзвонить мені все в рот» повністю пропущена ним (не стільки для маленької.). Ми навіть раділи за нього, оскільки він має багато переваг.
У кінці тренажерного залу він рухався в русі, але його не було вражаюче. Він завжди був дуже обережним, ніколи не був надзвичайно кмітливим і незграбним. У цьому він зараз починає відриватися від своїх сучасників, як ми виглядаємо. Він може бігати, але працює не стабільно, тим більше, що одним із його «вимушених рухів» є стрибки та поєднання цього з бігом. Він не лізе, не розмахує (він ніколи не любив розмахувати, навіть кричав, коли я сідала з ним або одягала - мені тоді це не дуже подобалося). Він піднімається сходами, але не спускається (скажімо, міг, але він чогось не хоче). У дрібному двигуні, я думаю, приблизно. довести свій вік.
Це було десять місяців, коли я вперше заявив у розмові, що звертаю увагу на те, чи не є у дитини аутизм. Ми поговорили з одним із вихователів у його яслах, він сказав, що теж звернув голову на нього. І тут ми почали перераховувати плюси і мінуси. І кожен професіонал також отримав лічильник.
Приблизно в той час почали з’являтися проблеми з харчуванням/питтям, про що я негайно повідомив медсестру, але допомогу ми отримали лише через рік. Ми також говорили про це тут, тоді багатьом перевіреним мамам казали, що це нормально - не пити під час годування груддю, а потім починати. Ну ні. Після того, як я перестав годувати грудьми, знадобилося ще три місяці, щоб дитина почала пити. У цьому є щось у цьому, я думаю, ти просто відчуваєш, що дуже спрагнеш, а якщо трохи, то ні. Він і сьогодні не п’є багато, не п’є загалом два децити на день. Скажімо, ви придумали 6-8 склянок йогурту та фруктів. Отже, проблеми з їжею, з якими ми з тих пір дуже воюємо, вже сталися. Він не хотів/не міг правильно їсти шматочки. Він кляпнув йому, так. Тоді це було не дуже вибагливо, приблизно. що б він не їв, йому просто не довелося жувати. Тим часом йому вдалося навчити його приблизно частині жування, але їжа була повністю звужена. Тим часом дитина демонструє їжу, запитує, але коли він потрапляє туди, щоб їй скуштувати, він найкраще одягається. І чомусь донедавна я навіть не думав, що це також знак.
Він дуже рано розвивав стресові компульсивні рухи. Закрийте очі, витягніть вуха, поверніть голови. Не так давно з’явилися і веселі рухи - у вигляді угрібугрі + політ.
Після того, як у мене виникла можливість аутизму, я почав трохи свідомо виводити його зі звичного режиму. Ми вирушили в подорож, спали в іншому місці, переконались, що речі не зовсім однакові (скажімо, ми не змінювали порядок вечірнього розпорядку, але замість гри на гітарі ми їм так сказали). Вони відносно гнучкі. У нього немає «ритуалів», яких можна дотримуватися, або, можливо, просто привозити машину на кожному переході, але, припустимо, ми розробили його для нього.
І добре говорить. Угорською. Ще до мудрих тітушок ще до року стало зрозуміло, що розуміння дитиною угорського тексту дуже добре (наприклад, я кажу, приходьте, ми одягаємо ваші шкарпетки, він лізе туди, витягує ногу в 11 місяців) . З тих пір у мене було відчуття, що він був дуже розчарований тим, що його знання голландської мови не є добрим. І мені також довелося довго розуміти, що однією з причин його розчарування було те, що він сам не користувався мовою тіла. Я хотів навчити вас підписувати, бо, думаю, це було б весело та з великою користю. Але цього не могло бути. Він ніколи не наслідував і не дозволяв їм «маріонетку» з собою. Я не можу пристосувати своє тіло до певного положення, я не можу керувати рукою. такі.
Тож, коли вона стає більшою та делікатнішою, стає все більше і більше, що ці мови наразі наражають більшу шкоду. Голландці все одно стають для нього все кращими і кращими, тож, швидше за все, він обернеться, але нам все одно доведеться чекати цього. У нього не лише відсутність мови тіла, але й недостатнє розуміння мови тіла. Якщо ви вкажете, що воно там, будь ласка, принесіть його сюди, ви не знайдете. Якщо я скажу, що біля стільця, це вже є (я завжди кажу це автоматично, тому мені знадобилося багато часу, щоб усвідомити це, наприклад). Ми навчили його вказувати на речі, бо він цього не робив сам. Так зараз, але все ще не завжди, коли це було б добре.
А інший - мова. Скажу вам чесно, мені знадобилося багато часу, щоб усвідомити, як це було відлуння. І так, Макі багато відлунює. Дуже Зазвичай вирвана цитата (це відлуння) абсолютно відповідає ситуації, тому вона є більш милою та смішною, оскільки влучно викликає (можливо, з невеликою зміною) щось із однієї з казок. З тих пір я знаю, що це теж типово. Як і E/2. З тих пір, як ми прагнули використовувати E/1 до цього, було кілька речей, які автоматично передаватимуться, але не багато. Його мова та розуміння мови, як я вже писав, також чудові угорською мовою.
Гра у фентезі - це також гра, складена переважно з казкових цитатних панелей із часом, здавалося б, спонтанними деталями. Але оскільки ми деякий час говорили йому багато чого з голови, то вже не так легко простежити, коли він щось цитує, а коли ми просто розповідали це з книги.
Тоді є страхи. Взагалі, він переживає негативні речі якось дуже напружено. Він не приходить для розради, але він приймає, якщо ми підемо до нього. Це також падало лише протягом тривалого часу, наприклад, тому що ми завжди переходимо до цього автоматично. До речі, ми також практикуємо це зараз, у випадку меншого розчарування, це вже настане, щоб «втішити вас». А коли щось не так, боячись, він починає бурмотіти. Вчора напр. ми пішли гуляти, а задні ворота пабу були відкриті. Там зберігаються двигуни, Макі бояться двигунів, бо вони голосні. Він вдарив мене ножем і почав говорити собі ледве чутно: «ніхто звідти не вийде» - тоді все одно серце розбивається. Врешті-решт ми обговорили, що боятися не потрібно, ми тут, тато підійшов до сторожки, щоб насправді ніхто не вийшов. Те саме з машинками для живоплоту, ремонтом будинку, мухами, машинами перед будинком. та тисяча інших.
Він мудрий вже два роки, але не розмовляє з іншими дітьми. Зараз він грає з ними майже у віці трьох років. І це також важко перенести, якщо в цьому районі взагалі грають більш жваві діти. Він стає більш вправним у групових іграх. Він дуже пишається собою, якщо розуміє правило, знає відповідь. Він аплодує разом з іншими, із задоволенням слухає спів. Він помітно цікавиться іншими дітьми, але його турбує те, що він їх не розуміє, і для нього їх поведінка непередбачувана. У всякому разі та сама проблема з дітьми. Він не знає, коли вони почнуть плакати. Якщо я скажу, що трохи солі, швидше за все, буде плакати, тому що напр. я повинен смоктати ніс, він буде продовжувати грати в спокої. Якщо маленький починає кричати з нізвідки, він теж починає.
Ми ще не бачимо розміру дефекту в соціальних контактах через дві мови. Я не можу представити йому колегу з угорською мовою, якій приблизно. він би був ровесником йому. Немовлята наших друзів не дуже толерантні.
І крім того, мільйон дрібниць, які ми бачили, але ніде не перелічували:
- не вступає в зоровий контакт, не дивиться на вас. так само як і я. Я також можу цілком чесно дивуватися вигляду людей, яких бачу двічі на тиждень, бо не дивлюся на них. (Наприклад, зараз я не зміг би описати зовнішній вигляд тітки в дитячому садку, хтось із тих, хто з моїми дітьми.) Отже, вона не дивиться на вас. Не завжди на вимогу. Двадцять хвилин днями мені знадобилося, щоб пояснити дитині потилицю/потилицю, лише тому, що я хотів, щоб він подивився на мене і показав мені.
- йому не подобається мати в руках їжу (або що завгодно - вам слід негайно витерти зі столу капаючі йогуртові краплі)
- він не малює руками/ногами, не чіпає пластилін, довго торкався трави, бо не завжди торкається піску, зазвичай не підстрибує в калюжі (ми тренуємо це зараз) - тож у цьому немає нічого дивного, він закрився.
- він не любив заходити/довго сидіти на речах. Він почав користуватися своїм невеликим автомобілем цієї весни, через рік після його отримання. Ви все ще обираєте. Транспорт, лавки та інше - це нормально, але для іноземних сторін, напр. не сидить. Так, так, ми звикли чистити зуби. В туалеті немає бога, до якого я можу потягнутись. Він також відмовляється дивитись у двері.
- він не любить бути босоніж. Якщо його насунули на штанину, його слід негайно зняти. Вона не може терпіти, коли вона оголена. Він впускає його, закриває ноги - коли ми скажемо йому, що він може нормально ходити, його свисток не впаде, він навіть не розчиниться повністю. З нами грає якийсь розлад зображення тіла, я дізнався про це на основі допису Dreamer - дякую звідси, але я ще не зміг піти за тим, що є рішенням.
- його майже ексклюзивний інтерес до транспортних засобів
Крім того, вона вчиться надзвичайно швидко, мило, смішно. і я б також не продавав його для п’яти нормальних дітей, але справа в тому, що для нас настають важкі часи, і нам потрібно навчитися з цим справлятися. Назустріч дітям, один до одного і всередині нас самих ».
голландремулет
Детальніше про вагітність, пологи та батьківство читайте на сторінці "Беззеганя" у Facebook.
Подібно до?