Дитячий садок - це міст між необов’язковим дитинством та систематичною інституційною освітою. У дитинстві сприяти переходу від дитячого садка до початкової школи?

початкової

Відповідь на це питання може бути співпраця всіх зацікавлених сторін - вчителі та директори дитячих садків, вчителі та директори початкових шкіл, батьки, але, звичайно, і самі діти. У зв'язку з переходом дитини з дитячого садка в початкову школу, ми пропонуємо вам важливі рекомендації:

1. Поліпшення взаємної співпраці

- організація спільної діяльності дитячих садків та початкових шкіл (до діяльності доцільно залучити кілька шкіл з усього району).

2. Поліпшення взаємного спілкування

- передача інформації щодо дітей між школами та батьками (в даний час дитячий садок не може передавати інформацію про дитину початковій школі, оскільки це може призвести до небажаної непрофесійної та упередженої "стигматизації" дитини; використовувати опитувальник для батьки як інструмент для пришвидшення знайомства з дитиною, а отже, пришвидшення процесу індивідуалізації навчання),

- отримання зворотного зв'язку про дітей після вступу в початкову школу. Важливо, щоб вихователі дитячих садків отримували відгуки про перехід своїх дітей до школи, їх готовність та можливі прогалини в знаннях та навичках, щоб вони могли чуйно реагувати на ці факти у наступному навчальному році. Отримати інформацію можна шляхом зустрічі з представниками обох типів шкіл.

3. Допомога

- Вихователям дитячих садків потрібна допомога батьків у вихованні та навчанні так само, як батькам потрібна допомога з боку вихователів дитячих садків у підготовці дітей до початкової школи,

- Важлива також взаємодопомога між вчителями дитячих садків та початкових класів, і вони повинні спільно сприяти переходу дітей до початкової школи.,

- взаємодопомога батьків та вчителів початкових класів допоможе дітям впоратися з новим середовищем, людьми, ситуаціями та проблемами,

- усі три групи повинні, зокрема, допомагати самим дітям готуватися до нових життєвих ситуацій та долати їх, маючи на увазі, що, крім пізнавальної з адаптацією до нового невідомого середовища.

Усі учасники стають кращими, покращуючи взаємну співпрацю, спілкування та допомогу більш поінформовані, що допоможе у підході окремих сторін до питання вступу дитини до початкової школи. Дитина буде біля цього входу добре підготовлений, якщо викладачі дитячих садків та батьки дітей знають, на основі хорошого спілкування, співпраці та допомоги, що потрібно від першокурсників початкової школи.

Вибране з видання Дитячий садок та його керівництво, в якому ви знайдете необхідну інформацію про те, як успішно керувати та розвивати дитячий садок.