Запровадити обов’язковий предмет охорони здоров’я в початковій та середній школах з можливістю викладати його вже в дитячих садках відповідно до віку та можливостей дитини. Це мета проекту поправки до Закону про освіту, який був внесений на травневе засідання Національної ради Словацької Республіки народним депутатом Євою Горватховою (OĽaNO), зазначивши, що викладання санітарної освіти наголошує на профілактичних та виховних заходах проти хронічної незаразні хвороби.
"Хронічні незаразні хвороби, такі як хвороби серця, легенів, рак, діабет, ожиріння, розлади імунної системи, алергії та психічні захворювання, становили 63 відсотки смертей у всьому світі в 2008 році", - сказав Горват. З огляду на ще більшу кількість смертей у Словацькій Республіці, пов’язаних із хронічними захворюваннями, за її словами, здається необхідним підвищувати обізнаність, освіту та профілактику в галузі охорони здоров’я з раннього дитинства.
Таким чином, євродепутат обіцяє покращити спосіб життя та стан здоров’я словацького населення та усунути появу серйозних факторів ризику, зокрема куріння, вживання алкоголю, вживання наркотиків, відсутність фізичних вправ, поганий спосіб життя, надмірна вага та надмірний стрес. "Багато хронічних неінфекційних захворювань починаються в дитинстві. У молодших та молодших дітей надмірна вага і ожиріння. Це призводить до розвитку інших хронічних захворювань, які часто починаються в дитинстві і погіршуються у зрілому віці. Ми вважаємо, що лише цілеспрямоване та систематичне навчання на їхнє здоров’я з дитинства та якнайширшу профілактику ми можемо впливати на таку несприятливу тенденцію ", - стверджує Горватава.
Згідно з новим предметним медичним вихованням, в ігровій формі слід надавати інформацію про фактори ризику хронічних захворювань, позитивні наслідки правильного харчування, достатнє споживання рідини, регулярні та достатні фізичні навантаження, достатній відпочинок або негативні наслідки зайвої ваги, куріння, алкоголю, наркотики, надмірна напруга на походження та розвиток цих захворювань. Курс повинен читати педагогічний працівник, який має щонайменше університетський ступінь другого рівня, професійну компетентність для здійснення професійної діяльності за медичною професією, лікар громадського здоров’я чи лікар та медичну освіту.
Згідно з пропозицією, навчальну програму, зміст та навчальні матеріали нового предмету мають підготувати фахівці в галузі охорони здоров’я, медицини, педагогіки та психології у формі, придатній та зрозумілій для певного віку, щоб у цілому запропоноване питання обробляється. Викладання має доповнюватися практичними демонстраціями, напр. здорове харчування, відповідна дієта, оптимальні вправи на розслаблення або різноманітні екскурсії або дискусії з експертами з окремих областей.