На початку дитячого року я поділився з вами щасливим кінцем у пошуках дитячого садка. Деякі цікавились, як це насправді триватиме в дитячому садку. Тому…

Перші два тижні були трудомісткими. Вранці з дітьми автобусом до дитячого садка, потім на роботу, до 12:00 "зачепитись" з роботи і після Вілки, додому, потім назад до дитячого садка з Вількою до Катки, додому. Я не завжди знала, як вчасно піти з роботи, ми чергували з чоловіком та сусідкою. Діти звикли, вчителі звикли:) Новий дитсадок, нові вчителі, нові діти.

перший

Одного ранку ми з чоловіком поговорили із завідуючою про те, як це робити, що робити і чого не робити, щоб це працювало. Після всіх неприємностей, які ми пережили, і думок різних директорів дитячих садків, які я чув, це було схоже на розмову з людиною з іншої планети. І все-таки інші директорки - з іншої планети. В іншому випадку, якщо ви хочете потрапити в картину, ви можете знайти попередній блог тут.

Цей "наш" був настільки схильний до необхідності допомогти дитині та придумати спосіб включити його замість того, щоб намагатися виключити з нього. 15 хвилин розмови, як у казці:) Ми домовились, що немає потреби боксувати дитину, і немає потреби взагалі говорити викладачам, що "так воно і є, так це проявляється, це потрібно зробити тоді, так ви ставитеся до цього, він інший, дайте йому іншого робота, йому не потрібно робити це з іншими ".

Кожна дитина може поводитися по-різному в новому просторі, в новому колективі, як ми звикли. Вілко був настільки добре оцінений, що майже жодної проблеми не потрібно було вирішувати. І коли щось було, вчитель розповів мені, про що мова, і ми разом це вирішили, пояснили Вілеку, і це працювало далі.

Ще одне, що мені дуже подобається, - це підхід виховательки цього дитячого садка (відповідно до вказівок директора). Вони не обтяжують батьків кожним "віслюком", який дитина зробила в той день. Я маю на увазі негатив. Учитель є, щоб це вирішити. Якщо батькам це насправді не серйозно і важливо знати, вам не потрібно повідомляти про все з того дня.

У минулому році я майже щодня виходила з дитячого садка з оцінкою "він не співпрацював, він переслідував друга, кидав іграшки, не одягався сам. "Це всього лише мільйон скарг, замість того, щоб його похвалили хоча б за якусь дрібницю, і він може встигнути. Вони мені насправді тут кажуть, лише якщо він робить щось, щоб зупинити дітей. Іноді в чаті з друзями:)

Однієї п’ятниці я запитав у вчителя, як справи сьогодні у Вілки. Її вдихнули, щоб щось мені сказати, але ви бачили, як вона передумала, і замість чогось «поганого» вона з посмішкою сказала: «Приємних вихідних».:) Батьки їдуть додому задоволені, він знає, що це не було ідеально, але нічого страшного, він не надто нервує через дитину, не несе нерву додому тощо.

Після перших двох днів учитель сказав мені, що він гарний. У нього іноді виникають свої дивні запитання, але нічого катастрофічного не відбувається, ніяких криків та нападів. У цей момент я зрозумів, що все, що ми зробили до цього часу, було дуже важливим. Ми готували його до змін довгий час, вся родина знала, як поводитися з Аспергером, щоб ми могли працювати разом, в деяких речах знадобився лише час, щоб трохи дозріти і зрозуміти деякі речі, підхід керівника робить шматок роботи.

Як це було насправді після тих двох тижнів?

На третьому тижні Вілко мав починати на цілий день, включаючи відпочинок. Раніше у п’ятницю завідуюча поінформувала мене та викладача, як це повинно йти. Я повинен був принести Вільку його улюблені заняття, якими він міг би займатись, якщо у нього були проблеми зі сном. Я приніс мішок речей: D

Цілі два тижні він розмовляв про те, як спати в дитячому садку з 18 вересня (він багато чого перебирає через певні дати та час). У понеділок вранці ми взяли піжаму та маку до дитячої. По дорозі я сказав йому, що він піде і покладе піжаму та кота на своє ліжко, де він буде спати. Так воно і було. Ми прийшли, він відразу побіг до одного з ліжок і поклав туди свої речі.

Але на той час у всьому Кошице був вірус, і в нашому садочку було мало дітей. Коли вчитель сказав мені, що класи приєднаються, я пітніла. Вілко повинен був піти до іншого класу спати після обіду. Зміни дуже неприємні для таких дітей, ними важко керувати. Але вчитель про це знав. Те, що я повинен бути спокійним, це, безумовно, буде добре. Звичайно, я не був таким спокійним, але я їм довіряв. Я була в садку о третій годині. Все неправильно, Вілко не хотів ходити до іншого класу, він плакав, що у нього на ліжечку ліжечко та піжама, він їде туди. Вони навіть не брали його іграшки та заняття, які я йому приніс. Тож я кажу собі, що це саме те, що було минулого року. Просто, щоб була інша "готовність" вчителів.

Наступного дня дітей було ще мало, але клас Вільки не мав рухатися. Я сподівався, що це допоможе. Це допомогло:) Вже наступного дня Вілко переодягнувся в піжаму і ліг спати. Звичайно, він не заснув, але він пролежав з іншими дві години. Для мене це було дивом:) Директорка доручила вчителю, що якщо у вас є проблеми зі сном, вона може піти пограти з чимось, щоб не заважати іншим.

Після години лежання вчитель запитав його, чи хоче він ще лежати, чи хоче він піти і щось прочитати. "Ні, я не збираюся, я все ще відпочиваю з іншими". Бомба, спайк:) Наступного дня те саме, третє, четверте. І все-таки:) Він трохи розсипався в ліжку, але не робить мати такі ж напади, як і минулого року, коли вчителі хотіли, щоб він примусово переодягнувся в піжаму, насильно поклав його в ліжко тощо. І він навіть добре реагує на зміну класу.

Востаннє, коли до них приєдналися, він спав в іншому класі. Вчителі підготували його до змін, і проблем не було. Ці діти відчувають, якщо хтось ставиться до них як до "партнера" ​​або що "ти зробиш це, тому що я сказав". Ми дізналися, що він насправді бойкотував вчителя минулого року. Ці "наші" приємні, добрі, корисні, і Каткіна, і Вілкове:) А також ті з колекційного класу:) Не знаю, як такий підбір викладачів пройшов до завідуючої, у неї точно є свій секрет на вибір:)

Я не боюся дякувати

А хто завуч? Директор дитячого садка Будапештянська 1, Elocované pracovisko Viedenská 34, Івета Струканова, яка неймовірно чуйна, на мої очі вона також чудовий менеджер, бо я ніколи не бачив, що вона робила для дитячого садка. Велике спасибі директору та всім вчителям, що наші діти можуть ходити до цього дитячого садка. Усі інші завідуючі могли вчитися у неї:) Принаймні ті, з якими я зустрічався в рамках рішення дитячого садка для Вілки. Я вірю, що таких людей, як вона, є і буде більше, щоб більше дітей могли мати такий же щастя, як і ми.

Сумно, що вони нам не допомогли навіть у муніципалітеті, вони лише скерували нас до дитячих садків, які ми все-таки мусили пройти самі. Ніяких "таких, як ця дитяча якраз для вас, ми проконсультуємось із завідуючою" або "це чудова завуч, я спробую до неї звернутися". Вони абсолютно не знають, хто їх має "під ними". Натомість, ми бігали півроку після кошицьких садочків, поки не натрапили на потрібну людину, але це того було варто:)