За останні роки у Словаччині значно зросло використання Інтернету через мобільні пристрої. Останні дані показують, що 83% дітей у віці 9-17 років використовують мобільні телефони для підключення до Інтернету, причому 38% використовують Інтернет кілька разів на день. Це випливає з остаточного звіту дослідження EU Kids Online у ​​Словаччині.

захисту

"Насильство над дітьми в цифровому просторі стає справді серйозним соціальним явищем. Діти стикаються з реальною загрозою, не підозрюючи про ризики, які їх оточують. Дитині може бути небезпечніше сидіти вдома в кімнаті з телефоном, аніж бути ввечері на вулицях міста. Така поведінка спричиняє цифровий слід протягом усього життя, іноді зі смертельними наслідками ", - говорить Марія Варгова, директор Національного координаційного центру з питань боротьби з насильством щодо дітей Міністерства праці та соціальних питань.

Проблемою залишається те, що в наш час законодавство чітко не визначає, як розглядати випадки жорстокого поводження з дітьми в цифровому просторі та переслідувати їх, а також форми жорстокого поводження з дітьми та експлуатації в Інтернеті, такі як секстинг, тролінг, висловлювання ненависті, кібербулінг тощо. "Однак позитивним є те, що багато зацікавлених сторін у Словаччині усвідомлюють виклики, пов'язані із захистом дітей у цифровому просторі, і все частіше намагаються реагувати на це", - каже Марія Варгова.

Однією з головних відповідей на загрози Інтернету є Національна концепція захисту дітей у цифровому середовищі. Він надає інформацію про цифрові космічні ризики та варіанти захисту та допомоги, заохочує критичне мислення при оцінці відповідності інформації в цифровому просторі, а також забезпечує онлайнові механізми повідомлення про злочини та незаконний вміст в Інтернеті, включаючи інформацію про варіанти допомоги та відповідні консультації для дітей. У концепції взяли участь усі відповідні міністерства, Генеральна прокуратура та неурядові організації.

Цьогорічна "Кампанія підвищення рівня обізнаності щодо насильства проти дітей - захист дітей у цифровому просторі" базується на результатах цього дослідження та національній концепції. Він також включає створення п'яти відео-роликів, кожен з яких фокусується на різній формі цифрового космічного ризику. Темами відео є: "Припиніть ненавидіти в Інтернеті", "Остерігайтеся вмісту, яким ви ділитесь", "Будь-хто може стати жертвою", "Ніколи не вірте нічому, що знайдете в Інтернеті", "Instagram не є реальністю". Відео будуть поступово оприлюднюватися протягом найближчих тижнів в офіційних профілях Національного координаційного центру з питань боротьби з насильством щодо дітей у Facebook та Instagram, а також на каналі YOUTUBE. Кампанія триватиме до 31 листопада 2020 року.


ТЕМА 1: "Припиніть ненависть в Інтернеті"

Зупинимо насильство в Інтернеті. Образливі та провокаційні новини чи коментарі в Інтернеті можуть мати такий самий вплив на людину, як і очні конфронтації. Часто ті, хто стоїть за ненависними коментарями, не усвідомлюють, наскільки великий вплив можуть мати їхні дії. На перший погляд, це може здатися нічим серйозним, але ми ніколи не знаємо, наскільки наш зловмисний коментар може вплинути на іншого. Все більше і більше Інтернет-світ переплітається з реальним і стає частиною нас.

Кібер-знущання також прямо визначено в Національній концепції захисту дітей у цифровому просторі. Отже, мова йде про знущання за допомогою нових інформаційно-комунікаційних технологій (тобто переважно через Інтернет та мобільні телефони). Приклади включають анонімні пристрасні чи ненависні електронні листи, переслідування за допомогою текстових повідомлень. Кібер-знущання поділяє три основні характеристики класичного знущання: намір, багаторазові дії (тривалість у часі) та дисбаланс сил (наприклад, фізична сила, доступ до певної інформації, соціальний статус, популярність серед інших дітей, у випадку кібер-залякування також технологічні навички,… ). Однак він відрізняється від нього іншою специфікою: анонімність нападів (у багатьох випадках агресор діє анонімно), посилюючи втрату емпатії (завдяки анонімності та віддаленості, яку дозволяють інформаційні технології, агресор не бачить прямої емоційної реакції жертви), аудиторія (атаки доступні для великого та необмеженого кола глядачів), час та простір (атаки можуть тривати довше у часі, опубліковану інформацію та фотографії може бути важко видалити).

Агресія в Інтернеті та залякування в Інтернеті не є сучасною проблемою. Спробуємо усунути таку поведінку не лише в цифровому середовищі, але і в реальному житті. І не забуваємо, що, як і в режимі офлайн, ми також несемо відповідальність за свої дії (заяви) у світі Інтернету.

Більше інформації про стратегічні та концептуальні матеріали можна знайти на веб-сайті www.detstvobeznasilia.gov.sk або в профілях Національного координаційного центру з питань боротьби з насильством щодо дітей у соціальних мережах.

ТЕМА 2: "Instagram - це не реальність"

Мета - вказати на проблему соціальних мереж, які не завжди відображають реальне життя. Світ у цифровому просторі поступово почав змішуватися з реальним життям і став його повсякденною частиною. Сьогодні існує багато платформ соціальних мереж, де люди намагаються виглядати якнайкраще і створювати враження ідеального життя в очах оточуючих. Таку картину життя можна побудувати легше за допомогою соціальних мереж.

Однак за, здавалося б, бездоганним життям часто криється реальність, яка не завжди ідеальна. У кожного з нас бувають кращі і гірші дні, ми стикаємося з більшим числом життєвих проблем, і тому дуже легко повірити в певні життєві ситуації, що у інших людей проблем немає. Гроші, розкішний спосіб життя, ідеальна фігура або ідеальні стосунки стають найвищими цінностями. З відносно молодого віку діти дізнаються, що все повинно бути ідеальним, блискучим і красивим. Всі ми знаємо, що життя не таке, і ми також зіткнемося з розчаруванням, чимось потворним чи напруженим. Але як ми будемо готові відповісти на ці недоліки життя, коли будемо жити в ілюзії досконалого Інтернет-світу? Ми зможемо впоратися з розчаруванням, коли щось недостойне фотографій і принаймні сотень лайків?

Важливо, щоб ми не забували, що за кожним життєвим успіхом стоїть багато роботи. Нам потрібно вміти розрізняти здорову мотивацію працювати заради себе, щоб досягти бажаного успіху, і життя в цифровому просторі, де успіх може залежати від хорошого фільтра, правильної пози чи ретельно підібраного знімка серед тисяч інших. Однак одна фотографія не фіксує всієї історії чоловіка. І чи б люди проводили стільки часу в Інтернеті, якби були справді такими щасливими, як здається в соціальних мережах? Половину часу він проводить, фотографуючи себе