Сьогодні жодна школа не може обійтися без веб-сайту. Як створити правильний та функціональний веб-сайт, який буде радувати і одночасно пропонувати те, що потрібно? Що воно повинно містити, щоб кожен міг знайти своє?
Добре заздалегідь продумати, які функції повинен мати веб-сайт і що він повинен вміти робити. Якщо це проста веб-презентація з кількома статтями, фотографіями та контактною формою, це не складно. Однак, якщо ми хочемо, щоб користувачі мали можливість зареєструвати користувача, форум або платний розділ, ми не повинні сприймати це легковажно. Окрім стандартизованих веб-сайтів, існує також низка унікальних проектів, якими можуть скористатися школи. Ось чому надзвичайно важливо знати, чого ми хочемо, до найдрібніших деталей, перш ніж розпочати створення сайту. Якщо ми не розуміємо питання, необхідно проконсультуватися з фахівцями.
"Шкільні веб-сайти повинні бути спроектовані таким чином, щоб вони були відкритими для громадськості, безпечними, легкими та зрозумілими для користувачів, простими у використанні, доступними та зрозумілими. Вони не повинні ображати літніх людей і в той же час вони повинні бути привабливими для молодих ", - попередив він Мирослав Хржебецький, менеджер з питань освіти та послуг з інформаційного центру з питань освіти EDUin у програмі Чеського радіо.
Поширені помилки шкільних веб-сайтів
Іноді, за даними веб-сайту Хржебецького, вони графічно красиві, неминучі та приємні для очей, але вони також забувають про найважливіше:
- не містять інформації для батьків учнів,
- не містять інформації для студентів,
- не містять інформації для вчителів,
- часто відсутня основна інформація, така як розклад, меню, інформація про події, конкурси, проекти, заходи тощо.,
- інформація розміщена в Інтернеті заплутано та нелогічно,
- вони написані незрозумілою мовою, використовується багато іноземних слів, які багато людей не розуміють.
Як повинен виглядати якісний шкільний веб-сайт?
"Перш за все, необхідно усвідомити, що освіта - це також послуга, за яку ми платимо, і сумнівно, чи справді основний замовник шкіл почувається в них як замовник", - сказав Хржебецький під час конференції "Батьківський привіт" у Празі. Він рекомендує вчителям та директорам шкіл чітко усвідомлювати, хто є їх замовником, і відповідно сприймати, що вони йому насправді пропонують і яке враження створює їхня школа. За його словами, вони це найкраще усвідомлюють, якщо вступають до іншої школи. Як вони це роблять у неї? Що їм вдається краще, якщо вони вперше зв’язуються з нею? Хороший веб-сайт є невід’ємною частиною якісних послуг сьогодні і допомагає досягти задоволення клієнтів. Тож яким воно повинно бути?
1. Відкритість школи для своїх клієнтів
Інформація на сайті повинна бути сформульована таким чином, щоб вона впливала на батьків та учнів чітко, доброзичливо і по-людськи, без зайвої відстані, що зазвичай знеохочує людей. На сайті потрібно постійно розміщувати нову інформацію, щоб батьки та учні не почувались забутими та не почувались неінформованими. Якісні творці веб-сайтів також повинні пам’ятати, додаючи інформацію:
- майбутні учні школи,
- майбутні батьки школи,
- випускники школи,
- майбутні викладачі школи,
- колишні шкільні вчителі, які вже на пенсії,
- спонсори,
- засновник,
- шкільна дошка,
- асоціація батьків,
- контролюючих органів,
- інші школи.
Кожна школа повинна чітко розуміти своє бачення та цілі. Потім веб-сайт слід також доповнити у цьому дусі. Тим, хто робить веб-сайти, слід постійно думати над цими питаннями: «Хто ми? Що ми робимо? Чому ви повинні цікавитись нашою школою? "
2. Зручність користування
Сайт повинен бути спроектований таким, щоб був простим у користуванні, легко доступним та зрозумілим. Орієнтація в Інтернеті повинна бути безперебійною та логічною. Важлива структура та взаємозв'язок логічних одиниць, що покращує орієнтацію у веб-середовищі. Інформація повинна бути написана чітко, коротко, стисло та привабливо. Деякі тексти слід писати у формі реклами. Окрім інформаційної платформи, Інтернет є також формою реклами. У наш час необхідно мати на увазі, що веб-сайт школи також може відображатися на мобільному телефоні або планшеті, оскільки результати показують, що люди широко використовують мобільні телефони та планшети для перегляду веб-сайту. Батьки та учні найчастіше дивляться на графіки та меню.
3. Веб-безпека
У цьому випадку ми маємо на увазі насамперед безпечне використання технічних засобів, а також безпечну безпеку конфіденційних даних. Необхідно задуматися над тим, чи потрібно пов’язувати веб-сайт школи з Facebook, адже реєструвати учнів у Facebook можна з 13 років. Також потрібно мати згоду батьків на публікацію фотографій дітей.
4. Графічна обробка
Графіка, дизайн та естетичне враження також важливі. Якщо все це доповнюється якісним контентом, все добре.
- Турбує. У всіх дітей, які брали участь у дослідженні, були пошкоджені судини через коронавірус, існує ризик утворення тромбів
- Зелений чай та здоров’я Чому його слід пити
- ВІДЕО Вирішено, що учні повернуться до школи
- Дізнайтеся, як часто вам слід займатися сексом відповідно до вашого віку
- У вікінгів справді були сонячні камені - Людина - Наука і техніка