Проект Your Buddy поєднує дітей з дитячих будинків з дорослими з реального світу. "Дружба з волонтером відбувається через них через кілька соціальних класів", - каже керівник фонду "Провіда" Ладіслав Коссар.

Коли глава фонду «Провіда» Ладіслав Коссар запитав у дитячих будинках, як вони можуть їм допомогти, вони сказали йому зрозуміти, наскільки цікаво діти повинні проводити свій вільний час. Тож вони почали шукати волонтерів, які б підготували для дітей кілька курсів: наприклад, як написати резюме, знайти роботу чи навчити навички роботи з комп’ютером.

Це була цікава та змістовна програма, діти також провели їх до табору в Жиарській долині, але поступово з’ясували, що такі короткотермінові проекти не вирішують ситуацію дітей у будинках. Насправді їм потрібні контакти з людьми з іншого середовища, в якому вони проживають своє ізольоване та обмежене життя.

Спочатку це було схоже на сайт знайомств. Вони вербували добровольців і водили їх на футбольний матч або поїздку з дітьми з дитячих будинків. Вони разом розмовляли, грали та з’ясовували, чи зрозуміють вони одне одного.

Вони намагаються завести дружбу, яка полегшила б дітям функціонування у реальному, дорослому світі, коли вони підуть. "Ці діти соромляться, що потрапили з дитячого будинку, не дружать з дітьми, які виросли у функціональних сім'ях, і їхні товариші дотримуються їх", - пояснює Вршанський.

"Для них дружба з волонтером поширюється через кілька соціальних класів. Можливо, це не здається, але перебратися у їхній світ непросто. Ми не усвідомлюємо, наскільки нам допомагають наші мережі ", - говорить Коссар.

Дружба на все життя

Перш ніж волонтери зустрінуть дітей з дому, вони збираються на співбесіду з психологом. Під час цього вони повинні з’ясувати, чи не принесе їх дітям шкоди, аніж користі дітям. У кращому випадку волонтер - це зріла та врівноважена людина, яка має стабільну роботу та хоча б певний порядок у житті.

"Багато людей приносять одяг або книги в свої будинки. Ми шукаємо тих, хто відчуває, що крім роботи в компанії, вони хочуть дати ще щось. І не один раз ", - говорить Коссар. Потім Провіда намагається зв’язати волонтера з дитиною та стежить за тим, щоб стосунки тривали якомога довше.

Вони регулярно організовують тренінги для волонтерів і можуть звернутися до психолога зі своїми питаннями в будь-який час. "Діти з домів не звикли мати якісні стосунки з дорослим. Спочатку вони насолоджуються іноземною увагою, але з часом вони, як правило, штовхають добровольця ", - пояснює Вршанський. Потім вони намагаються пояснити їм, що такий стан є нормальним, навіть якщо вони на деякий час перестають спілкуватися між собою.

У Словаччині перебуває близько 5000 дітей, які перебувають в інституційних установах. Незважаючи на зусилля та добрі наміри багатьох вихователів, вони часто виходять на неправильні тротуари, виходячи з дитячого дому. Вони можуть проводити час з волонтерами всередині та за межами будинку через те, що за законом вони перебувають у режимі близької людини. Таких пар сьогодні близько 25.

"Ми говоримо волонтерам, що це дружба на все життя. Однак ми не можемо перешкодити їм переїхати, одружитися чи влаштуватися на роботу в інший кінець Словаччини. Такі речі трапляються ", - каже Вршанський.

Це історії чотирьох добровольців, які намагаються надати "міцнішу мережу безпеки" "доглядачам" після виходу з дому.

камошова
Адам зі своїм добровольцем Міланом. Фото - Міланський архів

Мілан та Адам

Мілан та Адам знайомі вже дев'ять років. Мілан прийшов додому, щоб пройти комп'ютерний курс написання резюме. На той час Адаму було чотирнадцять. "Я витягнув його на кофолі, ми пішли в кінотеатр, поговорили про життя", - згадує Мілан. Згодом він представив його сестрі та матері.

Коли Адам вперше спав з ним, Мілан все ще не був впевнений, чи прийняв він правильне рішення. "Я думав, що взяв додому хлопчика з дитячого будинку, про який я майже нічого не знаю, і боявся, що він щось у мене вкраде", - трохи збентежено сміється.

У чотирнадцять років Адам думав, що все своє життя буде заробляти на життя футболом. Завдяки Мілану він почав грати у "Словані". Хоча цей клуб часто має проблеми з расистськими виразами своїх вболівальників, молодий Рома Адам, як кажуть, не зустрічався з ними і до цього часу стискав руку поголеним татуйованим фанатам і йде на "хитрощі" з ними. "Це просто хлопці, які до 18 років грають у неонацистів та фашистів", - кидає Адам руку.

"Мілан був для мене взірцем, і оскільки він не пив, я довго не пив", - говорить Адам, який сьогодні працює офіціантом. Однак він зізнається, що вже кілька років переховує сигарети від Мілана.

"Інтерв’ю з Адамом нагадують мені розмови про повсякденні речі зі старшою сестрою. У певний час молода людина не може отримати пораду від влади. Для мене це була моя сестра, яка сказала мені, що якщо я вийду, я повинен прийти хоча б до десяти і тверезий, щоб вона не побила мою матір. Вона поставила мені деякі бар'єри ", - говорить Мілан.

З часом Адам стверджує, що дітям вдома важливо слухати. "У нас рідко буває, що хтось проводить у нас свій вільний час".

Хоча Адам пішов з дому п’ять років тому, вони все ще контактують з Міланом. "Я не позбудуся його, він не позбавить мене. Це як найкращий друг чи сестра », - пояснює Адам.

Катка та Любка. Фото - архів Каткіна

Катка та Любка

Любка - зухвала молода жінка, яка "сприймає речі так, як вони надходять". Катка працює в кадровому агентстві і в своєму житті любить стереотипи, читання та глушення. На перший погляд вони не мають нічого спільного, на другий погляд - трохи інакше.

"Вона також троє в одному - сестра, мати та найкраща подруга", - каже Любка. Він зізнається, що це не було з самого початку. "Я не міг уявити, як ми будемо спілкуватися між собою. Мене турбувало те, що вона мала вчительський тон, як наші вихователі ".

Однак Катка не завжди жила мирним життям. "Я пам'ятаю, як я носив дреди і ходив на акції протесту" Грінпіс "у вісімнадцять. На демонстраціях антифа я перемагаю фашистів ». Сьогодні вона віддає перевагу волонтерству та шкодує, що це не настільки широко поширене в Словаччині, як в інших країнах.

Коли Любка пішла з дому для дітей, Катка допомогла їй знайти житло. Пізніше вони вирішили закінчення Любки. Вона не хотіла вчитися, тому Катка постійно дзвонила їй і вмовляла повернутися до книг. "Найбільше мене дратує те, що вона зовсім не дурна, вона просто лінива", - каже їй Катка.

Під час практичного випуску Любки вона працювала зразком екстравагантного макіяжу, і через іспити вони нарешті прорвались з невеликою удачею.

"Любка навчив мене не все організовувати в точці. Я можу щось запланувати, але коли я бачу, як він телефонує, я знаю, що щось відбувається, і це потрібно вирішити. Вона значно перенесла мою зону комфорту. Зараз я дивлюся на речі інакше. Для мене Любка все ще є викликом ", - каже Катка.

Оскільки Мірка все ще вдома, ми могли опублікувати лише фотографію Мартіна. Фото - архів Мартіна

Мартин і Мірка

Коли волонтерка Ірки Івка приблизно півроку тому поїхала за кордон, вона стала більше дружити з Мартіном. Мірка закінчила середню школу, тож Мартін допоміг їй підготуватися до випускних іспитів. Мірка ходила до середньої хімічної школи, а Мартін допомагав їй переважно з англійської мови. Коли особисто не вийшло, зателефонували.

"Вона сказала мені, як здорово, що ми переглянули ці теми, бо тоді вона їх запам'ятала на репетиції", - радіє Мартін. Після успішного закінчення школи Мірку прийняли до університету. Він вивчатиме соціальну роботу в Трнаві.

Мартін розуміє, що відділ соціальної роботи може комусь здатися страшним, оскільки щороку виплюває багатьох випускників. У випадку з Міркою, за його словами, це не повинно закінчитися просто погонею за дипломом. "Мірка живе в дитячому будинку, пройшла систему і розуміє процеси, що в ній відбуваються. Вона могла б фактично закінчити школу і бути експертом у цій галузі ".

Навіть якщо найближчим часом перший доброволець Мірки повернеться з-за кордону додому, Мартін вірить, що вони залишатимуться на зв’язку разом. "Це все одно, що люди залишаються разом після спільного проекту чи коледжу", - говорить Мартін.

Лако та Янко. Фото - архів Лакова

Лако та Янко

Вони знайомі вже давно, але дружити почали лише кілька місяців тому. Янко пішов з дому і на комп’ютерах поїхав до Провіди. Тоді Лако впізнав його на фотографії з дому. З тих пір вони почали проводити п’ятницю після обіду разом.

Лако також є керівником Provida, тому довгий час він чинив опір особистому залученню до проекту. Однак останнім часом у нього було трохи більше вільного місця в календарі і він вирішив піти на це. Раніше у Янко був ще один волонтер, Марія, який, однак, переїхав до Кошице за програмою "Навчи для Словаччини".

Відтоді йому з Лейком вдалося поїхати на баскетбольний матч або у Хорватію на відпочинок. І оскільки Янко в майбутньому хотів би складати музичні тексти, він допоміг хорватському офіціантові скласти пісню для своєї дівчини. "Ми домовились, що коли він закінчить роботу, ми зустрінемось і розповімо, що у них спільного, коли вони вперше побачились і скільки сварок вони мали між собою. Також ті загальні речі ", - описує Янко, який пам’ятає пісню донині. "Мені це подобається, бо ти, здається, прибираєш", - говорить він, складаючи тексти пісень.

Оскільки він все ще ходить у середню школу, Лако кілька місяців тому намагався з’ясувати, як у нього справи. "Тож я сказав йому, що з ним все добре, крім поведінки", - сміється Янко. Проблема, однак, полягала не в тому, що він був неслухняним. Він просто дуже часто засинав у школі і збирав стільки невиправданих годин.

"Як волонтери, ми можемо мати певне уявлення про цих дітей, що їм слід їхати вчитися, працювати неповний робочий день, і все буде чудово. Але ми повинні слухати їх і усвідомлювати, що наші батьки також зробили з нами невеликі кроки, які ми вже сьогодні приймаємо як належне. Я не усвідомлював, що для того, щоб встати до школи, також потрібно багато маленьких кроків. Плануйте, коли вставати, підраховуйте, скільки часу мені потрібно на сніданок, мені потрібно сісти на поїзд ... ", - говорить Лако.

Зрештою, Янеку вдалося вчасно піти до школи. "Ви знаєте, наскільки вони були здивовані? Зазвичай вони запитували мене, що зі мною не так ", - сміється Янко. "Зараз машиніст поїзда мене знає, і я завжди киваю йому, щоб він не сумував за мною".