Підготовлено: Мгр. Моніка Конкошова
Вірш - один рядок вірша. Вірші, що стоять окремо, видаються рідкісними в поезії. Зазвичай вірші зливаються у вищі одиниці, які ми називаємо строфи, відп. стилі .
Строфа отже, він складається з віршів - двох або більше. Зазвичай зустрічаються строфи з кількістю до 14 куплетів, понад чотирнадцять куплетів зустрічаються рідше в поезії.
Строфа - це замкнута смислова, ритмічна, синтаксична (віршова) та інтонаційна одиниця з певною схемою римування. Отже, це відносно відокремлена одиниця, і її незалежність також характеризується графічно - одна строфа від іншої чітко відокремлена від іншої.
Сильне перекриття - виникає, коли строфа не замкнена в ціле - напр. речення поширюється на наступну строфу, відповідно. строфа не закрита і не інтонаційна.
Сяйво хиткої зірки, грубий ріст трави,
молочний яблуневий цвіт, біла принадність ночі,
крикетний оркестр, симфонічні плітки,
лабіринт озера, в ньому тритові саламандри -
це артерія будинку, ритм, який радує
заповнює ніздрі, грудну клітку.
Не всі вірші розділені на строфи. Тому ми розрізняємо вірші:
1. Строфічний - розбито на строфи
2. Нестрофічний - не розбиті на строфи. Цей тип найчастіше зустрічається в епічній поезії та ліричній епічній поезії. Такі вірші поділяються на менші частини - абзаци, глави. Розділи таких віршів називаються піснями.
Приспів - іноді це частина строфи. Це повторення вірша або групи віршів у кінці строфи у незміненому або частково зміненому вигляді. Використання хору завжди підкреслює ідею, або хор складає серцевину всього вірша.
Види строф : третинний, октава (станка), мадригал, тріолет, газель
- вищі строфічні утворення: сестра, сонет, французька балада (Вільлонова), рипет, риторнель, рондель.
ТЕРЦИН - тривіршова строфа
- має десять-одинадцять складних віршів - ямб
- третини поєднуються ринітом за схемою: a b a, b c b, c d c .
- до останньої строфи додається окремий вірш - він закінчує схему римування
(римується з другим куплетом останньої строфи) і вірш задумливо закривається
Третинник використав Д. Аліг'єрі (італійська гуманістична та ренесансна література) у творі "Божественна комедія". У словацькій літературі третинну мову використовували С. Х. Ваянський (словацький літературний реалізм), П. О. Гвіездослав (словацький літературний реалізм), В. Рой (словацький літературний модернізм), М. Разус (покоління або перехідне покоління).
Приклади третинного:
Як ланцюжок квіткових третинних вітрів,
як морські хвилі тягнуть лози вірша
у тризвучному вірші золотої Аузонії.
Чи дозволено слабкому потомству грати
позаду божественного Данте із звуком із трьох частин,
за його матовою сходинкою?
Ну хто його заважає хворіти?
(S. H. Vajanský - Za Dantem)
ЖОВТНЯ (СТАНКА) - восьмистороння строфа
-її вірші - це найчастіше п’ятистопний ямб
- вірші римуються за схемою a b a b a b c c
У словацькій літературі він використовував октаву, напр. С. Х. Ваянскі:
Одягайся чудово останнім, нехай вірші прикрашають,
нехай дзвонарний хор закінчується октавами.
Наручники гніву машини вже ламаються,
до якого вона взяла Попелюшку в барі!
Вони наближаються, настають жадані часи,
коли вона звернеться до імператорського двору!
Я знаю, колись скромний у ясний терем крокує,
засліплює красу очей залу.
(S. H. Vajanský - словацька - Попелюшка)
СТАНКА СПЕНСЕРА - особливий вид позиції
Вперше його використав англійський поет епохи Відродження XVI століття Едмунд Спенсер. Він складається з дев'яти віршів, а його рими розташовані за схемою: a b a b b c b c c. Згадану строфу можна знайти також у праці С. Х. Ваянського:
Я в рухомій стійці, як у новій сукні,
Я хочу видати словацькі приємні звуки!
О, не роби, не роби! Телефонує хитрий брат,
ти не насилуєш квітку там, де немає шайб.
Наша доля робота і муки Раба,
вірш з гордим тоном нас не зупинить,
нехай золоті струни не торкаються руки,
дзвін смерті вже сумно лунає для нас -
нас чекає холодна могила і все-таки сміх.
(S. H. Vajanský - словацький)
МАДРИГАЛ - п’ять-одинадцять віршів
- його римоване розташування, як правило, відрізняється
- розмахуючи троянськими або ямбськими віршами
- тому він не має повністю фіксованих правил, він дозволив експериментувати, тому був популярним
ТРІОЛЕТ - зазвичай має вісім віршів, з яких перший, четвертий та сьомий однакові
ГАЗЕЛ - має будь-яку кількість віршів
- його головною рисою є рима, яка проходить у всьому вірші: a a b a c a d a e a. a
Сонет (дзвоник) - є однією з важливих віршованих форм, яку ми знаходимо в літературі.
Ймовірним автором цієї віршової форми був сицилійський поет Якопо де Лентіно (помер близько 1250).
Назва сонета походить від слова італійського походження - сонетто - м'який звук (або від прованського слова сонет - пісня).
Він має обов'язкову кількість віршів - 14 - спочатку зі схемою abba/abba/cdc/dcd.
Він ділиться на два катрени (квартети) і два триплети (десяті).
Наступна розбивка також впливає на зміст сонетів:
- перший катрен - містить тезу (встановлення проблеми)
- другий чотиривірш - містить антитезу (заперечення проблеми)
- два останні триплети - утворюють синтез
У кінці вірша завжди є сильна сторона - це може навіть змінити значення попередніх частин.
Сонети іноді об'єднують у вищі одиниці - цикл з 15 джинглів складається з так званих дзвіночок та містить 210 віршів.
Особливим видом сонета є т. Зв Сонет Шекспіра - англійський сонет - має 3 катрени і 1 куплет. Куплет приносить несподіваний тематичний або живописний поворот.
Рембо - Сплячий в долині - світова міжвоєнна література - схема 4-4-3-3
Ось зелена діра, де тоне річка,
божевільний розтікання срібного скребу на траві,
де сонце сходить із вершини дикої гори,
Ось у палаючій землі є маленька долина.
Він спить, широко роззявивши рота, лисий солдат,
його шию обмиває біла хурма,
сплячий, блідий, під хмарою, де земля тягне траву,
в зеленому ліжку, куди тече світло.
Він спить ногами в ірисах, обличчя сяє від сміху,
хворі діти сміються з такою посмішкою.
Природа, зіграй його, холод на нього наступає.
Запах ніздрів вже не будить його,
спати на сонці з руками на мовчазних грудях,
його стегно було червоним від двох відкритих ран.
Повторити:
Поясніть термін строфа.
Поясніть термін строфічне перекриття.
Назвіть типи строф та їх основні характеристики.
Список літератури:
КАЛЬТКОВА, М.: Словацька мова та література. 2002. Enigma Bratislava. ISBN 80-85471-95-7
МАПКА ЛІТЕРАТУРА SŠ 1. 1. вид. 2006. Didaktis Братислава. ISBN 80-89160-41-7
Я ЗІГРАЮ ЗІ СЛОВАКІЇ. 1-е видання 2000. СПН Братислава. ISBN 80-08-03154-9
СМІЄШКОВА, М.: Крок за кроком до випускного - Література. 1-е видання 2007. Фрагмент Братислави, ISBN 978-80-8089-065-0
ZMATURUJ Z ЛІТЕРАТУРА 1. 1. вид. 2006. Didaktis Братислава. ISBN 80-89160-02-6
ПЛІНТОВИЧ, І., ГОМБАЛА, Е.: Teória literatúry pre stredné školy. 1-е видання 1987. СПН Братислава
- У школі Шалі на здоровій ноті Вони взяли участь у Всесвітньому дні харчування, ФОТО
- У цій школі в Нових Замки вони знають, як залучити дітей. Здорове харчування не повинно бути нудним! ФОТО
- У школі 11-річна Бріан засміялася
- Телебачення та його вплив - Про школу
- Тепло та питома теплоємність - приклади - Про школу