підготовки

Інформація:

Не пропустіть і наші публікації на Facebook!

Книги:

  1. Гра - це не гра 3. (Szabolcs Besnyi, Balázs Squirrel Boros, Gábor Nagy Mápó) Видавець: Katalizátor Pedagogóképző Bt., Рік видання: 2020, ISBN: 978-615-6103-02-4
  2. Давай грати! (Besnyi Szabolcs) Видавництво: Katalizátor Pedagogóképző Bt., Рік видання: 2019, ISBN: 978-615-6103-01-7
  3. Гра в класі (Szabolcs Besnyi, Mónika Urbán) Видавництво: Katalizátor Pedagogóképző Bt., Рік видання: 2017, ISBN: 978-963-12-7874-3
  4. Гра - це не гра 2. (Besnyi Szabolcs, Nagy Gábor Mápó) Видавець: Katalizátor Pedagogóképző Bt., Рік видання: 2017, ISBN: 978-963-12-7873-6
  5. Мистецтво уяви (Анна Вероніка Гаспар - Саболч Бесний - Терезія Пінтер) Видавець: Gyemszi, Рік видання: 2015, ISBN: 978-615-5502-04-0)
  6. Гра - це не гра! 1. (Besnyi Szabolcs, Nagy Gábor Mápó) Видавець: Pollyanna Bt., Рік видання: 2014, ISBN: 978-963-08-9229-2). Рік повторного видання: 2017. Видавець: Katalizátor Pedagogóképző Bt., Рік видання: 2017. ISBN: 978-963-12-7872-9
  7. Громадські ігри для дітей молодшого шкільного віку - Повні описи ігор з докладними цілями розвитку - Багате дозвілля (Сабольч Бесний, Зсузанна Імрех, Ніколетта Ковач, Каталін Макай) Видавець: Raabe Tanácsadó és Kiadó Kft., Рік видання: 2011. ISBN: 9789639600584
  8. Ми граємо і вчимось! (Szabolcs Besnyi - Mária Madarász - István Muskovits - Jozsef Paróczay - Annamária Pölös) Видавець: Raabe Tanácsadó és Kiadó Kft., Рік видання: 2011. ISBN: 9789639600393
  9. Класна дитина на плечі (Sándor Bányai-Szabolcs Besnyi-Fenyő D. György D. Szabolcs-Dr. Júlia Szekszárdi-Ildikó Szekszárdi) Видавець: Raabe Tanácsadó és Kiadó Kft., Рік видання: 2011.

Методичні відеоролики:

  1. На поверхні навчальної зони з 2017 року
  2. Методичний DVD «Школа іграшок» (Видавець: Асоціація організаторів дозвілля, дата: 2015)
  3. Іграшковий душ 2. Методичний DVD (Видавець: Асоціація організаторів дозвілля, Дата: 2012)
  4. Іграшковий душ 1. Методичний DVD (Видавець: Асоціація організаторів дозвілля, дата: 2011)

Статті, професійні праці:

  1. В інтерфейсі навчальної зони - з 2017 року)
  2. Від побачень до співпраці! - Ігри для побачень, поради, відповідальність, цілі… (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Методологія, Дата: 2011)
  3. 100 Ball - Ігри з маленькими кульками (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Метод ховається, Дата: 2011)
  4. Міграція племені юкадян - гра спільних спільнот (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Метод Лесен, Дата: 2010)
  5. Хаос у рисаку - гра спільних спільнот (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Methods Lesen, Дата: 2010)
  6. Міське будівництво - Кооперативна спільнотна гра (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Метод методу, Дата: 2010)
  7. Вода ділі! - Ігри для літніх геїв (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник щодо дозвілля, Дата: 2010)
  8. Займіться теж! - Ігри, які можна запускати та зупиняти у будь-який час (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2010)
  9. Дізнаватися! - Комплексний конкурс на табірні чи шкільні заходи (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник щодо дозвілля, Дата: 2010)
  10. Дитячий табір - Вправи та ідеї досвіду 6000 дітей, 15 років з точки зору 40 таборів (Видавець: Фонд Дитячий рай, Публікація: всі дитячі конференції 2009 р. Дата: 2009)
  11. Я буду Кофою - Складний конкурс на шкільні та табірні заходи (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дозвіл: 2009)
  12. Злочинність у психіатричній лікарні - детективна вікторина для шкільних та табірних заходів (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2009)
  13. Таємниця загублених яєць - Детективна вікторина (Видавництво: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2009)
  14. Knight Wanted - Складний конкурс на шкільні та табірні заходи (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2009)
  15. Гра «Роботи» - захоплююча та швидка духовна вікторина (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2009)
  16. Вікторина народжується (частина 1) - поетапне планування, співавтор Шандор Баньяї (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2009)
  17. Вікторина народжується (частина 2) - поетапне планування, співавтор - Шандор Баньяї (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2009)
  18. Давайте грати разом - побудуйте дитячий майданчик (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник щодо дозвілля, Дата: 2009)
  19. Потрібна хороша ідея? - Правила обміну мізками, співавтор із Сандором Баньяєм (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2009)
  20. Якщо клас невеликий ... - Ігри для великих груп (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2009)
  21. Ігри під ялинкою - або ідеї для вікторин на різдвяні свята (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2008)
  22. "Справа не в грязі ...!" (Частина 1) - організація туру методом аналізу ризиків та управління ризиками, співавтор Шандор Баньяї (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник дозвілля, Дата: 2008)
  23. "Справа не в грязі ...!" (Частина 2) - організація туру методом аналізу ризиків та управління ризиками, співавтор Шандор Баньяї (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2008)
  24. "Справа не в грязі ...!" (Частина 3) - організація туру методом аналізу ризиків та управління ризиками, співавтор Шандор Баньяї (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2008)
  25. Ігри під час туру, співавтор з Шандором Баньяєм (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник дозвілля, Дата: 2008)
  26. Навчання супергероїв ... ігрова ідея для основної програми школи чи табору (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2007)
  27. Спонсори, спонсори, жертовні бабусі ... або ми шукаємо спонсора для нашої програми! (Видавець: Raabe/HU, Публікація: Довідник, Дата: 2007)
  28. 2007 - представити описи ігор та професійні матеріали на веб-сайті http://www.szabadidoszervezo.net
  29. публікація описів ігор та професійних праць у журналі Vojvodina New Picture (Дата: 2007-2008)
  30. Публікація описів і вікторин на порталі Sulinet (Дата: 2004-2005)

pedagoguskepzo.hu - тренінги для вчителів

jatekeszkozok.hu - веб-магазин (книги, картки, інтернет-товари, ігрові інструменти)

jatekrafel.hu - онлайн, акредитоване навчання суддів (60 балів)

learnnasizona.hu - спільнота (приєднуйтесь також до нас!)

elmenyesszencia.hu - одна з найбільших конференцій з експериментальної педагогіки в Угорщині

taborok.net - Літні табори в Сербії

З 2015 року він є тренером у Центрі підготовки вчителів Catalyst

З 2007 року є тренером Асоціації організаторів дозвілля

З 2006 по 2015 рік він був тренером у професійній майстерні «Пригоди та мрії».

Організація та проведення навчання дорослих з 2004 року.

З 1999 року організовує та проводить молодіжні тренінги в галузі організації заходів, керівництва групами, збору коштів та самопізнання.

З 1996 року організовує дитячі програми у Воєводині

Організація літніх таборів з 1993 року

2012-2014 член Молодіжного комітету Угорської національної ради

Член-засновник 2006 року та президент Асоціації організаторів дозвілля з моменту її створення www.szabadidoszervezo.net

З 2005 по 2008 рік він був членом Організаційного комітету заходу муніципалітету Бацкошутфальва.

З 1998 по 2002 рік і з 2005 по кінець 2006 року член правління Еді Ендре (Бачкоссутфальва)

З 1998 року засновник і президент дитячої аніматорської групи VIGYORI до 2001 року, потім з весни 2005 року до осені 2006 року знову президент

З 1998 по 2008 рік був членом Асоціації дитячих аніматорів вівсянки

Член правління Моравської незалежної молодіжної організації (MOFISZ) з 1998 по 2000 рік

З 1993 р. По теперішній час він є організатором літніх таборів Moravica, з 2000 р. - керівником табору (табір MIT, ігровий табір, табір підлітків, молодіжний табір, «Говори, свисті, говори!», Табір народної музики та народних танців). . Загалом він є організатором понад 70 таборів. (http://www.taborok.net)

З 2017 року він є співвласником та керуючим директором Tanulási Zóna Kft.

З 2015 року він є керуючим директором Katalizátor Pedagogóképző Központ Bt.

Він є індивідуальним підприємцем з 2014 року

Тренер-фрілансер з 2007 року

2006-2007 Фахівець муніципалітету Бачкоссутфальва (організатор заходу, адміністратор веб-сайту та технічний редактор місцевої газети "Kisújság")

У 2006 році він був керівником середньої школи та коледжу талановитої справи «Боляй» у Зенті. Тема: Організація заходів, Навчання ігри та навчання

2005-2006 рр. Організаційний секретар Культурної асоціації Еді Ендре (Бачкоссутфальва)

У 2002 році він був виконавчим директором Молодіжного центру ECHO у Бачкошутфальві

2018-2019 Тренінг командного коучингу Робота з командами, орієнтована на рішення (www.solutionsurfers.hu)

2016 перша/дика перша допомога на відкритому повітрі - WERA

2015-2016 180 годин самопізнання (Угорщина)

2015, 2016 Об’єктивно-тренувальний табір (Будапешт)

2012 Навчання з промислового альпінізму (Будапешт)

2010 Тренінг для тренерів (Угорщина)

2009 Навчання досвідченої педагогіки (Будапешт)

2007 Навчання досвідченої педагогіки (Будапешт)

2005 "Пригоди та мрії у стінах школи" - магістерська програма (Tata)

2003 "Пригоди та мрії в стінах школи ..." - базова освіта (Патча)

2002 Навчання керівників тренінгів (Будапешт)

2001 Магістерська програма з розвитку програми дозвілля (Хатван)

2000 ступінь магістра з групового лідерства (Хатван)

1999 Магістерська програма з управління програмами (Pilisborosjenő)

1998 Базова освіта аніматорів (Martéj)

Я активно працюю тренером з 2010 року, і з тих пір я провів низку тренінгів для волонтерських груп, вихователів, скаутів, студентів та інших організацій. Окрім роботи тренером, я є волонтером у літніх таборах Моравіки з 2007 р., Відповідальним програмою та координатором волонтерів з 2010 р., А також брав участь в організації численних інших таборів та дитячих програм.

Я люблю грати, грати та вигадувати гру. Мої основні теми - експериментальна педагогіка, ігри в класі, а особливо організація вікторин та заходів.

Я 6 років працював повним робочим днем ​​викладачем англійської мови в державних та приватних мовних школах, а зараз є директором міського музею Бечей.

У 2005 році я вперше взяв участь у літньому таборі Хороброго табору. Там я зрозумів, що для мене гра, досвід, сміх - це моє засіб, як легко досвідчена педагогіка відкриває двері для дитячих душ, наскільки краще ми пізнаємо себе та одне одного.

Ви також можете навчити чомусь, що, як я вважав, раніше не можна було навчити. Що таке довіра, емпатія, це здатність когось нести відповідальність за себе, свої рішення та віддаватись групі?

Після закінчення школи я почав працювати роботодавцем у дитячо-юнацькій психіатричній лікарні Вадаскерт. Кілька разів я пропрацював у лікарні з дітьми, підлітками та батьками загалом 2,5 роки. Я дізнався багато нового про прийняття, лікування агресії, проблемних дітей, і кожен день мав можливість спробувати щось нове.

Я постійно тренуюсь на внутрішніх та міжнародних тренінгах, познайомився з мотузковою технікою, яку регулярно використовую на своїх заняттях. З тих пір я був активним волонтером та тренером у Хороброму таборі. Рік у рік я все глибше і далі заходжу в терапевтичну рекреацію, в методологію зворотного зв’язку.

У 2015 році ми з партнером вирушили в однорічний кочовий велосипедний тур. Ми переїхали з Будапешта до Сінгапуру, і за цей час я просунувся у самопізнанні. Зараз я працюю тренером-фрілансером, займаюся тренінгами з корпоративного розвитку (вирішення проблем, спілкування, розвиток співпраці), підготовкою викладачів, написанням професійних статей, розробкою ігор.

Мій основний елемент гри - я дуже люблю грати і грати в обидва. Я практикую досвідчену педагогіку з 2010 року, а зараз я тренер у Центрі підготовки вчителів Catalyst.

Я намагаюся скористатися кожною можливістю, щоб розширити свої інструменти та методології, і в той же час я постійно шукаю можливостей, щоб використати вивчене на практиці.

У повсякденному житті я переважно у цивільній сфері, беру активну участь у роботі кількох асоціацій, де також організовую дитячі сесії та тренінги для дорослих.

Протягом останніх п’ятнадцяти років я також використовую інструменти трудової та організаційної психології для підтримки соціальних працівників, а також безпосередньо маю стосунки з сім’ями, молоддю та дорослими, які потребують соціальної допомоги.

Завдяки цій професійній "суміші" я маю чудову процедуру, враховуючи організаційні інтереси та гнучко пристосовуючи методи та інструменти для їх реалізації до установ з різноманітною організаційною культурою, підтримуючи та допомагаючи колегам у дедалі складніших ситуаціях, побудові команди та громаді будівлі.

Я маю широкий спектр знань про типові ситуації особистого життя та звичайні проблеми клієнтів, які потребують соціальної допомоги, таких як.

  • негативний образ себе, відсутність самооцінки, впевненості в собі,
  • лікування агресії, профілактика та догляд за жертвами
  • стратегії подолання, спілкування та управління конфліктами на низькому рівні в життєвих ситуаціях.

В ході своєї роботи я також отримав широкий досвід застосування конкретних технік спілкування з дітьми та їх батьками, які живуть у такій ситуації:

  • відкрите та прямолінійне, автентичне спілкування,
  • прийняття на основі розуміння,
  • спілкування, орієнтоване на емоції,
  • застосування стратегій управління конфліктами,
  • несудження,
  • заохочення зворотного зв'язку та підкріплення на основі реальних позитивних рис партнера по спілкуванню,
  • зрозумілість, просте формулювання також під час обговорення професійного змісту.

Я вважаю, що допомога помічникам необхідна для успішної навчальної та виховної роботи. У дусі цього я веду свої тренінги і прагну до цього під час своєї іншої професійної діяльності (лекції, викладання, написання книг).