хочете

Крім усього іншого, американський психолог Філіп Зімбардо вже багато років займається впливами, що впливають на почуття щастя дітей. Почати досліджувати цю проблему його спонукав той факт, що він помітив, що дуже багато батьків дотримуються девізу, виховуючи своїх дітей: "Робіть те, що хочете, за допомогою чого я виявляю вам свою любов". Вони часто додають до цього, що всі ті, хто хто хоче чогось важкого чи неприємного від дитини - це погані люди. Це філософія, яка підняла негайне задоволення потреб, окрім складного побудови цінних стосунків та рис характеру. Ми часто можемо зустріти батьків, які постійно ставлять свою дитину в центр своєї уваги за будь-яких обставин, часто навіть дитина стає предметом їх похвали та гордості. В іншому випадку це може бути об’єктом нещасних розладів батьків, об’єктом їх власних нездійснених бажань.

Найбільшу небезпеку для дитини становлять
нездійснені амбіції власних батьків.
К. Г. Юнг

Такий спосіб виховання формує безпорадних, безпорадних, невмотивованих дорослих або, навпаки, самозакоханих, піднесених типів особистості, які часто залишаються самотніми і нещасними. Філіп Зімбардо також виявив, що велика кількість розпещених дорослих, а також "загублене покоління чоловіків", було не лише наслідком залежності від віртуального світу, в якому люди віддають перевагу комп'ютерним іграм або телебаченню, а не реальним і часто складним міжособистісним контактам і змістовна діяльність. На думку цього психолога це також наслідок усього дозволу на освіту, який слід замінити браком часу та відсутністю реальних контактів, які батьки повинні дарувати своїм дітям.

Щасливий, задоволений, врівноважений, мудрий батько є більш визначальним для щасливого дитинства, ніж майно чи задоволення всіх бажань та бажань дітей. Діти радіють, коли відчувають позитивну атмосферу, почуття захищеності, оптимістичні стосунки. В ідеалі батьки є взірцем для наслідування своїх дітей. Їм потрібні правила, межі, які, крім усього іншого, допомагають їм передбачити певні ситуації. Дуже обмежувальні або, навпаки, ніякі правила не викликають в них плутанини. Діти також прагнуть цінних стосунків з однолітками. Ідеально, якщо вони зможуть знайти їх відповідно до спільних інтересів. Вони не хочуть друзів, яких обрали батьки, або просто з нудьги друзі з кимось із сусідства. Ідеально, якщо вони можуть вибрати для себе з тих видів діяльності, які їм пропонуються. Добре, коли вони листуються із захопленнями. Особливо в період статевого дозрівання це негативно позначається на дитині, коли йому доводиться відвідувати гуртки, обрані батьками. Окрім позначок, цей факт часто стає предметом суперечок у сім'ї.

І що трапляється у зрілому віці, коли дитина не переживає красивого та щасливого дитинства?

Ніде не написано, що дитина, яка не живе в ідеальних умовах, повинна бути нещасною у зрілому віці. Це просто означає, що на порозі дорослості він матиме гіршу вихідну позицію. Йому доведеться подолати більше перешкод, дізнатися більше, бути більш охочим вчитися і, можливо, навіть відвідувати якісь курси, спрямовані на саморозвиток або трансформацію свідомості. Перш за все, вони повинні навчитися довіряти життю, людям і зрозуміти, що не кожен є ворогом, а світ - це не просто негативне місце для життя. Що також дуже важливо, такий дорослий повинен знайти власну цінність, себе та власну місію. Він повинен навчитися дивитися лише в минуле і постійно звинувачувати когось у своєму стані. Тільки розуміння, прощення і прийняття реальності можуть відродити любов до світу, людей і життя в серці. Звинувачення інших і плітки про все можливе і неможливе не рухають одного вперед. У процесі змирення з минулим спочатку треба вчитися на ньому. А потім ставити нові, реалістичні, по суті, замкнуті в собі цілі і рухатися вперед. Зосередьтеся на сьогоденні та вірте в реальні зміни. Не зупиняйтесь. Таким чином, навіть дорослий, який не пережив ідеального дитинства, може стати щасливим і успішним.