- Минуло три тижні з початку навчального року. Навесні за таких випадків вже не було особистої освіти. Тепер, який настрій у школах?
"Сказати, що страху зовсім немає, ти точно не можеш". Є ті, хто хвилюється, але ми в основному не відчуваємо панічного настрою в районних закладах. Я навчаю себе; наприклад, там, де я ходжу на уроки, спокій і спокій характеризують і колег, і студентів. Вони пильно стежать за запобіжними заходами, на сьогодні всі звикли приходити до школи в масці. Якщо хтось забуде, ви можете взяти собі одну із запасних масок, розміщених на ґанку. У перший день навчального року стенд для дезінфікуючого засобу для рук був лише встановлений, порівняно з цим тижнем, я вже бачив, як учнів керували кордоном, щоб вони випадково не могли уникнути дезінфекції рук. Зараз епідеміологічні заходи стали частиною повсякденного життя.

усні

- Чи доступні дезінфікуючі засоби та захисне обладнання у всіх школах? Хто їх отримує? До центру надходили скарги на те, що запаси небезпечно закінчуються або недостатньо дезінфікуючого засобу?
- Танкові райони вже самі заготовили дезінфікуючі засоби, оскільки вони постійно прибирали будівлі як навесні, так і влітку. На початку навчального року кожен мав і має деякі резерви, крім суми, яку надає оперативний персонал. В іншому випадку, як очікується, останні надсилатимуться щомісяця для забезпечення поповнення. Ми звернули увагу районів танків, щоб вказати, чи є дефіцит, але правда полягає в тому, що ми досі не отримували таких скарг.

- Прибиральний персонал доводилося наймати для дитячих садків та шкіл?
- Я вважаю, що так. Я щодня спостерігаю за викладачами та працівниками Центру Клебельсберга. За нашими останніми даними, цього року на 12 000 більше працівників, ніж минулого року. Загальна кількість працівників за рік зросла з 108 тис. До 120 тис. Імовірно, багато з них прибирають персонал, вони зараз дуже потребують. Кількість викладачів також суттєво зросла - майже на дві тисячі: у середині вересня минулого року в закладах працювали 82 042 активні викладачі, а зараз у нашій базі даних є 84 483 особи.

- Минулий навчальний рік успішно закінчився позакласним цифровим графіком роботи. Чи зараз школи не наполягали на системному рівні в Інтернеті або хоча б на гібридній освіті? Національна школа освіти хотіла мати гібридну систему, щоб вони могли зменшити вагу. Яка позиція Центру Клебельсберга з цього питання?
- Думки щодо цього дуже розділені. Який би клас не був на карантині, він продовжуватиме навчатись за цифровим графіком роботи поза класом на той час, тому гібридна система все ще працює. З нашого досвіду, більшість людей хочуть традиційної освіти і в цьому навчальному році. У старшій школі, де батькові більше не доводиться сидіти вдома з дитиною, навчання вдома є більш мислимим, тоді як у початкових школах, особливо внизу, таке рішення створить багато труднощів. У випадку нижчих класів, а також учнів, що знаходяться в неблагополучному становищі, ще важливіше тримати якнайдовше відвідування навчальної програми.

- Там, де дотепер з’явився вірус, за даними міністерства, як правило, було закрито лише одне відомство. Їй вдалося зупинити його поширення?
- Інфекція потрапляє до школи все більше і більше місць. Є місця, де весь навчальний заклад був поставлений на цифровий порядок денний, в іншому - лише один відділ або один або два відділи. Є кілька закладів, де надзвичайну перерву або цифровий графік роботи вже скасовано, а студенти повернулися за парту. Не нам вирішувати, скільки класів перебуває на карантині, це залежить від контактних досліджень у кожному конкретному випадку. Якщо залучено більше освітян, то більш імовірно, що дії в масштабах усієї установи будуть здійснюватися епідеміологічними органами. До речі, я бачу, що вчителі дисципліновані і ретельно дотримуються правил. Я б додав, що важко спостерігати, що вчитель повинен сидіти за партою або стояти біля дошки протягом усього класу, а не ходити серед дітей. Мені важко зупинитися, але тепер ми повинні звикнути.

- А як щодо обов’язкового вимірювання температури при в’їзді?
- Ми працюємо над цим, щоб колеги могли це організувати плавно. У меншій школі близько двохсот людей можуть робити це вранці без будь-яких перебоїв, навіть за допомогою ручних термометрів. Існує навіть настінний термометр, до якого практично лише піша прогулянка. У більших закладах ми також тестуємо за допомогою тепловізорів. Будь-яка школа, де є кілька входів, повинна бути організована там, щоб у кожній була виміряна температура.

Який би клас не потрапив на карантин, він продовжуватиме вивчати цифровий графік на той час
Фото: Miklós Teknős

- За повідомленнями директора, шкільна охорона також дуже допомагає у дотриманні запобіжних заходів. Виходячи з досвіду перших тижнів, як охорона школи вписувалася у повсякденне життя закладів? І вони також можуть братися за такі завдання, як вимірювання температури?
"Я ніде не чув негативу". Дуже рано, звичайно, говорити, що є серйозний досвід діяльності шкільної охорони, оскільки вони тільки почали працювати. На сьогодні Центр Клебельсберг отримав майже лише позитивний досвід від шкіл-учасниць. І вітається, якщо вони також можуть допомогти з епідеміологічними запобіжними заходами, такими як в’їзд.

- Ми вже знайшли шкільну охорону в кожній задіяній школі?
- Здебільшого так, але є деякі установи, де досі шукають потрібного фахівця. Тренінги ще тривають.

- У зв'язку з початком цього навчального року всі звертають увагу на епідемію, хоча важливою новинкою є те, що змінена Національна основна навчальна програма набрала чинності. Наскільки гладким є ваше введення?
- Я завжди говорив, що переглянутий Національний базовий навчальний план принципово не похитує світ. Швидше, відбувається зміна методології, підходу та перегрупування певних частин та тем навчальної програми, а також зросла свобода вчителів у плануванні навчальної програми. Наприклад, вперше час на налаштування та підготовку набагато довший. Це нововведення, яке точно не повинно бути проблемою. Наприклад, у п’ятій частині навчальної програми було перенесено у вищі класи, а кілька тем перенесено з четвертих підручників, але все це не суттєва різниця. Суттєві зміни відбулися у дев’ятому класі, де також змінилася кількість годин та структура предмета. Наприклад, це біологія, яка наразі розпочалася лише в 10 класі.

- А підручники? Вони скрізь приїхали вчасно?
- І до цього також не було претензій, і ми особливо раді, що окрім безкоштовних підручників, 106 000 шкільних пакетів було роздано учням, які потребують, на суму 765 мільйонів форинтів.

- Незабаром осінній випускний. На що можуть розраховувати кандидати?
- Безумовно, потрібно ввести деякі запобіжні заходи, тим більше, що кількість кандидатів буде більшою, ніж у попередні осінні періоди. Зараз випускників буде більше, ніж зазвичай, і тепер ті, хто хотів скласти переддипломний випуск, також складають іспити, але тоді, очевидно, не вдалося їх утримати. Ми готуємось до того, що школи, у яких є велика кількість кандидатів, можуть мати непрофільні дні протягом випускного періоду, щоб уникнути заторів у будівлях та зберегти безпечну відстань.

- Вже вирішено, чи будуть усні іспити, чи можна буде знову знятись з іспиту.?
- Поки що мова не йде про відсутність усного прослуховування. Ми плануємо здавати іспити за звичайним графіком.