Цього року мовний тиждень в сьомий раз відкрив серію проектних тижнів Євангелічної школи ім. Петра Вайди. Щодня з 4 по 8 листопада за допомогою цікавих лекцій ми їздили з Росії через Італію до Сполучених Штатів, при цьому не забуваючи про наші традиційні програми, головну мету навчального року, отримати якомога більше іспитів з мови якомога швидше за допомогою брифінгу та трохи ми хотіли допомогти у нашому переробленому мовному конкурсі.
Наш перший захід у понеділок був пов’язаний з іспитом з мови. Як відомо, всі учні повинні мати принаймні один іспит середньої школи, щоб закінчити навчання. Минулого року ми презентували іспит з мови Оріго, який користується великою популярністю серед наших учнів, цього року ми хотіли надати їм ще одну можливість, тому ми запросили до нашої школи представників Євангельської середньої школи імені Густава Себерені Адольфа в Бекешчабі для презентації мови BME вимоги до іспиту. Школа є спеціальним місцем для вивчення мов, тому наші колеги мають точну та важливу інформацію. Пані Марія Орош Матяс описала завдання мовного іспиту BME в цілому, тоді як Аґнес Юхас додав одну чи дві корисні поради, корисну інформацію та навіть секрети семінару щодо оцінки до іспитів з англійської мови. Наші спікери підкреслили, що вони хочуть знати те, що знає кандидат, а не те, чого він не знає.
У середу ми організували III. Фінал конкурсу іноземних мов «László Garai», перший тур якого в середині жовтня написали наші сімдесят студентів перед іспитом з мови, які також хотіли перевірити свої знання в цій формі. Сім найкращих конкурсантів як з англійської, так і з німецької мови взяли участь у фіналі, де за допомогою трьох завдань вони змогли повідомити про свою готовність, і конкурс довів, що вони добре на шляху до іспиту з мови. Цього року на верхню сходинку уявного подіуму могли б стати Шабіна Штантак (Англія з Англії) та Фрузіна Клімай (Німеччина з Німеччини), а Бенс Гуголя (11.С) та Арманд Тот (11.Б) Фанек Геєкічки (12.А) взяв верх, а Сабіна (12.А) з Німеччини фінішувала на третьому місці. Журі оцінило найкращий усний виступ Ката Хортобаджі (11.А) та Сабіни Кугели (12.А) спеціальним призом.
Серед наших програм, які не можна пропустити, цього року ми знову провели вечірку на Хелловін, де деякі навіть ховались у костюмах або малювали себе заради гри. Ми прикрасили їдальню на місці, і скрізь з’явилися декоративні та різьблені гарбузи, павутиння та гірлянди. У веселому настрої гравця звичайним способом було шукати в темряві паперових духів і вивантажувати англійські слова із знайдених букв, лопати повітряні кулі, прив’язані один до одного ногами, боулінг з привидами, і, звичайно, вічним фаворитом не було залишився поза водою. Тим часом, звичайно, ми також обробили історію Хелловіна англійською мовою за допомогою правдиво-неправдивих тверджень. Учасники знову добре провели час, за допомогою гарячого чаю та смачних тістечок.
Ранок четверга знову пройшов у дусі презентацій. Наші студенти читали лекції своїм одноліткам чотирма мовами протягом чотирьох навчальних годин. Глядачі змогли прослухати п’ять англійських, шість німецьких та одну російську та одну словацьку презентації у “Скляній лабораторії”. Теми були дуже барвистими, тому не лише їх творці, а й глядачі могли отримати багато користі від вистав, які завершували ефектно анімовані ppt.
Як супровідну подію Тижня мови, ми організували математичний конкурс з англійської мови 5 листопада 2019 року. Організований мовним центром ELTE Origó, ми отримали запрошення на конкурс «Математика англійською мовою», що викликало такий інтерес, що було виправдано організувати домашній конкурс.
П’ять команд по 3-3 людини змагались між собою. А 11-12. У серії завдань, складених грейдерами, командам довелося вирішити якомога більше тем з алгебри, геометрії, тригонометрії та комбінаторики. Ми вважаємо, що домашній конкурс є успішним, студенти були дуже захоплені змаганнями. Ми плануємо оголосити про це наступного року.
Того дня, IV. Конкурс виробників тирамісу у шкільній їдальні. Також була потреба у великому просторі, оскільки сім команд також подали заявку на приготування смаколиків. Присутні на заході також дізналися про походження слова від вчительки Зсузанни Салки: італійський термін "tirami sù" означає "підкидання" в переносному значенні, посилаючись на два інгредієнти, що містять кофеїн, каву еспресо та какао. Того дня, один з наших спікерів, Тарне Пассалаква Стелла, головував у журі в п’ятницю вранці. Після оголошення результатів студенти, крім дипломів, отримали також своє тірамісу і в хорошому настрої - зі столовими ложками - щоб побачити роботи один одного, які були експертно оцінені.
Ми розпочали наш світовий тур, про який згадувалось у вступі, з Норою Остролуцьким, яка в понеділок виступила перед студентами, які вивчають російську мову, в рамках лекцій на тему «Я також був студентом Воєводини». Нора закінчила Дебреценський університет 3 роки тому і навчається в Дебреценському університеті. Будучи другокурсником, він уже має великий досвід, з якого зараз передав його старшокласникам. Він представив університет, виділивши кафедру мовознавства, та перерахував іноземні мови на вибір. Він розповів про можливість навчальних поїздок за кордон, про повсякденне життя в університеті, про коледж, і, звичайно, не міг пропустити презентацію деяких моментів студентського життя крім навчання. Наприкінці лекції присутні мали можливість поставити запитання, тож обговорили також спосіб їх прийому до університету. Його прямий голосовий звіт справді залишив слід у студентів, і багато хто розглядає можливість подальшого навчання російською мовою.
Також було дві лекції в останній день мовного тижня. Гість італійців був Тарне Пассалаква Стелла, студент SZTE з італійсько-угорської мови, про який вже згадувалося у зв’язку з тірамісу, який повідомив наших студентів про можливість вивчення мови, яку надає Erasmus Plus на власному досвіді. Він закінчив два семестри в Італії, один вважався колискою Відродження у Флоренції, а другий на півдні, в університеті Лечче. У своєму фоторепортажі він звернув нашу увагу на цінну можливість як для вивчення мови, так і для розширення культурних знань, не кажучи вже про дружбу з іноземними студентами та життєвий досвід спільних програм. Коротше кажучи, навчання за кордоном - це не недосяжна мрія, а можливість, яку було б соромно втратити під час університетських років.
Ще одну можливість шукала можливість запропонувати Сара Говорка, наша колишня студентка, яка вже провела три літа в Сполучених Штатах за університетських років, де вона працювала рятувальником. Сарі зробила дуже детальну презентацію для учнів 12-х класів, в якій вона поділилася своїм досвідом із першої думки. Він розповів мені про вибір, підготовку, курс, поїздку та свої перші враження, американські будні, і нарешті, за допомогою власних фотографій, він показав мені місця, куди він потрапив у вільний час. Його презентація навіть привернула увагу тих, хто, можливо, трохи не хотів зайняти місце у кріслах їдальні кількома хвилинами раніше, і його особистий приклад, сподіваємось, залучив якомога більше випускників за ним за півтора року і отримати подібне відновлення за океаном.