Чи погано впливають фільми про принцесу на освіту наших дівчат? Багато батьків вважають, що цей тип фільмів сприяє сексистському вихованню, в якому дівчата вчаться милуватися красою та фігурою рятівника синього принца як єдині цілі в житті. Але чи завжди такі фільми такі? Часи змінилися, а разом із ними і принцеси, ми проаналізуємо це нижче.

фільмів

Феміністичні групи неодноразово висловлювали свою думку щодо нібито поганого впливу фільмів "Принцеса" на дівчат. Деякі дослідження стверджують, що, контактуючи з ними за допомогою фільмів, ці моделі більше вражають цих дівчат, ніж хлопців.

Проблема полягає в тому, що існує небезпека того, що через ці фільми дівчата беруть на себе певні ролі і вважають їх суворо або переважно жіночими. За їхніми словами, подібні фільми можуть збільшити стурбованість своїм зовнішнім виглядом (оскільки ці "принцеси" завжди представлені делікатними і худими) і призвести до проблем з самооцінкою.

Зіткнувшись із таким способом розуміння фільмів про принцесу, ми мусимо запитати себе: чи це насправді так, чи ми зводимо речі надто божевільними в поточну епоху?

Фільми про принцес та їхніх головних героїнь еволюціонували з часом: від Білосніжки 30-х років до більш сучасних Мулана чи Мериди, які за своїм характером та самодостатністю дуже відрізняються від своїх попередників. Оскільки часи змінюються, і сьогодні жінки не відіграють такої соціальної ролі, як вісімдесят років тому. Але більшу частину часу здається, що критики не помічають епохи, коли вони були звільнені, і висловлюють більш загальну критику щодо зовнішнього вигляду та концепції "принцеси".

А потім настає кульмінація емоційного розвитку наших дітей: відображення людей, якими ми стали собою. Якщо дівчина вважає, що її життєва мета - бути красивою або знайти чарівного свого принца, це буде виною не в цих фільмах, а в багатьох інших факторах і в тому, що ми передаємо їй день у день у навчанні.

Нарешті, це ми, у кого дівчата беруть свої перші взірці. Легко звинуватити в стереотипах або в залежності від того, який тип фільмів, але це лише частина чогось більшого, і ми не повинні забувати, що наш обов'язок - вирішити, яким чином ми хочемо навчатись, і які цінності ми хочемо мати у наших дівчат .