Журнал Національного педагогічного університету ім. Блок 095 Азкапоцалько.
1 липня 2008 р
Ожиріння, самооцінка та їх відображення у шкільних досягненнях у початковій освіті
Една Марсела Барріос Гомес
Дора Ефрато Кругман
Марта Іліана Барселата Лоран
Глорія Кастілло Рамос
Доктор Армандо Давалос Ібаньєс
Ожиріння є важливою проблемою нашого суспільства сьогодні, оскільки це більше, ніж естетична проблема, оскільки його наявність несе серйозні ризики для здоров'я постраждалих. Огден (2002) стверджує, що висока поширеність дитячого ожиріння в нашому середовищі також впливає на психосоціальний розвиток дитини, представляючи ризик поширення на доросле життя та нанесення наслідків. Людей із зайвою вагою часто дражнять, і це призводить до емоційних проблем, які нелегко виразити, через що вони страждають. Так само дуже важливо, що фізичний та афективний аспект можуть представляти в дитинстві таким чином, щоб це не заважало налаштуванню дитини вчитися.
Контекст
Виходячи з важливості, яка надається стосовно збільшення ожиріння серед населення, що входить до латиноамериканських країн, та враховуючи, що Мексика не звільняється; Дослідження було проведено на 4360 студентах у 16 офіційних школах, розташованих в делегаціях Густаво А. Мадеро, Беніто Хуарес, Мігель Ідальго, Мільпа Альта та Койоакан; у Федеральному окрузі; столиця Мексиканської Республіки, обрана випадковим чином, оскільки вони представляють середнє значення державних початкових шкіл за даними Міністерства народної освіти (SEP), із середньо-низьким соціально-економічним рівнем, за даними Національного інституту статистики, географії та інформатики (INEGI).
Розенберг (1973) вважає, що рівень самооцінки відповідає за багато шкільних успіхів і невдач. Висока самооцінка, пов’язана з позитивною Я-концепцією, посилить здатність людини розвивати свої навички та підвищувати рівень особистої безпеки, тоді як низький рівень самооцінки зосереджує людину на поразці та невдачі. Самооцінка важлива, оскільки те, як ми сприймаємо і цінуємо себе, формує наше життя.
Методологія.
Представлена методологія спрямована на розуміння сценарію, в якому поставлена проблема. Проведене дослідження має описовий характер, оскільки його метою є пошук характеристик та профілів щодо змінних ожиріння, самооцінки та шкільних досягнень, які піддаються аналізу, а також кореляційна оцінка взаємозв'язку між органічними захворюваннями та освітні аспекти дітей за кількісною лінією. Він призначений для побудови знань шляхом спостереження та пояснення науково проаналізованих ситуацій.
- Надмірна вага та ожиріння матері та ризик вроджених вад серця у нащадків - журнал
- Нерегулярний сон сприяє ожирінню, діабету або підвищеному холестерину, згідно з дослідженням Salud La Revista
- Зв'язок між самооцінкою та образом тіла у дітей із ожирінням
- Приєднуйтесь до глобальної кампанії вже сьогодні; FoodRevolution; Джеймі Олівером перед епідемією ожиріння
- Користування телефоном більше 5 годин збільшує ризик ожиріння - 15 хвилин