Ми живемо у світі, насиченому повідомленнями. Ми отримуємо щохвилини велику кількість інформації різного роду та з різних джерел. Ми наповнюємось фактами, цифрами, запрошеннями, переглядами фотографій, відео, інформативними новинами та рубриками, порадами щодо їжі, подорожей, розваг тощо.

рекомендацій

Багато разів ці повідомлення та інформація не є якісними, що викликає у нас серйозне інформаційне ожиріння.

Чи ми маємо проблеми з цією панорамою?

Це саме питання я поставив своїм студентам-лобістам сьогодні вранці, викликаючи хороші дебати та отримавши дуже добрі роздуми, якими я поділюсь з вами.

Але спочатку трохи більше контексту. Розум повинен тренуватися щодня в рамках дисципліни, подібної до тієї, яку виконує високопродуктивний спортсмен. Обов’язково потрібно скласти графік, щоб знати, яку інформацію отримувати та з яких джерел.

Ми також повинні живити наш мозок якісною інформацією, яка його «вітамінами», полегшуючи завдання бути пильнішими, щоб запропонувати більш спритні реакції та можливість соціальної взаємодії з напористістю.

Ця передумова може здатися простою, і насправді це так, як говорить популярна фраза: "Скажи мені, з ким ти бовтаєшся, і я скажу, хто ти". Якщо ми трохи перетворимо значення цього вислову, то зараз ми намагаємось сказати щось приблизно таке: "Скажи мені, кого ти слідкуєш, і я скажу тобі, скільки ти знаєш".

Істина полягає в тому, що введення інформації через наші гаджети є експоненціальним, і у нас немає часу чи методології для її класифікації, що, повторюю, викликає у нас інформаційне ожиріння, що робить нас пасивними, а не вісниками та постачальниками хороших новин .

Ключові моменти:

Ми повинні аналізувати джерела інформації, через які ми отримуємо інформацію; їм слід довіряти та визнавати. Уникаючи навіть фейкових новин.

Необхідно протиставити різні точки зору авторів та генераторів інформації, щоб згодом провести власний аналіз.

Виберіть джерела та зменште або усуньте ті, які не надають нам додаткової вартості.

Майте дисципліну через протокол використання соціальних мереж. Де їх використовувати і як довго. Заохочуйте розмову, читання та складання сценаріїв.

У медіа-секторі бажано докласти зусиль для створення привабливих програм, особливо для молоді, що пропагують культуру та інтегральну освіту, залишаючи осторонь, не виключаючи, розваги.

Що ми маємо?

Ми повинні застосувати практики, які допомагають нам упорядкувати наші думки та погляди, уникаючи споживання непотрібної інформації, яка спричиняє інформаційне ожиріння, яке паралізує нашу ініціативу.

Давайте вправлятись, будьмо напористими в обробці нашої інформації.