Одне з найпопулярніших занять, якими займається дитина. Гра має важливе значення для розвитку дитини як з точки зору емоційного, фізичного, соціального, так і психічного розвитку дитини. Граючи, дитина пізнає навколишній світ, а також себе. У перший рік життя дитина використовує п’ять органів чуття, щоб грати, тому існує безліч іграшок, створених для дітей, які підтримують ці органи чуття.
Дитина дуже рада спостерігати за своїм оточенням, для нього це нове, і він стежить за іграшками, які він може, коли натискає кнопку, які звуки видає, куди може повзти за іграшкою, дитині все цікаво. У міру зростання дитини нам слід вигадувати ігри, які є більш складними та образними для дитини.
Завдяки іграм ми можемо навчити навички та якості дитини, такі як самостійність, креативність, допитливість та навчити її вирішувати проблеми. Таким чином ми можемо дуже добре спостерігати за цінностями та почуттями і таким чином розвивати соціальні навички. Якщо ці якості розвиваються добре, то дуже легко інтегрувати дитину в компанію інших дітей. Тоді вони можуть позичити іграшки, не сперечаючись і не бажаючи їх позичати. Також добре пояснити дитині, що означають слова «будь ласка» та «спасибі», щоб вона знала, що якщо щось хоче, будь то іграшка чи щось інше, вона повинна спочатку сказати «будь ласка, а потім коли він отримує те, про що просить, повинен правильно подякувати. .
Чому добре грати з дітьми
Яку гру ми оберемо для дитини, залежить від стадії розвитку дитини, адже гра є інструментом для пізнання дитиною світу. Наприклад, 3-місячна дитина вчиться хапати предмети, намагається протягом року правильно розташувати кубики, і лише трохи старші діти потребують більше хвилювання у своєму житті, а тому намагаються наслідувати своїх батьків у таких заходах, як Приготування їжі або прасування.
Батьки повинні грати зі своїми дітьми з чотирьох місяців, оскільки такі діти здатні на прості ігри. Для дітей віком від чотирьох місяців захоплююче стукати, кидати, штовхатись та подальші експерименти з іграшками. Дітям старшого віку, говорячи про дітей віком до року, ми можемо показати використання таких речей, як зубні щітки або гребінець.,
це збільшить їхню допитливість і їхня фантазія почне розквітати. На другому році життя діти дуже люблять гру, коли вона створює щось із нічого. Дитина може грати з коробкою взуття, ніби це шкільний автобус із комплектним двигуном, звучить. Команда також слідкує за заключним етапом, а саме за етапом прийняття нових ролей. Це ігри для лікаря, вчителя чи матері.
Приділяйте більше часу іграючи з дитиною, це для неї веселе заняття, розмовляйте з дитиною під час гри та задавайте йому питання, що розвивають її мислення та мовні навички. Нехай дитина вибирає діяльність, якою хоче займатися, і просто контролюйте напрямок своєї гри; якщо ви хочете показати дитині ще одну гру, яку ви вигадали, ви повинні рахуватися з тим, що дитина завжди буде "начальником" і координатор гри. Зрештою, це гра. Якщо дитина дратується або нервує, дайте їй відпочити, тому психолог розвитку Мерилін Сегал рекомендує планувати час для гри та відпочинку.