Ми живемо у взаємних стосунках з нашими домашніми тваринами

Зміст домашнього улюбленця - це не лише джерело радості для всієї родини, але й надає дітям ряд вражень, які можуть спрямувати їх розвиток особистості в позитивну сторону. Однак для того, щоб співіснування людей і тварин було приємним і плідним не тільки для господаря, але і для домашнього вихованця, важливо пам’ятати про певні принципи - оскільки ці стосунки також складаються з двох сторін.

впливають

Тварина в основному є джерелом радості для дітей. Навіть найменші з цікавістю та радістю звертаються до домашніх тварин. Упередження, без страхів дорослих. Погладжування та дотики до однієї тварини часто мають терапевтичну цінність, мають розслаблюючий та знімаючий стрес вплив на дорослого, а також на дитину.

"Ви стали відповідальними за те, що приручили"

З того моменту, як ми приймаємо тварину, ми несемо за неї відповідальність, ми зобов’язані перед нею, оскільки одомашнені тварини, як собаки та коти, не можуть піклуватися про себе, їх існування залежить від людини, яка їх утримує. Завдання господаря, отже, піклуватися про нього - замість тварини.

Хороший господар не тільки годує свого вихованця і накриває голову, але і дбає про належну чистоту тварини, а також грає з нею, забезпечуючи йому компанію. Ну, звичайно, це забезпечує йому правильну житлову площу. Не можна тримати собак і котів під замком, оскільки вони можуть стати фізично та психічно хворими.

Закриті, занедбані собаки більш нервові і можуть легко стати агресивними. Оскільки тварини більш чутливі до шуму та запахів, таких як шум та забруднення повітря, надмірно сильний подразник, такий як петарда, може спричинити поведінку від нападу на вже дратівливих, дратівливих тварин, навіть епілептичний напад. Цуценята, що живуть у уважному, турботливому середовищі, спокійніші, стійкіші до стресів і терплячі до часто занадто інтенсивного зовнішнього впливу.

Дитина вчиться обережно

Завдяки своїй прихильності, домашні тварини рясно відповідають турботою і навіть можуть «допомогти» у вихованні наших дітей. Це пов’язано з тим, що дитина формує багато рис особистості, корисних у житті, одночасно доглядаючи за домашнім улюбленцем разом із батьками: наприклад почуття відповідальності та регулярності. Коли він контактує з іншою живою істотою, він вчиться розуміти її підказки, навіть відсуваючи власні потреби на задній план заради іншого: таким чином, здатність змінювати перспективу, який є емпатія, основа співпереживання душевному стану іншого.

За словами психолога Естер Холлосі, окрім педагогічного досвіду, наша дитина може також отримати ще один позитивний досвід через вихованця: безумовне прийняттяра. Сімейне та шкільне оточення, якщо не свідомо, в основному зумовлює нагороджувальні слова: воно хвалить, якщо дитина сидить вертикально, отримує хороший квиток, словом, якщо вона добре себе поводить. Однак вихованець не критикує навіть тоді, коли батьки вже в кутку, але безумовно "любить" і "чіпляє", може допомогти втішити після лай.

Домашня тварина в сім’ї значною мірою сприяє цьому екологічно свідома освітадо: якщо дитина любить свого вихованця, він допоможе їй звернути увагу на навколишнє середовище і зрозуміти, що тварини також можуть заподіювати біль. Таким чином, ви не нашкодите не лише своїм, але й диким тваринам.

Соціальна істота

Якщо раніше людина тримала сільськогосподарських тварин, то сьогодні він ділиться своїм життям зі своїми тваринами-товаришами - зараз улюбленець є джерелом радості, товаришем по спорту, супутником подорожей. У той же час не лише тварина полегшує людське самотність - людина, як і гра, і спілкування з нею, означає компанію для тварини. Тварини-компаньйони вимагають присутності людини не лише для існування, а й для задоволення своїх соціальних потреб. Важливо приділити час, щоб побути зі своїм улюбленцем: наприклад, вам потрібно не тільки займатися спортом, дозволяючи бігати поодинці у дворі, але й гуляти з ним.

У сім’ю приходить вихованець

Доглядати за тваринами діти можуть з 6-7 років з наглядом дорослих. Спочатку присутність батьків є надзвичайно важливою, оскільки, як зазначав Естер Холлосі, у перші роки вони забезпечують модель поведінки дитини. Дитина скопіює побачене в сімейному оточенні і буде вигулювати собаку, якщо батьки подають хороший приклад. Варто залучити дитину до відбору вихованця, а потім разом обговорити порядок ведення тварин і розподілити завдання. Батько може дуже допомогти, звернувши увагу дитини на потреби самої тварини. THE спільна діяльність для всієї родини якісний час поки дитина вчиться співпрацювати.

Для статті взяли інтерв’ю у нашого експерта Естер Холлосі, психолога

Кінцева відповідальність завжди покладається на батьків. Батьки можуть пояснити дитині годувати свого улюбленця щодня, інакше воно захворіє, але якщо дитина про це забуде, батькові доведеться компенсувати упущення та попередити дитину про наступний догляд. Батько, замість дитини, також повинен подбати про те, щоб тварина отримувала те, що їй потрібно. Дитина, яка не досягла підліткового віку, може не мати можливості взяти на себе відповідальність за власного вихованця, але може практикувати догляд за сімейним вихованцем. Якщо тварина захворіла або померла, дитина не несе відповідальності, оскільки вона ще не здатна побачити наслідки своїх дій та бездіяльності дорослим, тому ми ніколи не звинувачуємо її і жодним чином не караємо його або її.!

В якому віці, яка тварина?

З 6-8 років доглядають разом з батьком: хом'як, морська свинка, папуга, черепаха, риба

Від 10 до 12 років власний вихованець: кішка, собака

Ельвіра Сабо

Подальші твори автора - історії про зовнішні та внутрішні подорожі, а також опубліковані вигадані тексти ElviraSzabo.com можна знайти на веб-сайті. Підпишіться на інформаційний бюлетень веб-сайту, щоб бути в курсі останніх випусків!

Слідкуйте за автором у соціальних мережах:
Facebook: Листи Варгаса - сайт для тих, хто любить подорожувати зовні і всередині
Instagram: elvira_szabo_