Експерт з питань психоелімента

Курс включає доступ до 4 навчальних відео. Повний курс триває приблизно дві з половиною години. Крім того, доступ до курсу включає:

харчування

Інтернет-підтримка: Через той самий електронний лист ви можете задавати мені запитання і, таким чином, мати можливість отримувати репетитори.

Рекомендована бібліографія.

Посібник для отримання додаткової інформації: Я створив посібник із усіма сумнівами, які викликали різні студенти, які пройшли цей курс. З моєї точки зору, це дуже цікавий документ, оскільки він відповідає на багато питань і розширює багато інформації, оскільки має голос інших фахівців. Це полегшує вам почути інші голоси, крім мого.

Експертний курс з психореживлення .

Якщо ви читаєте, то дуже ймовірно, що ви психолог і що ви шукаєте навчання для роботи у випадках порушення харчової поведінки. Дозвольте мені сказати вам, тому що дуже важливо, що якщо ми збираємося працювати з проблемами харчування, ми маємо базовий тренінг психоживлення.

Що таке психоживлення? .

Психо-префікс, доданий до прізвища харчування, не є примхою. Я знаю, що існує манія психологізувати все. Однак психоенергія - це спосіб зрозуміти, як людина зловживає їжею для вирішення психологічної та емоційної потреби.

Пацієнт із розладом харчової поведінки побудував велику кількість переконань навколо прийому їжі на основі структури особистості, страхів та власних потреб. На цьому курсі ми побачимо, як говорити про їжу, ми фактично говоримо про людину і про те, що через неї виражається.

Ми повинні пам’ятати, що наша терапевтична мета полягає не в тому, щоб людина їла або набирала вагу, а в тому, щоб вирішити те, що відбувається на особистому рівні. Це те, що я намагаюся донести до вас протягом курсу, лікування не закінчується усуненням симптому. Розлади харчування, такі як анорексія або булімія Вони містять символіку, яку ми повинні вміти зрозуміти та бути присутнім.

Психоживлення є основною зброєю, коли, як тільки ми зв’яжемось із потребами нашого пацієнта, мати можливість отримати хорошу харчову освіту. Для пацієнта з ЕД їжа - це те, що заважає їх стосункам з тілом, місцем, де проблема насправді виникає.

Психоживлення при харчових розладах .

Психоживлення - це місце зустрічі між психологією та харчуванням. Як ми вже знаємо, їсти - це не просто їсти: їжа не означає одне і те ж для всіх. Для одних це означає задоволення, для інших - спосіб саморегулювання.

У деяких випадках, їжа також може стати ворогом. Це те, що відбувається при порушеннях харчування. Бути експерти з питань дієтології це означає мати можливість інтегрувати всю символіку, яку поєднує їжа, із знаннями про харчування та дієтологію. На сьогоднішній день я не можу зрозуміти, що психологія та харчування подорожують окремо, для мене психоеліменти - найкраща основа для роботи з людьми, які мають проблеми з харчуванням.

Питання про навчання .

Це курс психологічного харчування?

Так, але застосовується до розладів харчування та їх лікування.

Для кого призначений цей курс?

Цей курс призначений для психотерапевтів та експертів у галузі психічне здоров'я.

Що характеризує цей перебіг харчових розладів?

У цьому курсі з розладів харчування, ми не дізнаємось загальних принципів харчування, оскільки мета полягає не в тому, що ми стаємо дієтологами, і не в тому, щоб навчитися харчуватися. Те, що я маю на меті передати в цьому курсі з питань психологічного харчування, - це конкретні знання та інструменти, необхідні професіоналам (психологам) для вирішення цього випадку.

Пацієнти з розладами харчової поведінки зазвичай приходять на консультацію з великою кількістю неправдивої інформації. Якщо ми не маємо базових знань про харчування, як ми будемо боротися з цими аргументами?

Крім того, якщо пацієнт знає більше, ніж професіонал, зв'язок страждає. У терапії важливо, щоб пацієнти сприймали нас як надійне джерело безпеки, але це підходить, у проблемах, пов’язаних з дієтою, це ще більш необхідно, оскільки їм доведеться покласти на нас значну частину контролю, якого вони бояться так багато. da крапля.

Курс психічного харчування .

Ми працюємо з інструментами та платформами для онлайн-та особистого навчання психологів.

Хто викладає цей курс з TCA? .

Мене звати Олександр Віра. Я - один із терапевтів, який складає команду Інтегра терапія і зараз ти знаходишся в Психологія та харчування журавля, мій особистий веб-сайт. Am клінічний психолог та технік харчування та дієтології. Я працюю з широким клінічним спектром, але моєю спеціальністю є втручання в розлади харчової поведінки та травми.

Я маю різноманітні академічні досвіду, включаючи ступінь магістра з PTL та підвищення кваліфікації з EMDR, травматизму та дисоціативних розладів. Я також є одним з "професорів" клінічної школи в Інтегра Терапія, і в той вільний час, який у мене залишився, я співпрацюю в Huffington Post and Cadenal Dial, займаючись питаннями психології та харчування.

Чому я вирішив пройти курс харчових розладів? .

Щось, що я помічав і що трапилось із самим собою, це те, що психологи, розлади харчової поведінки дають нам трохи запаморочення. Ми вважаємо, що це дуже "складні" справи. З цієї причини я хочу наблизити вас до світу людини з ТСА.

Я впевнений, що коли ти зможеш зрозуміти Всесвіт, який містить цей розлад, ти втратиш свій страх і зможеш допомогти. Зрозумійте поведінки людини з проблемами годування наблизить нас до неї.

Що ми побачимо в цьому курсі експертів з розладів харчування?

Навчальний курс з розладів харчової поведінки складається з 4 відео, де ми поступово проходимо різні терапевтичні моменти терапії розладів харчування. Він складається з наступних частин:

Тренувальна програма .

Частина 1: Вступ та побудова зв’язків.

У цьому першому відео, на додаток до того, щоб представити себе та обґрунтувати, чому для роботи з подібними справами необхідна перспектива психоелемента, ми побачимо як привітати людину з порушеннями харчування, типові помилки, які ми зазвичай робимо, коли справа доходить до них побудувати посилання і повідомлення, які ми повинні і не повинні передавати. Все це, залежно від терапевтичного моменту, в якому людина присутня, оскільки наш спосіб перебування на терапії та привітання неоднаковий, якщо людина щойно отримала діагноз, ніби проблема тягнеться роками.

Ми побачимо a приклад причини запиту пацієнта з анорексією, і ми проаналізуємо буквальність її слів, щоб почати розуміти те, що в нашій моделі називається "основним конфліктом", тобто проблемою та рішенням, яке людина не може з'єднати.

Частина 2: Оцінка та розуміння анорексії.

Після того, як закладено основи того, як побудувати зв'язок, етап оцінки. Це не випадково, ми повинні пам’ятати, що при цьому типі терапії посилання є пріоритетом для оцінки. Незважаючи на те, що обидва відбуватимуться одночасно, важливо, щоб нам не було терміново оцінювати деталі проблеми годування, і щоб ми мали справу з людиною раніше.

Це особливо важливо при розладах харчування, оскільки, якщо наша увага переходить безпосередньо до проблеми, ми передаємо повідомлення про пріоритет розладу перед людиною, і саме це нам потрібно буде відновити під час терапії, людині після розладу.

Ось деякі аспекти, над якими ми будемо працювати у цьому другому відео курсу розладів харчової поведінки, де наша мета - зробити повну оцінку та діагностику випадку:

Симптом Біо

Контекстні стосунки людини з їжею

Модель чи канон краси, яким слід переслідувати пацієнта: чи визначено це?

Ті, хто підтримує розлад, опори та ідеалізації.

Структура особистості

Рівень травматизму та можливі цілі

Очікування змін та розлад думки.

Приклад прикладу: Початок та підтримка розладу