сервіс

Вони починали з п’яти дітей, а тепер покоління виросли з крил шкільного будинку Святого Імре. Однак не лише діти є переможцями шкільного будинку у Фегерварі, заснованого братом Чабою. Багаторічна жертовна праця волонтерів - будівельні роботи Каталін Смохай та Адама Немета - тепер нагороджена однією з найбільших національних нагород - нагородою за гарне обслуговування. Звичайно, не нагорода привабила добровольців-помічників, а бажання зробити це, змістовне, корисне проведення часу. Я гадав, що вони отримають взамін за допомогу.

"Ця нагорода у соціальній сфері - як Оскар у фільмі!" - хвалиться Дьюла Такач. Тим часом один молочний фермер здає десятки галонів молока дому на вулиці Москіто. О десятій ранку, діти ще навчаються в школі, але тут вже прекрасне життя. «Ми завжди готуємо з того, що маємо зараз, оскільки утримуємо будинок за рахунок пожертв, які ми щойно отримуємо. Якщо молока багато, ми печемо млинці або робимо крапельку, якщо є інший інгредієнт, то готуємо з нього вечерю. Потім увечері, коли школа закінчується, діти блукають на кухню і питають: "Тітонько Аді, чим я можу вам допомогти, якою буде вечеря сьогодні?" - каже Тамасне Соросі, яка може називати себе старшою в будинку за своїм віком та досвідом надання допомоги. Вона була першою добровільною помічницею Адама та Каті, першої сурогатної бабусі, чиї "онуки" досягли підліткового віку. Тоді сюди щодня приїжджало лише п’ятеро дітей, а потім все більше і більше. «Ті, хто був маленьким п’ять років тому, вже підросли, і я пішов з ними до підліткового будинку, який відкрився минулого року. Зараз я регулярно туди ходжу і роблю те, що мені поки потрібно ».

Будівля школи працює як сім'я, тому завдання гнучкі, зберігаючи порядок денний. Діти приїжджають після уроків, але крім того, що вони пишуть уроки та перевіряють, вони також встигають поговорити та пограти. Тітка Аді почала працювати тут, працюючи, і зараз є пенсіонером-членом шкільної громади. Цим його давнє бажання було здійснено. Раніше він бачив по телебаченню фільм про дитячі будинки брата Чаби в Трансільванії, а коли прочитав у газеті відкриття будинку Фехервара, він негайно зголосився. “Я захотів полюбити цих дітей. Діти відчувають, що коли хтось приходить із відкритим серцем і відгук приходить одразу: обійми, ласкаве слово або коли ми зустрічаємось на вулиці, вони навіть кричать з-за дороги, привіт, тітонько Аді! " Зазвичай сюди входять діти, яким не вистачає цієї прямоти у своєму сімейному житті, тому важливо бути присутнім не як вихователь чи керівник, а як член родини.

«А тепер уявіть, коли підходить п’ятнадцять-шістнадцятирічна дівчина, яка каже, що дядько Джула, я так закоханий у те чи інше. Скажи мені, бо вдома немає кому розповісти. Звичайно, я ставлюсь до цього впевнено і намагаюся бути дуже розумним ». - додає Гюла Такач.

Наприкінці травня нагороду «Добрий сервіс» вручили переможцям дванадцяти категорій, відібраних професійним журі, включаючи співробітників шкільного будинку Святого Імре (Фото: Джула Такач)

Пані Тамас Соросі та Джула Такач також говорять про те, що життя після пенсії не зупиняється. Фактично! Це створює ситуації, які роблять їхні будні більш відкритими та барвистими. Таким чином, людина також краще пізнає себе, знову і знову відкриває, на що здатний.

"Наприклад, за свої активні роки я не сміявся і не плакав так сильно, як за останні півтора року, відколи я був частиною шкільного будинку". - каже Дьюла, який вийшов на пенсію технічним директором коледжу Яноша Кодоланьї. Йти додому теж не було в голові, потім обробляти сад один, жити повсякденним життям на пенсії. Він хотів чогось іншого, чогось більшого: «Щороку одна з колег моєї дружини збирає пожертви для Фонду Святого Франциска в Деві, а потім везе ці пакети до будинків брата Чаби в Трансільванії. Це мене справді застало, і я хотів зробити щось подібне, коли зв’язався зі штаб-квартирою фонду в Будапешті. Там сказали, що мені не треба далеко їхати, оскільки на місці є будинок - саме так я сюди потрапив ».

Це як коли людина починає, вона не хоче зупинятися - вони обоє кивають. Тим часом діти ростуть, процвітають і повільно виростають з підліткового будинку. Також я дізнався від Аді, що вже створено так званий будинок ластівки, перший мешканець якого, Гюрі, вже закінчив навчання і зараз обробляє сад навколо будинку, розводить голубів та кроликів за допомогою підліток. Мета - дати кожному професію та бачення, подорож, яка дозволить їм вилетіти, створити сім’ю, знайти роботу. Для цього потрібні заохочення, допомога та, насамперед, любов, яку отримують молоді люди від добровільних помічників, крім засновників будинку Каталін Смохай та Адама Немета.