відповідає

Коли батьки беруть під контроль діяльність своїх дітей та їх успіхи в школі, вони ризикують забрати основні навички, необхідні дітям для дорослішання.

Зараз, здається, батьки набагато більше беруть участь у діяльності своїх дітей, ніж кілька десятиліть тому. Батьки часто коригують розклад своїх дітей та координують свою діяльність. Це стосується і їх шкільних завдань, і батьки часто є тими, хто нагадує своїм дітям і змушує їх робити домашнє завдання для тестів та результатів.

Спробуйте зосередити свою увагу на собі, скільки разів ви були тим, хто спостерігав за своїми дітьми і нагадував їм виконувати шкільні обов'язки? Коли батьки беруть під контроль діяльність своїх дітей та їх успіхи в школі, вони ризикують забрати основні навички, необхідні дітям для дорослішання.

«Здатність самомотивувати власні завдання та керувати ними є важливим набором навичок, які потрібно засвоїти. Беручи на себе ці зусилля та постійно нагадуючи дітям виконувати свої обов’язки, батьки потенційно обмежують відповідальність дитини та здатність дитини керувати власними шляхами досягнення своїх цілей », - говорить Девід Шварц, ліцензований шлюбний та сімейний терапевт.

3 корисні способи допомогти дитині подолати негативне мислення

Управління часом

Подумай над цим. Коли батьки стежать за своїми дітьми і кажуть їм, коли припинити перегляд телевізора або грати у відеоігри, вони обмежують свою здатність засвоїти важливі навички управління часом, які їм знадобляться в подальшому житті. Хоча батьки хочуть, щоб їх діти процвітали, і розглядають управління ними як спосіб забезпечити успіх своїх дітей, відповідальність за досягнення своїх цілей перекладається з дітей на батьків.

Це вчить дітей, що їм не потрібно звертати увагу на те, щоб вміти виконувати домашнє завдання чи робити домашнє завдання, оскільки батьки будуть говорити їм (часто неодноразово), що вони повинні робити. Це може призвести до того, що дитина зможе досягти успіху, лише якщо батьки її «штовхають». Якщо діти віддані власним силам, вони можуть не знати, як рухатися вперед, оскільки їхні батьки були мотивовані їхнім навчанням.

Як колись було?

"Коли я навчався в школі в 60-70-х, вони навчили мене, що відповідальність за виконання шкільних завдань покладається на мене. Вони не нагадували мені робити домашнє завдання, просто розуміли, що я повинен їх робити. Звичайно, такий тип навчання не є безпосереднім, і мені з дитинства було показано, що я відповідаю за певні обов’язки вдома.

Перш за все, я добре навчався в школі. Це те, як мене навчали з раннього дитинства, що я мав нести відповідальність за власну освіту і що це від мене чекали. Мені потрібно було знати, якою була моя домашня робота і коли вона повинна була бути виконана. У дитинстві мене навчили, що успіх у школі - це мій обов'язок як члена сім'ї. Моєю "роботою" було переконатись, що я досяг успіху в своїй освіті ", - говорить Шварц.

В цьому секрет виховання успішних дітей

Багато батьків взяли відповідальність за своїх дітей

Батьки контролюють домашнє завдання. Це може здатися розумним, якщо дитина відстає і не може виконувати ці завдання. Однак коли дітям дають відповідальність за власний успіх, багато дітей відчуватимуть цю відповідальність. Звичайно, якщо діти починають відставати, батьки можуть їм допомогти, але коли у дітей все вийде, ця додаткова відповідальність може стати значним кроком вперед у їхньому розвитку.

Коли відповідальність перекладається з батьків, які контролюють дитину, на дитину, яка контролює себе, це приносить багато можливих переваг. Коли діти не мають самостійності та відповідальності за власні рішення, які впливають на них, вони можуть придушити свої мотиваційні здібності та здатність приймати рішення. Це може змусити їх виростати під батьківським контролем, що може призвести до того, що діти вірять, що для досягнення успіху їм потрібні поради батьків.

Саме ця відсутність впевненості в собі може демотивувати дітей і зробити їх нездатними рухатися вперед у житті.

Вплив на майбутнє

Це також може призвести до того, що діти не несуть відповідальності за свої вчинки. Вони можуть дорослішати і думати, що інші відповідають за їх поведінку та безпеку. Це потенційно може змусити їх експериментувати з наркотиками або займатися іншими ризикованими способами поведінки. Якщо хтось інший відповідає за ваш добробут, нехай він подбає про вашу безпеку. Діти можуть дорослішати і думати, що вони не можуть нести відповідальність за себе, бо так вони навчилися в дитинстві.

Мета кожного доброго батька - допомогти підготувати своїх дітей до дорослого життя. Одне з найважливіших справ, яке батьки можуть зробити в цьому відношенні, - це підготувати дітей до зважених та позитивних рішень у їхньому житті. Коли батьки можуть прищепити дітям почуття відповідальності, щоб вони могли знайти власні шляхи виконання своїх завдань, діти не почуваються безпорадними, а натомість вірять, що можуть створити успішне майбутнє.

ЦЕ ПІДТРИМЕ САМОПОВЕРЕННЯ ДИТИНИ

Діти хочуть нам догодити

Звичайно, діти можуть викликати розчарування у своїх батьків. Вони часто не слухають, коли ми їм щось говоримо вперше (або 25 разів), і вони можуть не захотіти робити домашнє завдання чи працювати. Ось чому так важливо працювати над вирішенням цих завдань; наприклад, у ситуаціях, коли вони не можуть бути під контролем.

Як прийнято вважати, діти хочуть нам догодити. Вони хочуть, щоб ми ними пишалися. "Якщо ми чітко усвідомлюємо, чого ми від них очікуємо, і створюємо тверді межі, ми можемо створити в сім'ї структуру, в якій діти виконують свої ролі, бо знають, що від них цього очікують. Якщо діти чітко усвідомлюють свою роль у сім'ї та отримують визнання, коли досягають успіху, діти можуть навчитися вміти вирішувати будь-які виклики, що трапляються на шляху ". Висновок Шварц.