Поділіться

хочуть

З раннього дитинства діти хочуть мати все, що бачать. Але з часом вони виявляють, що не можуть мати всього. Ось чому важливо навчити дітей економити і навчити їх, що чим більше вони економлять, тим більше у них може бути речей, які вони дійсно хочуть і потребують.

Батьківський візерунок

З раннього віку діти приймають рішення, виходячи з того, як поводяться батьки. Це також вірно в даному випадку. Коли дитина це бачить батько намагається зберегти і він не буде потурати всьому, на що потрапляє його око, тому навіть дитина не захоче всього, що бачить, будь-якою ціною.

Найскладніше врятувати нас - це реклама, яку ми бачимо щодня, на телебаченні, в Інтернеті або чуємо по радіо. Якщо дитина бачить рекламу, де всі посміхаються і раді, що можуть пограти з іграшкою, то очевидно, що вона захоче цю іграшку.

У цьому випадку робота батьків - пояснити дитині, що якщо вони не куплять іграшку, вони можуть отримати щось більше або цінніше. Або батьки та дитина погоджуються купити іграшку, якщо, наприклад, відмовляються від солодощів на тиждень.

Існує багато різних подібних мотивацій, і це вирішувати батькам. Ці ситуації вчать дітей, що вони не можуть мати всього, про що можуть подумати, а ці дрібниці вчать їх основам економії.

Навчання через гру

Для дітей молодшого віку навчання є дуже ефективною грою. Під час гри діти отримують перший контакт із реальними ситуаціями. Під час гри діти намагаються взяти на себе свою роль і намагаються зрозуміти різні моделі поведінки. Для маленьких дітей це усвідомлення все ще викликає труднощі, але постійно повторюючи гру, вони поступово усвідомлюють, що вони можуть зробити інакше, щоб досягти більшого.

У цьому випадку доречна гра для торгівлі. У кожному магазині іграшок у них є маленькі дитячі каси з грошима. Як варіант, таку скриньку зі скарбами можна зробити з картонних коробок, наприклад з молока або взуття.

Принцип гри простий. Дитина може бути покупцем для кращого розуміння, тобто він отримує щось, що представляє ігрові гроші. У магазині будуть різні товари (іграшки, фрукти тощо), де на кожному буде позначена певна сума грошей або, наприклад, кількість куль. Дитина буде поступово робити покупки. За допомогою такої гри він реалістично з’ясовує, що якщо він витрачає гроші на те, що йому не потрібно, то йому не потрібно залишати те, що він хоче і потребує.

Скарбнички

Ще один цікавий спосіб допомогти дітям заощадити - це скарбниці. Якщо дитина чимось зацікавлена, вона може створити або придбати симпатичні скарбнички з батьками. У Інтернеті існує безліч способів виготовлення касових апаратів, і дитина отримає задоволення від виготовлення чогось нового.

Важливо правильно вибрати систему і спробувати пояснити її дитині.

По-перше, необхідно уточнити з дитиною, яка річ зберігається. Наприклад, може бути, що за кожну солодку чи іграшку, яку дитина відкидає або каже, що вона не хоче, в касу кладеться один євро.

Таким чином, дитина розуміє, що якщо він відмовиться від дрібниць, він може поступово економити на бажаній іграшці, поїздці та іншому.

Невеликі вітчизняні "бригади"

Для старших дітей, які вже розуміють значення грошей і вміють рахувати, підходять домашні бригади. Дитина отримує гроші від своїх батьків, наприклад, за пилосос, пилу, миття посуду та іншу допомогу в побуті.

Не всі батьки погоджуються з таким "заробком", адже допомога батькам - це звичайно. Дитина може відчувати, що кожного разу, коли він щось виправляє, він повинен отримувати за це гроші. У цьому випадку можна, наприклад, направити дитину, допомагаючи сусідам чи матерям та батькам на роботі.

Інша можливість полягає в тому, що дитина не отримає реальних грошей, але, наприклад, бали, які будуть введені, і дитина сама вирішить, на які ці "бали" вона витратить.

Існує багато способів мотивувати, і батьки самі вирішують, який спосіб обрати. Звичайно, навчати дитину заощаджувати підходить з раннього віку, адже те, що ви дізнаєтесь у молодості, в старості, ви, здається, знаходите.