їсти

Як ти вдома?

Потрібно будувати самостійність з раннього дитинства - дитина не народжується з цією якістю. На думку психологів розвитку, перший рік життя - це період повної залежності дитини від оточення.

Дитина безпорадна, і її близькі піклуються про неї, забезпечуючи всі її потреби - не тільки основні (їжа, напої, памперси), - а також здійснює достатній фізичний та соціальний контакт, необхідний для її подальшого розвитку. Однак поступово дитина стає більш незалежною від оточення, краще маніпулює предметами, а також вдосконалює свої навички спілкування, що робить її все кращою з іншими. Все це викликає у нього бажання пізнати світ, і з кожним успіхом його віра у власні здібності поглиблюється. Роль батьків - заохочувати його та забезпечувати належну безпеку.

Надмірний контроль батьків або відсутність інтересу до дитини створює стійку схильність до невпевненості та сором’язливості.

Від немовляти до дитячого садка: Третій рік є межею для дитини

Найпоширенішою перешкодою в незалежності є батьки

Перш за все, батьки самі повинні впоратися з тим, що їхня дитина стає більш самостійною. Якщо вони відчувають провину за те, що дитина прибирає, прибирає іграшки, їм потрібно подумати. Фрази: "ще маленький, насолоджуйся дитинством" недоречні. Провина не допомагає дитині навчитися самостійності та самостійності.

Іноді батьки забувають, що їхні діти вже досить великі. Наче батьки та матері забули перейти до "наступної" фази. Кожна дитина розвивається у своєму власному темпі, але починайте від реальності, щоб ваша дитина завжди намагалася трохи більше подолати себе.

Не роби все заради дитини

Якщо ви все робите за нього, думайте, розмовляйте. воно ніколи не навчиться самостійно. Підсумуйте погляд на своє 3-річне потомство:

  • Вона може одягатися сама?
  • Він може вибрати одяг?
  • Він може їсти і пити самостійно?
  • Він може прибрати за собою?
  • Він може зберігати іграшки?
  • Це може допомогти вдома?
  • Він може вирішити проблему?
  • Він може взяти щось їсти?

Якщо так, запитайте, чи робить це, а якщо ні, чому ні. А потім покажіть йому це, і ви просто допоможете йому. Кожна нова навичка, яку набуває дитина, допомагає їй вирости людиною, якою можна пишатися.

Ми будуємо основи особистості в перші три роки дитини

Окреме заправлення

Це одна із сфер, яку дитина повинна спробувати засвоїти самостійно. У віці 3 років вона повинна мати можливість одягати деякі частини одягу, носити взуття тощо. Він може вирішити, що одягнути, вчиться поєднувати речі, а також створює відчуття успіху, якщо йому вдається надіти носок або розтягнути штани. Відчуття успіху підбадьорює його. Він також пізнає причинно-наслідковий зв'язок - адже коли він вибирає одяг на зиму влітку і зігрівається, він дізнається про обов'язки та наслідки, які приносять рішення.

Як це зробити? Запропонуйте йому 2-3 варіанти, щоб він міг вирішити, що одягнути. Допомагайте йому лише тоді, коли він просить про допомогу, або коли ви бачите, що він надто злиться. В іншому випадку просто заохочуйте його. Виділіть достатньо часу, щоб це заняття одягалося самостійно, хоча ви можете зробити це швидше. Однак справа не в швидкому виконанні, а в навчанні дитини.

Харчуватися поодинці

Він вже повинен вміти користуватися ложкою і пити зі склянки. Нехай їсть самостійно - це не буде ні швидко, ні чисто. Але під час їжі він тренує свою дрібну моторику та сенсомоторику. Також розвиваються його смакові рецептори. Він може не захотіти їсти або він дуже вибагливий. Подавайте йому різні види їжі, щоб звикнути до різних смаків. Майте з собою на вулиці фрукти та овочі, і заохочуйте його - і його друзів - часто їсти в компанії інших дітей те, що інакше не можна було б їсти.

Важливо, щоб їжа була спільним досвідом - коли дитина є дитиною, батьки також повинні їсти - дитина вчиться на прикладі. Обід або вечеря повинні бути спільною їжею, дитина бачить, що батьки їдять ту ж саму або подібну їжу, що і вона.

Якісний час з родиною? Спробуйте пообідати разом

Туалет

У цьому віці малюк повинен бути готовий піти на горщик один, помити і висушити руки. Пора запровадити процедуру прогулянок на горщик - випадкові "нещасні випадки" - це нормально. З самого початку ви можете винагородити дитину за те, що вона попросила або пописала. Однак, навіть якщо він може це зробити вдень, він може не зробити це вночі. Коментуйте, багато хваліть - як тільки він щось робить добре.

Домашня допомога

Трирічна дитина вже хоче допомогти - вона хоче показати, скільки вона може зробити. Дозвольте йому робити заходи, які він може робити - класти речі в шухляду, чистити іграшки, допомагати у приготуванні їжі чи випічці, щось мити тощо Це буде зроблено не так добре, як якщо б ви зробили це самостійно, але знову ж таки це підтримає його незалежність і допоможе йому вдосконалитися в діяльності - не забувайте, вправа робить майстер.

Усі дії потрібно коментувати, оскільки це розвиває словниковий запас дитини і одночасно дозволяє їй запитати про це питання самостійно.

Незалежність - найкращий подарунок, який ти можеш зробити йому в майбутньому.