Зузана Лішкова - Як Ела навчилася бачити невидиме
Поговорити з дітьми про проблеми прямолінійно чи використовувати метафори? Це питання, над яким слід подумати, перш ніж почати читати історію про десятирічну Еле та її маленьких невидимих друзів із дітьми. Автор Зузана Лішкова була цілком зрозумілою, коли писала книгу Як Ела навчилася бачити невидиме. Немає схованків для символів та мистецтва. Однак, як читач і батько, я бачу дві проблеми, які є для мене досить фундаментальними в такому розповіді.
Десятирічна Ела росте в неповній родині. Після того як батько виїхав до Америки, її мати, як єдиний годувальник, змушена виїжджати за кордон для догляду за людьми похилого віку, щоб покрити всі сімейні витрати. Ела залишається жити зі своєю бабусею, яка, проте, більше цікавиться собою та своєю роздутою подругою, ніж власною онукою. Коли її найкраща подруга Міша та її батьки назавжди від’їжджають, Ела почувається покинутою і дуже самотньою, поки не зустріне родину маленьких загадкових ельфів, які допомагають їй справлятися з різними складними ситуаціями - завдяки їм вона внутрішньо має справу із соціальними відмінностями, а також з нею подруга нової матері. Врешті-решт, вони допоможуть їй раз і назавжди вирішити одні дуже важливі стосунки.
Неповна сім'я, самотність, соціально-економічні проблеми, стосунки з невідомим батьком ... Я ціную, що автор також відкрив серйозні теми, які хвилюють багатьох дітей сьогодні, і тому дуже важливо говорити про них. Однак мені заважала форма, в якій вони передаються в книзі, призначеній для дітей. Наприклад, пишучи про судові позови щодо дитини, дозволяючи героям сперечатися про сплату аліментів, я вважав абсолютно недоречним через вік читача. Я також не зміг прийняти той факт, що багато ситуацій, що виникли, були вирішені помстою. На мій погляд, це не зовсім ідеальний приклад того, як діти повинні боротися з проблемами. Я не психолог, але я мати десятирічної доньки. Ми читали книгу разом, і я відчував трохи збентеження в деяких місцях.
Крім того, я маю звинуватити книгу в її оригінальності. Особисто я віддаю перевагу оповіданням, де потрібно трохи подумати і прочитати між рядків. Зрештою, відкриття - це найкрасивіше у читанні. Якщо ми подаруємо дітям книги, де вони мають все на срібному блюді, ми не лише позбавимо їх художнього досвіду, але також позбавимо можливості сформувати власну думку. Крім того, якщо діти молодшого віку не навчаться користуватися своєю уявою та розуміти значення, приховані в символах, ми не можемо очікувати, що вони в майбутньому потягнуться за якісною літературою.
Тонка книжка була великою мукою для мене і моєї дочки. Ми читаємо його лише тому, що я намагаюся домогтися того, щоб щось зробити. Вибачте, але крім приємних ілюстрацій, історія про маленького Ела нічого не принесла, саме тому я міг би з чистою совістю рекомендувати книгу Зузани Лішкової.