"Я сумніваюся, що думаю, я думаю, що є".
Рене Декарт
Дитина повинна сидіти тихо, щоб не заважати дорослим. Він нічого не повинен робити, бо забруднить стерильне господарство. Насправді, народившись, він повинен вписатися в стіл. Ми вводимо тверду їжу згідно таблиці і годуємо його протягом трьох років. Ми тримаємо його за дупу на полі, бо він падає. В ідеалі, він навіть не повинен думати слухати слова. Насправді у нього не може бути думки. Що очікується від наших дітей протягом перших шести років життя? А як щодо шкільного віку? Вчителі не люблять запитань, потрібно без уяви відпрацювати багато домашніх завдань, малювати навчальну програму без критичного мислення. За запитанням має негайно слідувати відповідь (догма) замість можливості сумніватися у знанні. Вони не вчаться мислити логічно, поєднувати потрібну інформацію та досвід. Сучасна освіта навіть не вчить інтуїції. Зколеса, наша дитина абсолютно огидна, і водночас свобода знань, відкриттів і мислення - це найкрасивіше, що я можу запропонувати своїм дітям як інвестицію в їхнє життя.
Кому потрібно виховувати наше суспільство? Натовп овець, пристосованих людей без думки, принижених та недооцінених у дитинстві та простих для маніпуляцій. Маркування, виконання, збентеження, порівняння та страх. Зовсім погано! Обмеження на все життя. Хто з нас виросте? У нас багато дорослих без логічного та критичного мислення. Вони отримують спотворену інформацію в ЗМІ та довіряють "владі". Школа має навчити нас вчитися, а не запам’ятовувати поточні догми. Щоб ми могли «вчитися все своє життя», дивіться на цей світ із цікавістю до того, що нам подобається, і не бійтеся робити те, що насправді хочеться в житті. Насолоджуйтесь цим і будьте справді щасливими у житті. Здійснюйте свої мрії. Моя мрія - Кенгуру.
А що щодо тих зустрічей наприкінці навчального року? Чи справді всі діти їм подобаються? Чи кожна дитина хоче бути на даний момент дресированою мавпочкою? Чи є у нього? Або це скоріше страждання? Зрештою, вони можуть зробити нас щасливими і іншими способами. І це, безумовно, радує багатьох дітей, але не всіх.
Якщо у вашій родині чи оточенні є протидія вашому власному способу вести дітей, який з’їв всю мудрість світу, то це повний апокаліпсис. Але яке право мають інші люди з кимось розмовляти у вихованні дітей? З якого права хтось може когось судити? Ну, мабуть, сам неврівноважений чоловік, який пропустив усі кораблі з порту. І це може бути будь-хто з околиць, сім’я. Він не має права займатися вихованням ваших дітей. Ідеально заступитися за себе і не вирішувати їх, не сперечатися з ними. Зрештою, ви вже довго маєте свої аргументи у собі!
Я бажаю, щоб мої діти не боялися йти своєю дорогою, жили своєю мрією і жили щасливим життям, вибраним ними у житті. І ми вже збираємо перші плоди, і старший син Адріан має першу виставку своїх знань про світ. Прекрасний успіх, яким користується вся родина:
Виставка "Світ і космос очима Адріана Кінга" - Виставка тривимірних робіт 6-річного хлопчика та першокласника. Його пристрасть - це творення та знання. Щодня він дивиться на атласи, мріє про подорож у космос і думає про те, що створить сьогодні. У неї також є своя хроніка.
Творчість у дітей сьогодні недооцінена. Постійно повторюється одне і те ж: "Ти бруднишся, не роби цього, знову робиш безлад, що тобі, краще виконай домашнє завдання ..." Діти дійсно можуть зробити більше, ніж ми думаємо. "Як вчитель, я можу точно оцінити, що потрібно моєму синові, і в його інтересах, я підтримую його, щоб він розвивався у тому напрямку, який він визначає. Це про прекрасне, дивовижне і водночас складне задоволення його потреб. Іноді я сам не можу відповісти на його запитання. Але ми завжди можемо це зробити, і я також навчаю його самому знаходити інформацію. Найкрасивіше - це відчуття, що він може вільно відкривати, і я його в цьому підтримую ".
Коли Анько був маленьким хлопчиком, він ніколи не здавався перспективним художником. Він навіть лаяв безглузді речі, і я не уявляла, що він буде таким талантом. Маленький інтелектуал, вчений і художник росте вдома. Коли він щось ловить, він може годинами це робити. Він концентрується на кожному волоссі на голові. Якщо йому не вдається, він просить про допомогу. Інакше він це ненавидить. Він воліє робити все сам.
Звичайний день Алєка виглядає так, ніби він дивиться на навколишній світ і намагається його захопити. Те, на що він дивиться чи що вигадує, чи просто те, що вивчав в енциклопедії. Щось цікаве хвилює його, і по дорозі додому він каже мені, що йому потрібен картон і це, бо він може його створити. Іноді важко вирізати його, щоб творити в мирі, оскільки він має двох братів і сестер. У нас немає відполірованих столів у вітальні, навпаки. У нас стіни склеєні як дитяча кімната з творіннями Ажека, і я пишаюся цим. Тому що він почувається настільки високо оціненим і відчуває, що його твори важливі. Я не вирішую, що це безлад творіння, або що ми вже маємо це вдома, як у цирку. Я також намагаюся пояснити своєму чоловікові, що вони просто діти і їм потрібно дозволити показуватись.
Ілюстраційна фотографія: І ось як це почалося, тандем носіння Софі та Габки також показали 🙂
Я знаю його як себе, це чудово. Востаннє, коли я знайомився з його роботою над твором мистецтва, я точно знав від слова до слова, як він його називав. Я почувався так само чудово, як і він, коли творить. Наш зв’язок, сприйняття та розуміння знаходиться на супер рівні. Я нарешті живу своїм Рай матері.
Такий пролітний висновок. Погляньте і на своїх дітей. Я пишу статтю і запитую її:
Так: "Як ти почувався під час цієї зустрічі?", Адріан: "Мені було соромно, я тримав жилет і хотів, щоб він закінчився".
Так: "Що вам не подобається в домашньому завданні?" Адріан: "Все. Я хочу зробити свою справу ".
Так: - Що ти зараз будеш робити? Адріан: "Я збираюся скласти хроніку".
Так: "Робіть те, що вам подобається, я просто відкрию ваш справжній талант".
Зазвичай у мене було лише одне посилання з інформацією ... "АГА" nyВсе, що додати ... Джарда мені подобається все більше і більше. more
Опублікував Moni C. 18 вересня 2017 р