діагноз

Чи знаєте ви серію теорії великого вибуху? Головний герой Шелдон Купер та його сусід по кімнаті Леонард - молоді успішні вчені, які займаються розрахунками у галузі фізики.

Однак багато людей не змогли б самостійно контролювати розрахунки. Те, чим люди так веселяться, це їхнє особисте життя та соціальні ситуації, в яких їх рівень IQ, що перевищує середній рівень, кудись зник. Хоча творці серіалу заперечують будь-який зв’язок, експерти Шелдона люблять пояснювати простим людям прояви осіб із синдромом Аспергера.

Синдром Аспергера (АС) - це розлад аутистичного спектру. Основною проблемою аутизму є «соціальна дислексія» - розлад у міжособистісних стосунках та спілкуванні. Люди асоціюють аутизм із затримкою психічного розвитку, але це не повинно бути так. Люди з синдромом Аспергера часто досягають інтелекту, що перевищує середній рівень, і мають різні таланти. Їх поведінка також суттєво відрізняється - одні є інтровертами, інші екстравертами тощо.

Синдром Аспергера також замислюється у багатьох відомих людей - геніальних диваків, які всі терпіли їх примхи, бо в деяких областях вони досягали неймовірних здібностей. Сюди входять такі люди, як Ісаак Ньютон, Джейн Остін, Альберт Ейнштейн, Вольфганг Амадей Моцарт, Джордж Оруелл, Людвіг Ван Бетховен, Томас А. Едісон, Олександр Грем Белл, Карл Юнг, Боб Ділан або відомий нині Білл Гейтс.

Коли я уявляю цих людей, я відчуваю, що природа могла б подумати так. Завжди були люди, які були "одержимі" технологіями, музикою, скульптурою, математикою, хімією, і завдяки яким мистецтво та наука рухались більшими стрибками вперед. Зрештою, як би людина була готова сидіти більшу частину свого життя за пробірками, якби її не рухали величезні внутрішні сили? Це люди, які не дозволяють зайвих стосунків з іншими і які після першої хвилини без докорів сумління відвертаються від вас, коли ви починаєте їм пояснювати свої (надзвичайно важливі) проблеми. Це не правило, що у них немає друзів, і якщо вони виберуть вас для супутниці, вони надзвичайно цікаві, і ви будете з ними чудово розважатися. У той час, коли вони в цьому настрій.

ХТО НЕ ХОЧЕ КОРОТКОГО ДИТИНИ ...!

Можна сказати - таким людям, як Білл Гейтс, насправді немає з чим мати справу. Скільки людей хоче мати вдома маленького генія! Однак правда полягає в тому, що батьки такої дитини постійно вирішують проблеми, пов’язані з його діагнозом. (Високий інтелект і талант можуть спостерігатися не у всіх таких дітей. АС можна діагностувати у людей із середнім інтелектом).

ЗАБАВЛЕННЯ ЗАКІНЧИЛОСЯ - ШКОЛА ПОЧАЛАСЯ

Один з батьків маленького "аспіка" чує, яка у нього дивна дитина, тому що він спілкується лише з учителем, інший вирішує, як його дитина б'є інших, третій дізнається, що хтось знущається над його дитиною ... Якщо у вас є така можливість і посадити дитину в приватний або альтернативний дитячий садок, вам потрібен вчитель, який хоче і може працювати з такою дитиною. Альтернативна школа може бути вигідною тим, що дитина перебуває у меншій групі. Але слід подбати про те, щоб це не був пристрій із занадто слабкою дисципліною, де хаос навіть більший, ніж у великій групі. Недоліком обдарованих та розумно розумних дітей у приватних садочках є більша кількість молодших дітей та мало дошкільнят.

Синдром Аспергера може виглядати як тривіальний розлад - все-таки дитина розумна, є можливість використовувати свої здібності в школі, а пізніше на роботі ... На перший погляд, ви не відрізните його від здорових дітей. Деякі люди навіть припускають, що головною проблемою батьків є надзвичайний талант їхніх дітей, для яких незабаром їх перестане вистачати і, отже, доведеться доповнювати власну освіту. У соціальному плані, за їхніми словами, ці діти "трохи недоречні", але з іншого боку, вони щедро додали ...

Але справа в тому, що маленькі "аспіки" не є соціальними трохи назовні Вони мають такі серйозні обмеження в цій галузі, що не можуть функціонувати серед інших людей без особливої ​​уваги. Їх часто розглядають як грубих і розпещених дітей, яким потрібна «тверда рука», і їх постійно критикують або карають за незрозумілі ситуації. Директивний авторитарний підхід - це саме те, що ускладнює їхнє життя. Багато дорослих не сприймають можливості того, що дитина, яка контролює хімічну систему елементів, не зрозуміла б простих вимог вчителів. Інші діти відступають, у них немає друзів чи коханих, і вони мовчки страждають. Нерідкі випадки, коли над ними знущаються. Діти з синдромом Аспергера наївні, не визнають лицемірства та брехні, тому їх легко можна переконати у шахрайстві чи образі. У той же час вони не усвідомлюють наслідків своєї поведінки і, на відміну від інших дітей, не знають, як вчасно відійти.

СОЦІАЛЬНЕ ЖИТТЯ ЦІЛОЇ РОДИНИ

Саме виховання такої дитини дуже вимогливе. Однак водночас синдром Аспергера впливає на соціальне життя всієї родини. Друг, у якого є маленька дівчинка із синдромом Аспергера, говорить про це так:

ЦІКАВІ ДІТИ

На перший погляд може здатися, що батьки таких дітей відчувають дуже незручності. Але не лише на власному досвіді я можу сказати, що це не так. У мене також були різні уявлення про своє життя, дітей та всю нашу сім’ю. Я уявляв, що у мене буде дитина, яка буде розслабленою і доброзичливою, яку я зможу взяти з собою куди завгодно. Я покладався на те, наскільки це буде незалежним. Все інакше. Але я відкриваю абсолютно нові можливості. І те, що я дізнався від своєї дитини з синдромом Аспергера?

Звідки ви знаєте, що у вашої дитини може бути синдром Аспергера?

Основні симптоми включають:

• проблеми в соціальних відносинах,

• слабкий інтерес до контактів з іншими людьми, особливо з однолітками,

• уникати зорового контакту або, навпаки, дивитись неадекватно,

• стереотипна поведінка, що вимагає однакової послідовності в певних видах діяльності,

• низька толерантність до будь-яких змін, завищена емоційна реакція на зміни,

• стереотипне повторення певних рухів - обертання, махання руками тощо,

• сильний інтерес до певної сфери,

• зосередитися на одній властивості речей - наприклад, кольорі,

• особливий тон мови,

• висока чутливість до звуку та світла.

ДОБРА КОНСУЛЬТАЦІЯ, ЯК ЦЕ ЗРОБИТИ

Іноді інші діагнози можуть бути пов'язані з діагнозом синдрому Аспергера, такі як синдром дефіциту уваги і гіперактивності (СДУГ), тривожність або депресія. У той же час дитина може відчувати не всі описані симптоми. І навіть якщо вони вам занадто знайомі, і ви підозрюєте АС своєї дитини, діагноз може поставити лише фахівець. Хоча у дитини можуть бути кілька проявів аутичної поведінки, діагноз може не підтвердитися.

Якщо ваша дитина занадто маленька і діагноз невідомий, але є ознаки аутичної поведінки, це допоможе, якщо ви вивчите рекомендації щодо виховання такої дитини. Це здебільшого загальні поради, які не зашкодять здоровій дитині і одночасно полегшать життя всій родині. Найголовніші з них: послідовність, рішучість і дотримання чітких правил, багато похвал і заохочень, відсутність тілесних покарань, крики, іронічні та неприємні зауваження щодо дитини, чітке і охайне домогосподарство, система в речах (ліквідація хаосу та дезорганізація).

ШУКАТИ ДОПОМОГУ

Не залишайтеся наодинці з проблемами. Дитина з синдромом Аспергера - це дитина з особливими потребами, тож попросіть допомоги ззовні! Якщо ви не досягли порозуміння, не дивіться далі. Надати допомогу можуть педагогічно-психологічний консультативний центр, школа, спецпедагог, центри для дітей з аутичним розладом, управління праці, соціальних справ та сім'ї.

Можливо, вашій дитині знадобиться ясла або помічник початкової школи - це приблизно асистент і тому підхід повинен відрізнятися від підходу до дітей-інвалідів. Асистент викладача є працівником школи і повинен допомогти більшій кількості дітей впоратися з проблемами в класі. Якщо це не потрібно, важливо, щоб дитина з синдромом Аспергера не звикла мати одного дорослого для себе, який допомагав би йому у всьому, - що багато таких дітей вітали б, оскільки вони воліють спілкуватися з дорослими, а не з дітьми. (Бувають також випадки більш важкого аутизму, коли дитина вимагає когось із сім’ї як помічника). Для дитини з АС існують восистема освіти різні поступки, якщо він не може вчитися за класичною системою - зменшена кількість навчальних годин, індивідуальний план навчання, соціальний відпочинок (вихідні або вихідні дні), менше домашніх завдань, пояснення завдань, іспит лише письмово тощо. Дізнайтеся в конкретній школі, які варіанти є, оскільки вони здатні та бажають задовольнити ваші потреби та піклуватися про вашу дитину індивідуально.

Іноді догляд та виховання дитини настільки вимогливі (дитина не встигає залишатися в групі або в другій половині дня, не може ходити до школи одна, відвідувати шкільні заходи тощо), що ви вирішуєте залишити роботу і в бюро з питань зайнятості, соціальних справ та сім’ї, про яке ви просите допомога на догляд.

КОРИСНІ САЙТИ ТА ЛІТЕРАТУРА

Якщо ви хочете дізнатись більше про синдром Аспергера, є кілька високоякісних публікацій. Огляд літературитакож можна знайти на цьому веб-сайті:

www.asperger.sk - у розділі Книги - Науково-популярні книги та знайдіть розділ у ньому Огляд книг про синдром Аспергера та високофункціональний аутизм.

● Підбірку зразків із серії «Теорія Великого вибуху», у якій форма із синдромом Аспергера є найбільш очевидною (зразки подані англійською мовою), можна знайти тут: https://www.youtube.com/watch?v=SiQtKWkIt5o

● Якщо вас більше цікавить художня література, цікаві книги вже видано словацькою чи чеською мовами. Перевага полягає в тому, що ви також можете рекомендувати їх людям у вашому районі, які не бажають читати посібники чи професійну літературу. Унікальна робота є Дивний випадок із собакою посеред ночі від Марка Хеддона, який виграв за нього кілька нагород. Історія написана очима хлопчика з синдромом Аспергера. Хлопчик пише детектив за реальною подією, намагаючись з’ясувати, хто вбив собаку його сусіда. Однак обшук виявляє набагато серйозніші факти, які вплинуть на все його життя. Книга - це цікаве розуміння психіки людини з синдромом Аспергера - багато читачів говорили, що прочитавши цю книгу, вперше справді зрозуміли проблему. Це захоплююче, написано у вашому стилі, і історія змушує вас прочитати всю книгу відразу.

● Літературні цікаві також Спогади про уявного друга Метью Дікс. Історію розповідає Будо - уявний друг маленького Макса з синдромом Аспергера. Якщо в попередній історії це був хлопчик, який проявляв агресивність у тривожних ситуаціях і був певною мірою небезпечним для навколишнього середовища, Макс стоїть на протилежному боці - стає жертвою, опиняється у великій небезпеці. Однак у цих книгах є щось спільне - вони такі ж захоплюючі та цікаві для людей, яких цей діагноз не цікавить насамперед.

● Більш розслаблююча література - це книга Марсело відкриває реальний світ lähde: Франциско X. Сторка. У цьому випадку головний герой досить ідеалізований і постає як виразно позитивний персонаж. Книга також пропонує розуміння психіки хлопчика із синдромом Аспергера та його оточення, її приємно читати, цікаво та обнадійливо.

Це лише кілька прикладів книг у цій галузі - тема синдрому Аспергера настільки цікава, що зверталася і до інших авторів.