Метою даної роботи є підтримка та зміцнення знань та обізнаності батьків/вихователів дітей раннього віку щодо питань сексуального виховання з урахуванням розвитку дітей, що ростуть у соціально неблагополучному середовищі. Це може спонукати їх підвищити відповідальність за захист маленьких дітей від насильства та, зокрема, зробити акцент на запобіганні сексуальному насильству щодо неповнолітніх. У цьому відношенні величезна відповідальність належить їм - матерям/вихователям, які повинні забезпечити дітям у ранньому віці (тобто від 0-7 років) спокійне та безпечне середовище, необхідне для їх здорового фізичного, рухового, психічного, інтелектуальний, емоційний, мовленнєвий та соціальний розвиток.

Ключові слова: розвиток дитини, сексуальне виховання, сексуальне насильство, інцест, профілактика.

Дітей раннього та дошкільного віку, а особливо тих, що мають соціально незахищені верстви, можна включити до групи т.зв. діти групи ризику. Відомо, що діти, як правило, стають жертвами сексуального насильства, незалежно від віку, інтелекту, середовища, соціальної приналежності чи доходу батьків.

статевого

Але в конкретних випадках ми просто говоримо про т.зв. Діти "групи ризику". Це ті, які:

  • перебувають у стадії розвитку немовляти та малюка;
  • є дошкільного віку;
  • вони все ще мають невеликі знання та інформацію та своє тіло;
  • мати мало інформації про сексуальну поведінку загалом;
  • походять з неблагополучних сімей та соціально незахищених верств населення;
  • походять з сімей, які живуть у поганих житлових умовах;
  • емоційно позбавлені;
  • страждають від розумової відсталості відн. піднорма;
  • є проблематичними з точки зору керованості освітою;
  • вони втомлюють, виснажують, дратують або відверто провокують свою сексуальну поведінку з батьками/вихователями;
  • були жертвами (свідками) сексуального насильства в недалекому минулому.

Важливіше, ніж лицемірне та недиференційоване виховання порядності, - це, очевидно, виховання самооцінки: незважаючи на знання про те, що хтось приймає рішення щодо власного тіла, що власні почуття дуже важливі, що дитина може розпізнавати приємні та неприємні почуття/дотики, є хороші і погані секрети, але особливо те, що нам потрібно поговорити про проблеми і звернутися за допомогою.

Єдина профілактика сексуального насильства над дітьми - це виховувати їх з раннього віку до здатності відстоювати своє "НІ!", А також розвивати здатність захищатись від вимог влади (старших, вчителів, милих).

Справжній страх значущий, він попереджає про небезпеку. Важливо узгодити з дитиною правила щодо місця та часу її руху. Необхідно якомога конкретніше називати такі небезпеки. Однак це можливо лише в тому випадку, якщо батьки/вихователі можуть також тематизувати власний страх - з дитинства, від дитини, від реакцій, від реакцій своїх близьких.

Як зрозуміти сексуальне насильство над дітьми? Згідно з визначенням Комісії з охорони здоров'я Ради Європи від 1992 рік стосується піддавання дитини сексуальним контактам, активності чи поведінці. Тоді сексуальне насильство над дітьми - це будь-яка сексуальна діяльність дорослого, включаючи неповнолітнього, спрямована на дитину, яка на сучасному рівні свого емоційного та інтелектуального розвитку не в змозі інформувати та вільно давати згоду на ці сексуальні дії.

У той же час дорослий використовує асиметричні відносини влади між дорослими та дітьми, щоб розмовляти з дитиною та змусити її співпрацювати. Він пов'язує дитину мовчанням і тим самим засуджує її до безпорадності та безпорадності. На початку таких стосунків дитині важко провести межу між позитивним фізичним контактом та статевим актом. Зловмисник свідомо планує зловживання з самого початку. Сексуальне насильство починається там, де винуватець свідомо намагається докорити або отримати догану на тілі дитини. Водночас, не має значення, чи погоджується дитина на таку дію чи ні. Сексуальне насильство - це завжди акт насильства, навіть коли винуватець не пропагує свої інтереси шляхом фізичного насильства. Будь-яка форма сексуального насильства, навіть без проникнення та без застосування фізичного насильства, вводить дитину в емоційну розгубленість і залишає серйозні психологічні наслідки.

Серйозні цифри, відп. Оцінки масштабів сексуального насильства над дітьми у Словаччині досі невідомі. Засоби масової інформації вважають трагедію дітей та сімей лоскотною темою, криміналісти применшують її мізерною кількістю судових справ, а суспільство витісняє цю проблему з невідомих причин, ніби не зацікавлене в пізнанні справжньої істини. Перші сигнали з телефонних ліній дітей мають тривожний ефект, оскільки кількість передбачуваних випадків, напр. у Швейцарії - до 40 000!

Незважаючи на стійке уявлення про співучасть, відп. Найчастіше страждають співучасті дівчаток-підлітків, що провокуються провокаційною поведінкою їхніх батьків, батьків, дідусів, 6 - 11 - річних дівчат, а потім 0 ​​- 5 - річних та 12 - 16 - річних. Особливо у випадку жорстокого поводження з дівчатами, жорстоке поводження відбувається у найближчій родині, тому дівчата також повинні боятися розпаду сім’ї, що, звичайно, ускладнює виявлення або самозахист. Цей аспект рідше зустрічається у жорстокому поводженні з боку хлопчиків, і серед тренерів та викладачів найчастіше це відбувається.