Дізнайтеся про найбільш підходящі методи викладання мов у цій статті.
Переглянуто та схвалено педагогом Марія Матільда 07 липня 2020 р.
Останнє оновлення: 07 липня 2020 р
Мова - це мова народу чи нації і стосується системи знаків, що дозволяє людській спільноті спілкуватися усно або жестово. Ми повинні розрізняти рідну мову, яка є країною, в якій хтось народився, від інших іноземних мов, які можна вивчати протягом життя.
Вивчення іншої мови передбачає можливість, значить, знати і певною мірою привласнювати свою систему знаків, її правила та її функціонування.
Якщо взяти до уваги, що метод передбачає конкретну і конкретну процедуру досягнення чогось, з точки зору викладання, ми зазначимо найрелевантніші аспекти кожного методу, і ми виділимо найбільш підходящі методи викладання мови а отже вивчення іноземної мови.
Відповідні методи викладання мов
Метод GT
Найдавнішим методом викладання мови, і, мабуть, найбільш ортодоксальним, є те, що іноді називають методом GT. Це тому, що це головним чином метод зосереджена на граматиці та перекладі текстів та речень з однієї мови на іншу.
Цей метод приділяє особливу увагу граматичним правилам та структурам, що існують між фразою однієї мови та іншої., роблячи акцент на еквівалентності при розгляді універсальних граматичних зразків. Це передбачає вивчення тисяч слів і правил, а також речень, вирваних з контексту.
Прямий метод
Наприкінці 19 століття з’явився ще один метод, який називався Прямий метод. Схід зосереджує свою увагу на вербальному спілкуванні, незалежно від граматичної специфіки використовуваних фраз, намагаючись, щоб учень міг зрозуміти себе навіть тоді, коли граматичні структури не є найбільш підходящими.
У цьому методі граматика інтуїтивно зрозуміла, і він наполягає на усуненні помилок до тих пір, поки можна пояснити себе, встановивши адекватні взаємозв'язки між іноземним словом та ситуаціями, які воно називає або посилається на них; звідси і його назва "прямий".
Аудіомовний метод
Зі свого боку, метод під назвою Audio-Lingual має багато збігів з попереднім, оскільки пріоритет надається розмовній мові, наполягаючи на усному висловлюванні та слуханні, лише в цьому випадку повторення слів, фраз та діалогів використовується як навчальна стратегія.
Найбільш підходящі методи викладання мов
З часом для викладання іноземної мови були розроблені різні методи, і хоча ми не можемо говорити про один метод як найкращий, деякі, ймовірно, є більш придатними, ніж інші.
Це випадок з Комунікативний метод що більше, ніж метод, вважається підходом, при якому вивчення інших мов вважається процесом, завдання якого є функціональним, а не структурним. Інакше кажучи, найголовніше - це мета спілкування, а не просто факт вивчення граматики іноземної мови.
Комунікативний метод, враховуючи основні аспекти кожного із зазначених вище, цікавить вас практичною необхідністю вивчення іншої мови, і в постійній комунікативній та контекстуалізованій взаємодії як умові досягнення використання іноземної мови.
На рівні організації викладання, використання комунікативного методу передбачає планування діяльності, орієнтованої на проблемні ситуації в якому вивчення та засвоєння граматичних правил відходять на другий план, не занижуючи їх інтерналізації, але завжди залежно від комунікативної мети.
Ці проблемні ситуації стосуються різних сценаріїв, з якими стикається людина у своєму повсякденному житті, наприклад, на роботі, в аеропортах та під час поїздок, щоб мати можливість робити всі види покупок, мати можливість звертатися за допомогою у ризикованих ситуаціях і в яких ситуаціях Ви повинні мати можливість поступово розвиватися від використання іншої мови.
Важливим є спілкування в методах викладання мов
Ми повинні підкреслити, що будь-який метод, обраний для викладання іноземної мови, буде адекватним, якщо врахувати особливості учня та його конкретні навчальні потреби, з яких, викладачі повинні вміти бути гнучкими у виборі методів і навіть поєднувати відповідні аспекти кожного з них.
Повторення, запам’ятовування та знання граматичних правил можуть бути вагомими стратегіями вивчення іншої мови, але вони повинні бути на службі вирішення та прийняття рішень у проблемних ситуаціях, що ставляться як діяльність комунікативного методу, мета якого полягає в тому, щоб люди навчились розуміти себе та могли спілкуватися іншими мовами.