Порушення безперервної мови - це заїкання, яке спричинене не лише мовленнєвою проблемою.
Камінь під язиком?
Пересічна людина може відразу подумати про заїкання як про «камінці в цей час нам потрібно підкласти язик», як це зробив якийсь грецький хлопець Демосфен.!
Визначення заїкання демонструють таку ж різноманітність, що і саме явище. У разі характерного заїкання мови, як у разі порушення мовного ритму, процес, гармонія, структура та ритм мови розпадаються. Заїкання - це розлад безперервної мови. Це не просто мовленнєва проблема, вона спричинена складним комплексом симптомів, єдиним симптомом яких є спазматична переривчастість мови.
У заїкаються головним симптомом мовленнєвої аритмії є судомна блокада під час мови, яка може варіюватися від повторення початкового складу або звуку до неможливості утворення звуку. Судоми можуть включати дихання, вокалізацію, артикуляцію та цілі скелетні м’язи, залежно від тяжкості.
Заїкання - це комунікативний розлад, який більше не впливає лише на вербальний канал, але його наслідки можна відчути у всій структурі особистості. Їх терапію проводить логопед, спираючись на результати комплексних медичних, психологічних та логопедичних обстежень. Важкий розлад мовлення, який впливає на розвиток кар’єри людини як у житті людини, так і в більш пізньому віці.
Що змушує когось заїкатися?
Загалом експерти сходяться на думці, що причин заїкання є кілька. Однак досі не вдалося точно визначити, що викликає заїкання. Той самий ефект змушує одну людину заїкатися, а іншу ні. Ми знаємо схильні фактори, але причина, яка призводить до заїкання, ні. Можуть бути фізичні причини, психічні причини, фізично-психічні причини.
- Початок заїкання зазвичай можна пов’язати з подією, яка стала для дитини неприємним досвідом. Він чогось злякався, назавжди розлучився з матір’ю, батьками, зайшов у садок, народився брат тощо. Ці ефекти призводять до заїкання лише у тому випадку, якщо у фоновому режимі є фактори, які зазвичай заїкаються.
- Для дітей, що заїкаються, часто характерна чутлива психічна система, заснована на слабкій нервовій системі, саме тому вони викликають заїкання, страх, тривалу тривогу та тривалу емоційно-емоційну напругу. Внаслідок цього порушується рівновага нервової системи. Заїкання є одним із невротичних симптомів, які можуть виникнути. Тому багато людей визначають заїкання як невроз мови.
- Певні фізичні, структурні, біохімічні особливості, дитячі травми мозку, захворювання можуть бути сприятливими факторами на тлі заїкання.
- Вроджена мовна слабкість та мовна недостатність також схильні до заїкання.
- Занадто швидкий або занадто повільний розвиток мовлення може завдати шкоди.
- Схильність до заїкання може передаватися у спадок.
- Відрегульована лівша може представляти собою явну небезпеку, оскільки при налагодженні ми викликаємо тривалий неприємний ефект, дитина стає неспокійною, невпевненою у своїй діяльності, порушується регуляція її рухів і контроль мовного руху.
- Імітація як пусковий механізм відіграє роль лише у грудному віці у дітей, які мають порушення мовлення або схильні до заїкання.
Попереджувальні знаки
“Перше, що з’являється в заїкуватому виступі, це те, що ви не можете розпочати те, що ви маєте сказати, або ви повторюєте початкові голоси, ваша мова фрагментована. Дійсно, найяскравішим симптомом заїкання є спазми, що зупиняються. Судоми можуть поширюватися на дихальні м’язи, звукоутворюючі органи і навіть м’язи обличчя та все тіло.
- Для їхнього мовлення також дуже характерний страх перед мовою, який у більшості випадків рано чи пізно розвивається. Мовленнєвий страх заважає стану мовної готовності, що так важливо для мовлення, коли необхідна підготовка мовних рухів відбувається централізовано.
- Неправильне мовне дихання є важливим симптомом. Вдихання заїкаються характеризується поверхневим грудним диханням, коли повітрям насичується лише верхня частина легенів, повітря, часто вдихуваний поспіхом, погано розподіляється. Ось чому через погане дихання їм доводиться припиняти розмову, навіть якщо зміст сказаного не виправдовує цього, але інколи вони не роблять перерви, коли повинні, тому неправильно ділять свою мову.
- Ще одним яскравим симптомом є те, що ритм мови порушується, темп мови прискорюється. Між затримками темп мовлення розкручується. Голосні вимовляються замкненими і короткими, приголосні твердими, довгими.
- Мовлення їх часто одноманітне.
Симптоми заїкання найчастіше проявляються в дошкільному віці (приблизно в момент постійного розвитку мовлення). Це частіше зустрічається у хлопчиків та чоловіків.
Для маленьких дітей характерно, що вони хочуть говорити більше і швидше, ніж дозволяв би їхній словниковий запас і незрілий мовний рух, тому вони часто повторюють слова та склади. Це навіть не заїкання, але “неперервна мова »"У цьому випадку логопед повинен поговорити з батьком і заохотити його до терпіння, щоб усунути перебої.
Важливо знати, що заїкання - це не шкідлива звичка! У всіх випадках бажано проконсультуватися з фахівцем, у багатьох випадках для усунення симптомів потрібна співпраця психолога та логопеда. (Якщо заїкання виправлене, настрій, характер і увага дитини порушуються, що з часом може зростати.).
Дуже допомагають спокій, гармонія, організація думок, формування стійких точок. Ми знаємо випадок, коли серйозний заїкач став чудовим екскурсоводом чи актором. Більше того, це не тільки головний герой оскароносного фільму VI. Джордж, В. Черчілль теж “РозумнаВін був спікером.
Доктор Ласло Векассі: Комплексне лікування заїкань «Медицина», видавництво 1987 р.
Основи спеціальної освіти, вид .: Шандор Іллієс, ELTE BGGyF, Будапешт 2000.
План освіти установ для корекції мовлення, Міністерство культури, Будапешт, 1988 рік.
Логопедія, вид .: Марія Сальне Ленг'єль, Національний інститут народної освіти, 2004.