демонстрували

Якщо ви хочете втратити нерви поруч з малюками, вам слід вдихнути двічі і спробувати реагувати спокійно. Дослідники виявили, що ваші реакції та добра поведінка в цьому віці справді впливають на розвиток мозку дитини.

Діти, яких матері з народження підтримували і доглядали з любов’ю, були шкільного віку Більший гіпокамп, який є важливою частиною мозку і впливає на пам’ять, навчання та реакції на стрес, заявляє дослідження, опубліковане у "Трудах Національної академії наук".

Психіатри та неврологи з Медичної школи Вашингтонського університету в Санкт-Петербурзі. Луї вивчав 92 дитини, які були частиною постійного дослідження щодо дитячої депресії. У 41 дитини в дошкільному віці діагностували клінічну депресію. Інші діти служили контролем.

Коли дітям було від 4 до 7 років, дослідники спостерігали, як їхні матері реагували на дітей у слабо стресових ситуаціях, подібно до того, що вони зазвичай переживають зі своїми дітьми протягом дня. Дітей та матерів залишили у кімнаті із спокусливо загорнутим подарунком, але їм довелося почекати, поки його розгорнуть, поки батьки не закінчать заповнення форм.

Через 8 хвилин очікування дослідники зафіксували поведінку матерів. Чи підтримували матері своїх дітей у очікуванні терпіння та стримуванні своїх емоцій? Або матері були менш турботливими і ігнорували чи докоряли своїм дітям?

Коли дітям було 7 і 10 років, дітям проводили сканування мозку. Зображення мозку показали, що діти, які не страждали депресією і яких у попередні роки підтримували матері, мали значно більший гіпокамус по обидві сторони мозку порівняно з дітьми, які мали менш емпатійних матерів.

Те, що дослідження показало, це те, що діти, які мають підтримуючих матерів "безпосередньо впливає на здоровий розвиток ключової області мозку, яка впливає на когнітивні функції та емоційну регуляцію ". пишуть автори дослідження.

"Це дослідження підтверджує те, що здається інтуїтивним, наприклад, важливість батьківського піклування у створенні пристосованої людини", - сказала керівник дослідження Джоан Л. Лубі, доктор медичних наук, професор дитячої психіатрії. "Ми повинні приділяти більше уваги батьківському піклуванню і робити все, що можемо, як суспільство, щоб зміцнити їхні навички, тому що хороший батьківський піклування має дуже, дуже великий вплив на подальший розвиток дітей", - додає він.

Водночас Лубі додає, що вчителі, які працюють із сім'ями з маленькими дітьми, можуть покращити свої навчальні показники та розвиток дітей не лише навчаючи батьків працювати з дітьми за певними шкільними завданнями, а й "як працювати з дітьми. "Ми повинні навчити батьків, як піклуватися про своїх дітей і правильно їх підтримувати", - зазначає Лубі. За її словами, це дуже важливі елементи здорового розвитку дітей.