"загальні збори Угорської економічної асоціації присудили найвищу нагороду, нагороду творчості".
Сторінки
Середа, 5 жовтня 2011 р
Дієта Сезалом
Копаці Шандор ПП 2011-10-04
2 серпня 2011 р. (Вівторок, с.)
Виконавець: Шандор Копаці
Шандор Копаці
Я вчора вибухнув, але тоді поклявся більше не говорити. (безтурботність у залі) Яким є життя, скільки можна планувати, скільки можна планувати на майбутнє? Я взяв на себе роль, тому що належу до насіння Сефалома. Це невеликий, але стійкий колектив. Це нагадує мені, що ми завжди вимірюємо компанію, колектив. Якість має значення набагато більше, ніж кількість штук. Я часто цитую, що Захід мав максимальну кількість примірників 700, але яких 700 людей він охопив і ввійшов в історію. Якщо мені дадуть 50, я можу вибрати, з ким я можу поспілкуватися, з’їзд партії може вирішити будь-хто, що б я не оцінив їх вплив. Тепер я відчуваю і взявся. Не лише тому, що я сьогодні так рідко виступав, але й тому, що вважаю це важливим. Минулого року я думав, що це останній, тепер, сподіваюсь, не останній, але доля Аттіли нелегка, оскільки він це вирішує, але він не може гарантувати, що це завжди вдасться. Принаймні ви можете розраховувати на те, що ми допоможемо вам у цьому
Вчора я не був розумним щодо презентації того, що він сказав, Herczog Laci - я згоден. Протягом п’ятдесяти років між нами не було суперечок з професійних питань. Коли він сказав, що робити з мешканцями, для мене будь-яке рішення відпустити людей туди, куди вони хочуть, це добре.
Я думаю, що подарунок професії схожий на можливість працювати з нею за кордоном, навіть із вищою зарплатою. Це корисно не тільки для людей, що беруть участь, і для професії, а й для країни. Чому сьогодні не так багато талановитих людей ходять до угорських викладачів історії? Бо що ти з цим робиш? Ви повинні залишитися тут, зв’язані, ваші можливості обмежені. Якщо ви вже хочете викладати, ви їдете на іноземну мову, фізику або математику, щоб влаштуватися на роботу вдома та за кордон. І як буде виглядати медичний факультет у майбутньому, залежить насамперед від того, який матеріал надходить до коледжу. У соціалістичній системі лікарів могли залучити лише подяки. Це була єдина професія, коли навіть випускник міг мати напівлегальний вторинний дохід. Звідси випливає, що зараз у нас так багато хороших лікарів.
Щоб бути хорошими лікарями, першою умовою є те, що абітурієнти талановиті.
Найкращий університет не готує хорошого лікаря з того, хто не має таланту та професіоналізму, хто не навчається постійно.
Я був у захваті від того, що європейський ринок нарешті відкрився, добрий та сміливий міг поїхати куди завгодно. Тим не менше, ми є останніми в ЄС за рівнем потоків робочої сили. Не тільки в домашній зайнятості. Для цього є кілька причин. В першу чергу культурну, по-друге, непов’язаність нашої мови. З нашою мовою далеко не зайдеш. Сьогодні це можливість для дедалі більше молодих лікарів. Я вважаю трохи цирковим, що це велике обурення тим, що станеться з медичною професією зараз, коли лікарі прокинулись. Але ця еміграція матиме позитивний вплив Не лише тимчасово бракуватиме лікарів за деякими спеціальностями, але більше талановитих і сміливих піде до лікарів. Я не вважаю це життєздатним для молодої людини, яка, обираючи професію, також не враховує, скільки свободи я буду мати з точки зору того, де я живу, скільки заробляю.
Ми спостерігали у 50-х роках, як вони ходили до вчителя математики з набагато гіршим балом математики, ніж до вчителя фізкультури. Чому, тому що на той час угорську футбольну команду, супутників Пушкаша та світової зірки, вважали світовими лідерами, вони були більшими людьми, мали більший дохід, були більш незалежними, ніж міністр. Міністрів міняли кожні шість місяців, іноді щомісяця. Ракосі теж не наважився торкнутися Пушкаса Очі. Тож, хто розумує, він хотів бути не вчителем математики, а футбольною командою.
Зараз я радий, що все більше молодих людей відчувають, що перед ними відкрився світ. Я плачу, що освіта - це не така гнучка професія, і гірший матеріал йде на освіту. Для мене моя мати була вихователем, тому я знаю цей процес ще з Першої світової війни. Коли вони пішли на освіту, переважно жінки, вони пішли з перших десятих країни. Коли він ходив до школи, навіть серед однокласників було багато аристократичних істот, ніхто з них не був робітником і селянином. На сьогоднішній день до освітян ходить набагато більше людей, ніж у середньому, ніж ті, що вказані вище. Найкращі з найкращих випускників - це якісь захоплені поетичні душі або одержимі молоді люди, які збираються навчатись. Раціональний талант не йде.
Будучи старшокласником, я готувався до конкурсу історичних студій, хотів бути угорцем та вчителем історії. Потім, під час випускної перерви, я зрозумів, що інженер-стажист заробляє втричі більше, ніж моя мати як вчителька. Тому я вирішив стати інженером. Тоді, якщо захочу, можу захоплюватися історією та літературою. Але якщо я хочу жити і виховувати дітей, я повинен цим заробляти.
Ось чому мене вчора дратували, - вибачте - я такий, я зараз не збираюся сильно змінюватися.
Я відчував, що ми, угорці, скаржимося більше, ніж скандально ставимося до власного минулого. Протягом останніх 20 років я був більш скандальним, ніж скаржитися. Не може бути гірше, ніж ми і наша країна за ці 20 років.
Я хочу трохи поговорити про це, про зайнятість. Презентація Лачі Герцога визріла в мені в черговому написанні про те, про що він не говорив.
Я б почав із того, що працевлаштування є найважливішим завданням сучасного суспільства. Я вважаю це найважливішим завданням. Я знаю цифри достатньо. Якщо ми подивимось, до яких країн поїхали, залежно від того, де, скільки було зайнятості, ви побачите наступне. На Далекому Сході, що швидко розвивається, зайнятість становить близько 80%, в Америці та скандинавських країнах понад 70, і в середньому в ЄС понад 60, 55 відсотків. Тож ми останні. Я не можу уявити гріх, більший за цей. Я навіть не кажу, що це не був свідомий гріх. Але так, ми нічого суттєво проти цього не зробили.
У сучасному суспільстві інтерес роботодавців відокремився від соціального.
Чому його порвали?
У суспільствах капіталістичного класу дуже малий прошарок отримував пенсії, мав мало медичного обслуговування, мало хто мав право на пенсію, мало хто досяг пенсійного віку і жив кілька років після цього. Значної ренти після виплати заробітної плати не було. У 30-х роках 4-5% тих, хто працював, були соціально застрахованими та мали право на пенсію. Тому люди заздрили всьому селу, навіть багатим селянам, за бактерію, бо він мав фіксовану зарплату і працював на пенсії, плюс міг утримувати корів.
Суспільство не може бути здоровим, якщо рівень зайнятості нижче 75%. Він сказав це через Матолчі, також через Орбана. Однак поки немає конкретних планів щодо створення 1 мільйона нових робочих місць. Вони не знають як, я навіть не знаю, як це швидко реалізувати. Вони знають ще менше, але той факт, що хтось нарешті це приймає до відома, для мене велике задоволення. Протягом останніх двадцяти років і за часів уряду соцлібу це навіть не звучало гасла.
Ми приватизували після 90-х, щоб компанія, яка втрачала, повинна була бути ліквідована, навіть якщо для звільнених не було можливостей для працевлаштування. Це фігня. Оскільки для ліберальної економіки бажана лише робота, яка приносить усі витрати, пов’язані із зайнятістю, і навіть прибуток для роботодавця. Але якщо ви не працюєте, ви нічого не виробляєте, і робітники повинні підтримувати їх та їхні сім'ї. Той, хто не розраховує на це, дурний.
Навіть мої найрозумніші друзі-економісти цього не можуть зрозуміти. Однак на момент приватизації та з тих пір в Угорщині не було жодної компанії, закриття якої відповідало б суспільним інтересам.
Я переказав цей приклад із вороним будинком. Мануфактура Холлохазі протягом 10 років працює з втратою близько 30 мільйонів років. У ньому залишилось лише 220 працівників. З них 100 при мінімальній зарплаті. Якщо цю компанію закрити, 140 мільйонів випаде з бюджету. Тому що вона платила заробітну плату, митницю та податки з продажу. Він близький до знецінення, багато разів якого припинить своє існування, якщо його ліквідувати. До них слід додати, що якщо їх ліквідувати, їм навіть доведеться виплачувати допомогу по безробіттю з бюджету. Але це все-таки просто безглуздий баланс для економістів. Він не хоче компенсувати 30 мільйонів збитків, а швидше викидає з бюджету 145 мільйонів. Ми це описали, міністри, усі з ним погодились. Проте вони вирішили його ліквідувати. Виявилося, що ця логіка не вкладається у фінансовий механізм. Міністр теж не може зупинитися.
Для мене робота - це моя манія. Також не можна оцінити, наскільки шкідливим є тривале безробіття. Чим менша цінна праця впливає, тим більший збиток. Інтелектуально навчена людина робить щось навіть тоді, коли не працює. Він вчиться, намагається влаштуватися в іншому місці, не відпочиває на цьому. Але в нижчому класі багато, все більше і більше людей сьогодні говорять, що я волів би жити на допомогу по безробіттю, ніж працювати за трохи більше.
Я переконаний, що першочерговою метою сучасного суспільства є досягнення максимально можливої зайнятості.
В цьому теж є оптимум, ми лише так далеко від цього, я навіть про це не кажу.
З теоретичного хаосу проблема проблеми зайнятості розглядається лише коротко
Він також елементарно знав, що негативне і позитивне не слід поєднувати, оскільки це віднімання, це не додавання. Але ми додаємо це до праці, оскільки ті, кого ми не наймаємо, є безробітними. Я кажу, що вважаю безробіття менше 6 місяців корисним для суспільства, оскільки воно шукає нову роботу, роботодавець має кого найняти. Я бачив лише погане із середньої заробітної плати в сільському господарстві, що використовується в соціалізмі. Тепер я бачу мудрість за цим. Мудрі були не вступники, бо вони не бачили переваг від цього, а система. Низький рівень заробітної плати був менш полегшений, оскільки це могло б підвищити рівень заробітної плати. Зараз я знаю, що це була блискуча форма найму некваліфікованої, неефективної робочої сили. На жаль, це не стосується приватних компаній.
Тільки безробіття довше 6 місяців вважатиметься безробіттям, яке потрібно ліквідувати. Це страшенно великий соціальний гріх. Тому немає жодної збиткової компанії, яка гірша за тривале безробіття тих, хто там працює.
Статистика безробіття в США набагато мудріша, хоча вони також не розглядають це коротке безробіття окремо, його потрібно лише постійно показувати. Виплати по безробіттю залежать від розвитку цього показника. Тож вони знають, що одне негативне, а друге позитивне. Ми не знаємо.
Інша річ щодо рівня безробіття, який винайшов уряд Горна, - це зареєстроване безробіття. Ось чому я вважаю рівень зайнятості набагато кращим показником. На жаль, статистика зайнятості також має недоліки, оскільки вона також вважає студентів віком від 15 років, ефективних збагачувачів інтелектуальної власності, пасивними, хоча вони є виробниками цінності. Формування інтелектуальної власності - це не споживання, а створення вартості.
У моїй першій книзі була цитата. У роки після війни Японія була окупованою країною і владу здійснював не імператор, а американський губернатор. Це була презентація бюджету. Генерал, очевидно, не дуже добре це вмів, проте міністр фінансів запропонував йому бюджет. У ’51 році японський народ все ще був голодним, все було зруйновано. Він побачив, що витрати на освіту зросли вдвічі. Він запитав: Як вони думають, що їм нічого їсти, і вони хочуть навчати не під силу? Міністр фінансів: Правильно.
Чи ми навчилися з цього? Ми нічого не дізналися. Ми викладаємо поганий матеріал, обговорюємо методи, але з якої атмосфери, в якій сімейній атмосфері походять діти, коли ми виявляємо здатність дітей виховуватися. Нам все одно про це, ми хочемо зменшити розмір викладача. Ми не віримо, що вихователь є генератором цінностей, навіть якщо він навчає дитину та береже для майбутнього. Влада каже, що ми краще віддамо йому допомогу по безробіттю, просто не вчімо.
На сьогоднішній день ми не дізналися, що інтереси суспільства в багатьох випадках все менше і менше однакові, у багатьох випадках навіть не у вдячних стосунках з корпоративними інтересами. Це не означає, що держава могла ігнорувати корпоративні інтереси. Зацікавленість корпорацій у формуванні зайнятості є показником, який визначає, чи переходить робоча сила туди, де вони можуть отримати кращу роботу та вищу заробітну плату. Мотивація трудової міграції полягає в тому, що робоча сила перетікає від меншої ефективності до більшої. Мало того, від збитку до прибутку. Навіть малий прибутковий не вдається, бо йде до більшого прибутку. Але капітал також йде там, де праця оплачується краще. Тож, щоб потік робочої сили регулювався ринком, це основна вимога. Але виключити тих, хто не отримує прибутку від зайнятості, не може здійснити більший гріх у сучасному суспільстві.
Не робота міністра праці полягає у забезпеченні роботи, а в політичній владі. На жаль, я нічого в цьому не бачу, тому що, маючи громадські роботи, ми можемо сперечатися щодо них, принаймні я трохи за це, бо цей уряд вперше обіцяє, що буде мільйон робочих місць. Я також запропонував тому, хто не обробляє власний сад, не підмітати тротуар перед своїм будинком, хто не має саду, має давню родину пенсіонерів, обробляє його, якщо це нормально, ви отримуєте допомогу, якщо це добре, ні. Але я не даю мотики, коси чи керівника. Бо якщо хтось непридатний до роботи, це державний службовець. Якби він знав, він би був підприємцем і заробляв на життя.
Це те, що я хотів сказати вчора, і тому я задоволений сьогоднішньою можливістю. Те, що я хотів, я завжди все описував.
Нарешті, про освіту.
Я також описав, що основною інвестицією є підвищення знань. Вони усвідомлюють, що знання - це надбання. Вони знають, що від цього залежить майбутнє нації. Це залежить від того, чи функціонує найуспішніша система освіти в Південній Кореї, Фінляндії та Сінгапурі. Це три країни, які зросли найшвидше за останні 50 років. Звичайно, їхня зайнятість становить близько 80%. З острова нещастя, найбіднішого міста, це був Сінгапур у 30-х роках. Від основи Британської імперії вона тепер стала найбагатшим містом-державою у світі. Національний дохід на душу населення майже вдвічі перевищує японський. Його система освіти височіє над нею. У Сінгапурі є три середні школи, більша частина яких навчається в американських елітних університетах, 12 з яких - більше, ніж найкраща американська середня школа. Зараз директори отримали винагороду в три мільйони доларів. Ми не можемо про це думати. Ми не знаємо, що необхідний інтерес і до освіти.
Що таке фінансовий інтерес до викладацької кар’єри? Нуль. Не кажучи вже про заохочення їх не залишати часу на талант. Тому що наша система тренувань така, що ти наполегливо працюєш з байдужими дурнями, які в будь-якому випадку безнадійні, і не маєш справи з кимось, що розуміє, за п’ять хвилин. Хоча немає кращої, ефективнішої роботи, ніж викладання талантів. У нашій системі освіти талант не є аспектом.
Раніше я говорив, давайте введемо систему освіти, яка стосується професійного спорту та мистецтва. Це зробило б нас Сінгапуром. Це все, що потрібно - повірте. Тому що вчити когось чомусь, на що у них немає ні амбіцій, ні талантів, просто мати загальну освіту - це фігня. Отже, давайте один раз проведемо опитування в Угорщині, щоб з’ясувати, що ви пам’ятаєте з випускного матеріалу через 5 років. Вони над цим сміються, чи не так? Бо всі ми знаємо, що серед нас немає нікого, хто не знав би, що той, хто не має мови чи літературного чуття, за п’ять років не прочитав трьох книг. Для тих, хто не має математичного сенсу, я запитую, що означає квадратне рівняння. Він не розуміє, що це - або намалювати криву синуса, або де він зіткнувся з такою кривою в житті. Він навіть не знає.
Ми навчаємо робити збитки? Тому що якщо ви виховуєте когось у чомусь, до чого він не має таланту, ані амбіцій, то це збитковість, марнотратство грошей для нього та держави. І це ми робимо. Натомість ми сказали б, що найкращі таланти слід піднімати якомога вище. Англосаксонська система вже рухається в цьому напрямку настільки, щоб розпочати відбір учнів раніше на основі їхніх здібностей. Але вам не потрібно їхати в Америку. Угорські професійні спортивні школи та угорські школи мистецтв працюють блискуче. Якби ми могли отримати десяту частину цього в загальній освіті.
Бо той, хто на нього дивиться, кістлявий, великий порівняно з віком, батьки такі, він навіть не бере балету.
Якби ми це робили в математичній освіті, куди б ми пішли. Що важливіше для країни. математика чи балет? Я також люблю балет, але економічна вага цих двох не однакова.
Я хотів сказати, що ми повинні бути сміливими та адаптуватися до угорської дійсності.
Давайте усвідомимо, що ми забрали з роботи два мільйони людей, а крім того, ті, кого ми вивели, примножуються найшвидше, і це трагедія, а не циганка, не циганка. З роками люди, які не знають світу праці, незалежно від своєї етнічної приналежності, стають не лише нікчемними, але й шкідливими, виплачуючи допомогу по безробіттю та сімейні надбавки. Життя тривало непрацюючого угорця настільки ж безнадійне, він також живе на допомогу та сімейні надбавки.
До цього я додаю, що в усьому світі існує система підтримки сім'ї, чим менший соціальний потенціал у вихованні дитини, тим вища частка витрат на освіту в суспільстві.
Чи ясно те, що я кажу? Це неправда?
Тому що з цього немає винятку. У мене є колишні студенти, друзі-мільярдери. Думаю, на виховання одного з їх дітей коштувало б багато сотень тисяч на місяць. Скільки коштує сімейна допомога, вони поняття не мають. Він є дитиною іншого, який роками живе на допомогу по безробіттю, який навіть не розуміє, звідки вони живуть, де є лише одна дитина. Це не жарт. Якщо подивитися на цифри, куди, скільки дітей беруть. Виявляється, чим більше вони бідніють. Через свою покійну дружину я такий наставник школи, ми винагороджуємо найкращих. Блискуча маленька циганка виграла приз, перемогла в національному конкурсі декламаторів, вміє в кожній темі. Я питаю його, чим ти займаєшся?
Ти вже не вчишся?
Мого батька побили б до смерті, вони вже так готові мати лагзі.
Його власна родина не дозволяє. Це унікальний випадок, і я завжди з обережністю ставлюсь до окремих випадків, але це більш-менш типово. Тож він повинен мати лагзі, у нього багато дітей. До цієї культури потрібно ставитися по-різному.
Можливо, навіть більше, що цигани - це інша культура, до якої слід по-різному ставитись.
По сусідству є фабрика гончарних виробів, я люблю господарів, у нас все добре, я запропонував вам перейти на щотижневу оплату праці для циган. Дисципліна покращилась, продуктивність значно зросла. Велика проблема, якщо владі доводиться пояснювати, що більшість циган витрачає свою щомісячну зарплату за три дні. Було б достатньо один раз зайти до ринку або в паб після розподілу допомоги. В Англії заробітчани з фізичної праці мають тижневу заробітну плату, хоча вони і пуритани. Ми з циганами платимо щомісяця, ми щомісяця надаємо їм допомогу, а потім дивуємось, що є лихварство. Звичайно, є лихварство, якщо я винагороджую циган різними темпами, ніж той, на якому етапі реєстру в їхньому житті. Але це всі знають, і все ж ми робимо це не так.
Я вже прожив зовсім небагато і думав, що доживу до того, щоб стати трохи розумнішим. На жаль, мені довелося б довго жити.