івот

Нові технології, що змінюють спосіб життя батьків та їхніх дітей, типові для життя нового тисячоліття. Також збільшується кількість випадків аутизму та розладів поведінки. Чому це відбувається, ми запитали шкільного психолога Габріелу Ерені.

Існують різні розподіли населення на покоління X (люди 1961-80 років народження), покоління Y (1981 рік народження), покоління Z (народження 1995-2000) або покоління Millennium, наймолодше називається альфа. Які категорії ви використовуєте у своїй практиці?

Найважливішим є поділ на покоління, народжене до революції, і на те, хто не переживав соціалізму, яке народилося в сучасній системі. Я кажу, що це було до Христа і після Христа. Дивно, що постреволюційне покоління відчуває, ніби світ починає функціонувати.

Здається, існує жахлива різниця між поколінням людей років п’ятдесяти та їх дітьми років тридцяти. Як вони можуть зрозуміти?

Наше покоління виросло в зовсім інших умовах. Брак навчив нас скромності, у нас було мало з чого вибрати. Ми поїхали відпочивати до Румунії, до Балатона, а ті, хто отримав пункт про подорож, також потрапили до колишньої Югославії. Мова йшла не лише про канікули, а й про можливості відпочинку. Ми не потрапляли ні на концерти, ні в багато закордонних журналів ...

Опитування Generation What, яке проводилось у кількох європейських країнах, створило сьогодні портрет усього покоління. Це показало, що покоління тисячоліть має безліч варіантів, але не може вибрати з них. Це правда?

Це справді так. Вони мучаться з протилежним і стикаються з кризою достатку. Ви можете побачити це у маленьких дітей - у деяких сім’ях у дитячих кімнатах є невеликий магазин іграшок.

Як це впливає на поведінку дітей та молоді?

Більшість із них отримують усе, про що просять. Батьки не можуть сказати «ні». Дитина стоїть на найвищому п’єдесталі і організовує життя сім’ї. Батьки бояться залишати своїх дітей бездіяльними, давати їм свободу, бо вони усвідомлюють різні підводні камені. Вони ведуть своїх дітей до школи, зі школи та на кільця. Діти перебувають під постійним наглядом, і вони жодним чином не намагаються з’ясувати, чи можуть вони повернутися додому самостійно. У більш пізньому віці вони можуть працювати на шляху до незалежності, щоб до кінця свого життя покладатися на своїх батьків.

Те, на що молоді набирають бали?

Вони, безумовно, кращі в технологіях, вони мають величезний огляд світу, вони складаються, вони володіють мовою. Їх цікавить робота, успіх, гроші. На жаль, сім'я потрапила в нижчі класи їх інтересу. Бонусом цього покоління є багатозадачність, можливість виконувати кілька завдань одночасно.

Чого боїться наймолодше покоління?

Вона боїться майбутнього. На перший план виходить концепція кризи квартального життя, кризису двадцяти п’яти років. Це явище характеризується невпевненістю, розчаруванням, самотністю та депресією. Криза може бути викликана занадто великою кількістю можливостей, неможливістю взяти на себе зобов’язання та особистою незрілістю. Молоді люди бояться, що втратять статус студента, що не знайдуть роботу. Тридцяті не можуть відірватися від сім'ї, мама насолоджується готелем. Навіть для батьків таке спільне проживання є фінансово вигідним, оскільки вони ділять домашні витрати зі своїми дітьми.

Як на поведінку молодих людей впливають комп’ютери та цифрова ера?

У дитячих садочках вже є мобільні телефони, смартфон - необхідність у школі, адже батько повинен контролювати дитину. У ньому є як позитивні, так і негативні сторони. Молоді люди дивовижно вміють користуватися новими технологіями, вони можуть швидко отримати інформацію. Однак вони мають проблеми у спілкуванні віч-на-віч. Четверо молодих людей виходять у місто, сідають за стіл і кожен тримає в руці телефон і стукає в нього. Вони насолоджуються тисячами друзів у соціальних мережах, але живуть надзвичайно ізольовано. Коли весь клас видалив студентку зі своєї дружби у Facebook, її відчайдушна мати прийшла до мене, що її дочка хоче отруїтися, бо у неї більше немає друга Камар

Це правда, що кількість психіатричних хворих у дитячому та юнацькому віці збільшується?

Їх кількість справді зростає. Збільшується і кількість самогубств. У підлітковому віці у молоді панує хаос, і суспільство не менш хаотичне. Вони страждають від шкільних проблем, проблем у сім'ї, пізніше на роботі та у партнерстві. Агресія в школах також зростає, оскільки діти напружені. Вони не встигають грати, бігати. Вільний час вони проводять у соціальних мережах. Вихідні проводиться не на природі, а в торгових центрах. А батько? Він приходить додому роздратованим і не має сил для розмов. Дитині потрібні обійми, компліменти, почуття любові - особливо коли у нього є проблеми.

Постреволюційні покоління борються із зростаючою кривою випадків аутизму та розладів поведінки. Чому кількість цих діагнозів збільшується?

Існують теорії щодо успадкування СДУГ, це стосується також конкретних порушень навчання - дислексії та дисграфії. За зростанням числа може також бути краща діагностика. Колись просто погані студенти писали і читали з великими труднощами. У гіршому випадку вони опинились на хвості класу або на деякий час опинились у класі балансування.

Чи є СДУГ? Дитячий психіатр Леон Айзенберг на смертному одрі зізнався, що це чудовий приклад сфабрикованої хвороби.

Кажуть, це винахід психологів, щоб мати чим зайнятися. Або що вони просто грубі діти. Однак це порушення мозку, якого ми не можемо побачити. Діагноз має свій номер, він підтверджується неврологом, психологом, спеціальним психологом та педопсихіатром. Якщо дитина працює належним чином, ми певною мірою впораємося з цим. Це нелегкий шлях, і не всі психологічні книги зрозумілі неспеціалісту. Існує відмінна книга Стефані Ріцлер та Фабіана Гролімунда «Як успішно вчитися з СДУГ», де наводяться конкретні приклади роботи з дитиною.

Зростаюча кількість випадків СДУГ також пояснюється кесаревим розтином, і, як кажуть, барвники або консерванти відповідають за надмірну активність дітей.

У цьому може бути якась правда, але тоді у всіх нас буде несправність. Ми повинні підходити до інформації зі здоровим глуздом, нам не потрібно негайно виключати всі цукри з їжі. Це правда, що одна з теорій полягає в тому, що якщо дитина не пройде через природні родові шляхи, певні мозкові центри не активуються. Однак і це не підтверджується.

Що ви скажете про думки, які звинувачують аутизм у щепленнях?

Я явно проти. Наше покоління повинно було бути повністю аутистом. Це просто випадковість. Якщо не зробити щеплення, існує ризик епідемій. Небезпечний кір вже поширився серед нещеплених дітей у Празі, куди я зараз повернувся.