Казка з голови, казка, прочитана, перегляд мультфільму: що впливає на дитину? Що і скільки мультфільмів може дивитись дитина? Коли і як читати історію? Як довго ми повинні читати казку за віком? Які історії рекомендовані для занепокоєних дітей?

замість

Автор: д-р Árvainé Koczok Márta | 21.02.2017.

Багато маленьких дітей засинають, дивлячись мультфільм по телевізору чи на YouTube як вечірню казку перед цим. Однак, як психолог, я рекомендую, і не лише тривожним дітям, ми радше розповідаємо або регулярно читаємо історію, каже він. Доктор Árvainé Koczok - психолог, хто обговорює, чому казка краще, ніж мультфільм, перед сном, і чому ми повинні читати історію своїй дитині, навіть якщо їй або їй більше подобаються мультфільми.

Скільки подразників впливає на дітей?

Багато маленьких дітей ростуть із увімкненим телевізором та цифровими пристроями майже весь день. Навіть немовлята лежать перед телевізором і спостерігають за миготливим екраном. Пізніше пульт дистанційного керування телевізором стане однією з ваших улюблених ігор. Потім він бачить, наскільки батьки дивляться телевізор або дражнять телефон, відеокліп відтворюється на youtube, і він теж цього хоче: казку, гру, музику, що завгодно!

Багато разів ми також хочемо хорошого, щоб мати можливість дивитись мультфільми у своїй кімнаті на власному телевізорі, оскільки таким чином він може дивитись те, що хоче, і не бачити шоу для дорослих, яке не для нього.

Дитина вчиться наслідуючи. Якщо він бачить, що ми також проводимо кілька годин на день перед екраном, або телевізор постійно ввімкнений, радіо "просто для того, щоб говорити!", То він також вимагатиме постійних стимулів.

Так, але ми часто чуємо, що "сьогоднішні діти вже піднялись, важко відпочити, важче впоратися". Так, але багатогодинний щоденний скринінг, згаданий раніше, безліч зорових та акустичних подразників, відіграє велику роль у цьому. На жаль, дитина бачить і чує забагато інформації, яка не відповідає її віку. Більшість мультфільмів також можуть містити тривожні елементи.

Діти, схильні до тривоги, майже вказують на лякаючі частини і зберігаються в їхній пам’яті. Їх часто приховують, але вони можуть прийти на розум кілька разів протягом дня із страшною сценою чи злим персонажем.

Казка з голови, прочитана казка, мультфільм

Казка, розказана чи прочитана напам'ять
Казка, розказана чи прочитана напам'ять, містить набагато менше стимулів для дитини, ніж мультфільм. Це з’являється в його уяві, коли він здогадується. Досвід і звук батьків та бабусь і дідусів також дуже допомагають йому в розумінні та обробці історії. Під час казки ви можете зупинитися, задати питання та поговорити.

Вплив мультфільмів на дітей
У мультфільмах багато що відбувається за лічені секунди, і коли ви щось запитаєте, історія стає зовсім іншим. Багато разів вони навіть забувають моргати, щоб чогось не пропустити.

Насправді те, що дитина глибоко дивиться мультфільм, не означає, що їй це подобається! Ви можете помітити в позі дитини, що ви переживаєте під час перегляду мультфільму. У ньому генерується багато напруги, яку немає часу переробляти, розслаблятись, бо вона вже надходить до реклами чи наступної казки, і вона також привертає вашу увагу далі.

Мультфільм відволікає увагу від важливих речей, наших власних почуттів та думок. Він пропонує все більше стимулів, які створюють навантаження на дитячу нервову систему та духовний світ.

І все ж однією з важливих функцій казки було б заспокоїти, вимкнути та зарядити дитину. Мультфільми можуть це зробити, але лише якщо ми можемо дотримуватися обмежень! Прослуховування забагато мультфільмів та вмісту, невідповідного віку, згубно впливає на когнітивний та особистісний розвиток дитини, емоційне життя та соціальні навички.

Що і скільки мультфільмів може дивитись маленька дитина?

Дитині не можна і не слід забороняти перегляд мультфільмів. Щоб читати історію нашій дитині щодня, потрібен час, енергія та дух розповіді. Це не завжди поєднується, тому що багато разів батьки втомлюються або мають чим зайнятися. А якщо дитина хвора, ми не можемо читати йому казку цілий день. Це коли мультфільм може стати в нагоді.

Однак є кілька речей, про які слід пам’ятати, щоб забезпечити збалансованість розвитку вашої дитини:


Коли і як читати казку?

Найкраще щодня витрачати на це час. З раннього дитинства діти із задоволенням слухають історії, і їх легко зв’язати.
Спочатку лише 5-10 хвилин, а потім поступово звикайте до них. Зростаючи, вони люблять і вимагають все більше і більше казок. Ховаймося, нехай дитина сідає нам на коліна, розглядає картинки та ілюстрації.

Хороша річ полягає в тому, що інколи розповіді доповнюються іграми. Це може бути ляльковий театр або гра з плюшевими ляльками. Однак обробка досвіду може також відбуватися шляхом малювання-малювання-пластифікації. Вони дуже подобаються дітям! Якщо ми читаємо вечірню казку, це має бути частиною вечірньої рутини: вечеря, купання, казка, сон.

Якщо ви хочете витратити час протягом дня, ви можете спонтанно вибирати свій час і спосіб, але це може бути як у дитячому садку: щодня в один і той же час. Діти легко приймають порядок денний, вони також його дотримуються, оскільки передбачуваність забезпечує їх безпеку. І останнє, але не менш важливе: ми також можемо запобігти утворенню небажаних «думок» за допомогою нього.

Стурбована дитина не повинна дивитись мультфільм перед тим, як заснути! Стривоженим дітям я не рекомендую перед сном дивитися телевізор або дивитися мультфільми. Якщо у нас зовсім немає часу, щоб вона їй читала, вона може послухати аудіокнигу, але найкраще, якщо мама чи тато можуть трохи впоратися з нею перед сном. Це поглиблює зв’язок. І тоді ви все ще можете трохи поговорити про тривоги та страхи, що з’являються ввечері.

Яку історію прочитати для стурбованих дітей?

Багато людей думають, що якщо дитина переживає, їй слід прочитати підбадьорливу історію чи занепокоєння. Так, вони теж можуть бути хорошими, але, я думаю, насправді їм це не просто потрібно! Іноді саме ці казки прямого призначення не можуть допомогти. Можливо, це тому, що ми очікуємо, що вони діятимуть як ліки проти тривоги - «Я прочитаю це і заспокою свою дитину». Але, на жаль, це не так просто. Тривожна дитина вимагає багато терпіння і творчості.

Казка - це добре, що переносить дитину в особливий світ, де все можливо; з героєм якого він може ідентифікуватися та навчитися у нього, як досягти цілей, вирішити труднощі. У хорошій казці у казкового героя завжди є помічники, хоча він вирушає в дорогу самостійно.

Казки про релаксацію теж можуть допомогти, але вони лише не компенсують вечірню казку! Тому, якщо наша дитина цього вимагає, давайте розповімо їй «справжню» казку до або після. Релаксація - це техніка, яку варто застосовувати щодня, але також візьмемо час на казку. Розслаблення та вечірня казка, доповнюючи та підсилюючи одне одного, можуть допомогти та зміцнити духовну імунну систему нашої дитини.

Давайте виберемо казку, яку ми, батьки, любимо читати. Більший досвід для дітей - це казка, яку мама чи батько розповідає «по-справжньому», ніж якщо її просто прочитати їй. Таким чином, він теж може краще визначитись, пережити катарсис, який пропонує казка, і тоді, збагачений спільним досвідом, легше заснути і перешкодити наступного дня.


Також враховуйте вікові особливості!

  1. 2-річна дитина любить розглядати картинки: багато малюнків, мало тексту. Вони люблять рими, вірші, пісні, ми можемо співати їм перед тим, як заснути.
  2. З 3-4 років вони також слухають історії, які трохи довші. Їм найбільше подобаються казки про тварини, де тварини мають людські якості.
  3. З 5-6 років ми можемо читати їм довгі народні казки чи багатоглавні казки.
  4. А з 7 років він вже може читати, перед тим як заснути!

Для стурбованих дітей: багато казок, маленькі мультфільми

Тоді взагалі ідеально для стурбованої дитини дивитись маленький телевізор і регулярно слухати казки. У послідовних мультфільмах та рекламних роликах над ним несеться необроблена кількість інформації, яку чим менше він може обробити.

Давайте допоможемо нашій дитині! Приділяйте 10-20 хвилин на день, щоб обнятися і прочитати казку. Вкладений час та енергія окупаються в довгостроковій перспективі. Не лише словниковий запас, емоційний інтелект та фантазія нашої дитини будуть багатшими, але й ефективніші навички вирішення проблем, управління конфліктами, соціальні та комунікативні навички.