Інтернет-сервіс для дітей тут і буде тут назавжди. Налаштуйте або оберніть його. Якщо ми не навчимося добре робити таку послугу, ми не зможемо використовувати її як запрошення дітям зустріти Ісуса. Тож давайте спробуємо використати технологію, щоб втрутитися, врятувати, укорінити і відправити дітей любити та жити для Ісуса. Ці 20 принципів ефективного онлайн-обслуговування для дітей також можуть вам допомогти:
1. Поговоріть зі своїми батьками. Перш ніж розпочати будь-яку онлайн-послугу, Запитайте сім'ї, як ви можете їм допомогти залишатися поруч з Ісусом та Його історією. З якими проблемами їм доводиться стикатися? Чи потрібні їм ресурси? Чи допомогло б їм навчання батьків про те, як вести сімейне мовчання? Чи потрібна їм порада щодо створення біблійних уроків, адаптованих до віку їхніх дітей? Як вони уявляють, як їхні діти будуть пов’язані з іншими в Інтернеті?
2. Пам’ятайте, що це потрібно дітям та їхнім батькам нагадувати та регулярно надсилати запрошення через кілька каналів зв'язку (по телефону, електронною поштою, через Snapchat, Facebook, Instagram). Батьки повинні бути поінформовані, коли і як ви зустрінетеся з дітьми в Інтернеті. Якщо батьки не знають, як приєднатися до дітей, діти не зможуть прийти.
3. Зосередьтеся на інших, а не лише на "своїх" дітях. Запропонуйте дітям та їх батькам практичний тренінг, що може допомогти їм запросити своїх друзів та приєднатися до них на онлайн-зустрічі. Скористайтеся тим, що деякі причали, які існують під час фізичних зустрічей, відсутні в Інтернеті.
4. Коли ви запускаєте свою онлайн-послугу, Не забувайте регулярно інформувати своїх батьків. Надішліть їм електронні листи або повідомлення з поясненнями, як ви плануєте працювати. Допоможіть їм зрозуміти, як вони можуть підтримати вашу послугу і як те, що діти роблять в Інтернеті, можна пов’язати з тим, що вони роблять вдома.
5. Не намагайтеся робити в інтернеті абсолютно те саме, що і в прямому ефірі. Змініть вашу думку про вашу послугу. Фізичні зустрічі відрізняються від цифрових, тому не можна використовувати той самий підхід, просто перемістіть його в цифровий простір.
6. Скоротіть його. Менше значить більше, коли ми в мережі. Просте правило, яке могло б нам допомогти, полягає в тому, що те, що ми робимо з дітьми в Інтернеті, не повинно перевищувати подвійний вік (наприклад, 6 років - 12 хвилин), і навіть для старших дітей воно ніколи не повинно перевищувати 20 хвилин. Якщо ви працюєте з дітьми різного віку, спробуйте підготувати програму приблизно на 10-12 хвилин.
7. Відносини повинні бути пріоритетними. Якість, презентація та виробництво того, що ти робиш, менш важливі, ніж якість відносин, які ти будуєш. Тож зосередьтеся на можливості спілкуватися та молитися разом. Якщо ви використовуєте Zoom, заохочуйте дітей до обговорення в чаті.
8. Як і в режимі реального часу, вам потрібна послуга в Інтернеті волонтерів у допоміжних завданнях, наприклад, хтось, хто писатиме дітям для коментарів у чаті, поки ви (та деякі інші) ведете основну презентацію.
9. Наша фізична присутність (міміка, жести або зоровий контакт) є важливою частиною нашого спілкування в прямому ефірі. В Інтернеті наша мова тіла сильно обмежена. Ось чому використання правильних слів та інтонації ще важливіше, коли діти бачать вас лише на екрані.
10. Поки діти приєднуються (приходять на зустріч), розбудіть їх, щоб привітатись і дайте всім знати, звідки вони беруться. Хороший варіант - поставити на початку якесь просте запитання активізувати дискусію.
11. Коли пора починати, визначись. Перші 10 секунд онлайн-презентацій або зустрічей дуже важливі. Будь креативним. Використовується візуальний або словесний гачок, що зацікавить дітей. Не використовуйте таймери - Інтернет не дуже ефективний.
12. Залучайте дітей якомога частіше. Частину прямого ефіру могла вести команда, що складається безпосередньо з дітей, або хтось із дітей міг дати свої свідчення. Співати разом не вдається через різницю в швидкості Інтернету (записувати власні пісні заздалегідь часто може бути дуже складно).
13. Використовуйте різні стратегії, що допомагають дітям зосередитися. Діти перед екраном набагато швидше втрачають увагу. Їх можуть турбувати фонові звуки. Батьки повинні знати, що вони не повинні слухати музику або шуміти, коли їхні діти користуються сімейним комп’ютером. Діти повинні дізнатися, що їх мікрофони слід вимикати, поки хтось не попросить їх почати розмову.
14. Сплануйте свій контент. Найкраще виконуються уроки, заходи та інтерактивні частини меншими частинами. Вам довелося б розділити те, що ви викладали один раз протягом звичайної неділі, на 4-5 коротших уроків в Інтернеті.
15. Один із способів спланувати презентацію - це сприймати її як серію аудіовізуальні моменти (короткі кліпи, що йдуть один за одним). Кожна з цих частин повинна бути цікавою та сутою. Перехід між ними повинен бути швидким і безпроблемним. Окремі частини повинні бути добре зв’язані та чітко виражати просту думку.
16. Допоможіть батькам почуватися впевненіше у своїй ролі учнівства своїх дітей і знати, що робити. Використовуйте онлайнові зустрічі як можливість надати батькам та дітям доступ до Інтернет-інструментів та матеріалів допомогти заглибитися і далі, намагаючись далі будувати духовне життя своїх дітей.
17. Зробіть добірку «мемів» або коротких відеороликів, які ви розмістите в соціальних мережах протягом тижня, до яких діти мають доступ. Подобається це допомогти дітям залишатися на зв’язку зі своєю спільнотою віри і цілий тиждень, дивлячись на Ісуса. Батьки молодших дітей активні в Instagram (Linktree надасть вам можливість розміщувати більше посилань на свій профіль) та в WhatsAppe або Messanger. Для більшості з них написання повідомлень є найбільш улюбленим способом повсякденного спілкування.
18. Час від часу запросити на відеоконференцію або прямий ефір лише для батьків, щоб вони могли задавати питання, висловлювати свої занепокоєння, просити про допомогу, ділитися з іншими, як робить Ісус у їхньому житті та житті їхніх дітей, і щоб ви могли молитися разом. Такі зустрічі можуть навчити батьків, як залучати своїх дітей до Божого Слова (Втор. 6: 7-9).
19. Хоча існують різні відмінності між онлайновими та живими зустрічами, деякі речі ніколи не зміняться. Ісус все одно повинен бути центром все, що ви робите у своєму Інтернет-сервісі. Божі Слова і молитва також повинні бути нашим пріоритетом.
20. Пам’ятайте і про дітей з особливими потребами. Завдяки технологіям це так легше залучити певних дітей та сім'ї з особливими потребами. Тому переконайтеся, що все, що ви робите в Інтернеті, доступне кожному.