метод

алфавітний метод або орфографічний метод Це один із синтетичні методи для викладання та навчання грамотність . Це метод, який починається з алфавіту, заснований на знанні всіх букв, правопису і пізніше переходить до більш складних структур.

Алфавітний метод навчання

алфавітний метод навчання, також називається орфографія - традиційний метод синтетичного типу.

Алфавітний метод заснований на вивченні форми букв, діти повинні ознайомитись і знати всі орфограми.

Етапи алфавітного методу для навчання читання та письма

Метод простий, надзвичайно механічний і часто повільний, залишаючи розуміння тексту та письмове висловлення на задньому плані.

  • Всі літери алфавіту вивчаються відповідно до алфавітного порядку.
  • Кожну з букв вивчаємо, вимовляючи її назву: a-be-ce-de-e-efe-ge-hache-i-jota-ka-ele-elle-eme-ene-eñe-o-pe-cu-erre -то-те-у-вее-ве подвійний-xy грецький-зета. Звук кожної букви не врахований.
  • Ви вчитесь читати кожну букву по імені і одночасно писати її. Навчання ґрунтується на буквах у їх назві та їх написанні.
  • Коли алфавіт відомий, починається з написання написаних слів.
  • Потім складаються комбінації літер: приголосних та голосних, щоб утворити склади.
  • Поєднання складів породжують створення слів, а згодом і речень.
  • Великі літери, розділові знаки та правила правопису вводяться пізніше.

Переваги алфавітного методу

алфавітний метод Це метод, який традиційно застосовується, оскільки вважалося, що перед тим, як читати та писати, важливо, щоб дитина ознайомилася і засвоїла літери. Подивимося деякі його переваги

  • Він базується на розумінні графічних символів букв, які розглядались як основне та суттєве посилання. Це метод, який підсилює знання букв та їх написання та допомагає уникнути плутанини між буквами чи орфографічними помилками.
  • Це метод, який надає перевагу та дозволяє впорядковувати за алфавітом.
  • Це досить недорогий і простий у використанні метод навчання читання та письма.
  • Полегшує організацію слів від простих до складних і дозволяє організувати орфографічні особливості.

Недоліки алфавітного методу

  • Оскільки це механічний метод, процес навчання часто стає монотонним процесом, який нудить і демотивує дітей.
  • Це не метод, орієнтований на реальні функції письма та читання, тому діти не бачать корисності цього. Принаймні вони не бачать цього, поки вже не набудуть достатньої майстерності.
  • Це може призвести до труднощів у розумінні та висловлюванні, оскільки зосереджується на запам’ятовуванні букв.
  • Це може бути дуже повільний метод, який знеохочує дітей, вони не просуваються і не знаходять сенсу в читанні та письмі. Вони знають тексти пісень, але не просуваються.
  • Можуть виникнути труднощі з фонологічним усвідомленням букв, оскільки вони вивчаються по імені та за їх написанням, не вказується, як вони звучать, і це може призвести до пізніших труднощів.