Тривалість 6 місяців

ECTS 25 кредитів

Термін зарахування до 21.01.2021

Час на оновлення зараз: Знижка 20%.

Ми знаємо, як важливо бути в курсі знань своєї спеціальності. Скористайтеся цією спеціальною акцією.

  • Доставка безкоштовно
  • Доставка 2-3 дні
  • КАРТА, PAYPAL, ДОМІЦІЛЯЦІЯ АБО ПОКРИТТЯ
  • 100% Звичайно

Вступ

Іспанське товариство реабілітації дітей (SERI) представляє цей курс, що стосується реабілітації дітей повністю та оновлено, з трансдисциплінарної точки зору. Він складається з тем, присвячених загальним та організаційним аспектам, терапевтичним засобам, неврологічній, ортопедичній та ревматологічній патології та більш конкретним темам реабілітації дитини в особливих ситуаціях, таких як дитячі синдроми та ампутації. Він завершується реабілітацією серця та органів дихання та доглядом за онкологічною дитиною та спаленою дитиною.

Університет

Опис

дітей

Дитяча реабілітація є дуже важливою частиною медичної реабілітації, яка присвячена догляду за дітьми з обмеженими можливостями за допомогою моделі міждисциплінарного догляду, до складу якої входить реабілітаційна група (реабілітолог, фізіотерапевт, ерготерапевт, логопед та ортопед), інші медичні спеціалісти (загальні педіатр, нейропедіатр, неонатолог, шкільний лікар, дитячий хірург-ортопед, офтальмолог тощо) та інші групи, такі як клінічні психологи та нейропсихологи, соціальні працівники та вчителі.

У реабілітації дітей центром уваги є дитина та її сім'я, яка бере активну участь у прийнятих рішеннях. Взаємовідносини з асоціаціями постраждалих та робота з інформацією та розповсюдженням - це завдання, якими не слід нехтувати. З метою вдосконалення підготовки своїх партнерів з базових аспектів реабілітації дітей СЕІ вирішив організувати цей навчальний курс, що складається з 5 модулів.

Перші три стосуються загальних та організаційних аспектів, психомоторного розвитку дитини, раннього догляду та діагностичних та терапевтичних засобів; Наступні три стосуються основних тематичних аспектів, таких як нейрореабілітація дітей, ортопедія та ревматологія, а останній, присвячений особливим ситуаціям, спрямований на вивчення дитячих синдромів та рідкісних захворювань, ампутацій та серцевої, дихальної, недоношеної дитини, онкологічних та опікових.

У кожній темі найкраща доступна інформація пропонується простим і строгим способом, з оновленою бібліографією та привабливим форматом, що дозволяє правильно продовжувати курс.

Студент зможе піклуватися про дитину-інваліда з філософією медичної реабілітації. Ви зможете виконувати профілактичні завдання, ранню діагностику (дисплазія кульшового суглоба в розвитку, сколіоз, церебральний параліч), зміцнення здоров’я (рекомендації щодо фізичної активності та спорту), складання адекватної історії хвороби з анамнезом, орієнтоване фізичне обстеження, використання рейтингові шкали з більшим міжнародним розповсюдженням, обґрунтований запит на додаткові тести та підготовку повного та індивідуального плану лікування.

З реєстрацією, як подарунок, книга «Реабілітація дітей» від SERI (Іспанського товариства реабілітації дітей), Mª de los Ángeles Redondo García та Juan Andrés Conejero Casares.

Адресовано на

  • Лікарі дитячої реабілітації та взагалі
  • Педіатри
  • Невропедіатри
  • Дитячі та загальні хірурги-ортопеди
  • Клінічні психологи
  • Нейропсихологи
  • Шкільні лікарі
  • Фізіотерапевти
  • Ерготерапевти
  • Логопеди
  • Терапевти-ортопеди.

цілі

Загальні цілі

  • Розуміння моделі біопсихосоціального догляду за медичною реабілітацією дітей
  • Управління діагностичними та терапевтичними засобами
  • Підготовка повної історії хвороби, плану реабілітаційного лікування та еволюційного звіту або звільнення
  • Знати найбільш поширені патології за допомогою конкретного реабілітаційного підходу

Конкретні цілі

Загальні аспекти реабілітації дітей

Це дозволяє студенту дізнатися режим догляду в галузі реабілітації дитини, основну структуру відділення реабілітації дитини, вивчити психомоторний розвиток дитини та заглибитися в систему раннього догляду, яка дуже різниться в своїх організаційних аспектах та взаємозв'язку з реабілітаційне лікування дитини

Засоби діагностики в реабілітації дітей

Студент отримає основні знання для оцінки дитини з точки зору медичної реабілітації. Фізичне обстеження, орієнтоване як на ортопедичну, неврологічну, так і на еволюційну точки зору, аналіз ходи, спілкування та годування, психологічна оцінка, аргументований запит на додаткові тести та використання шкал оцінки

Терапевтичні засоби в реабілітації дітей

Він пропонує студенту основну інформацію з фізіотерапії, трудотерапії, логопедії, ортопедії, технічних засобів та мобільності. Обговорюється найчастіше вживане медикаментозне лікування і, нарешті, оцінюються нові терапії та спортивні та цілеспрямовані фізичні навантаження

Неврологія

Студент поглибиться в діагностичний та терапевтичний підхід до неврологічної патології, яка спричиняє інвалідність у дитячому віці: ДЦП, набуте ураження головного мозку, нервово-м’язові захворювання та новонароджений брахіальний параліч. Ця глава є важливою для розвитку всебічної реабілітаційної допомоги

Ортопедія та травматологія

Проаналізовано патологію осьової опорно-рухової системи (сколіоз та кіфоз) та периферичної: верхня кінцівка (деформація Шпренгеля, деформація Маделунга, пружинний палець ...) та нижньої кінцівки (дисплазія кульшового суглоба, кутові зміни коліна та ортопедичні зміни стопи, ...). З цієї причини консультації дуже часті в педіатрії, травматології та реабілітації дітей. Нарешті, представлено реабілітаційне лікування після перелому.

Ревматологія

В іншому запальна патологія у дитини. Спеціальний розділ присвячений механічному/доброякісному м’язово-скелетному болю, який широко відомий як „біль у зростанні”

Вроджені вади розвитку. Дитячі синдроми та рідкісні захворювання

Це дозволить студенту знати реабілітаційний підхід при вроджених вадах розвитку верхньої та нижньої кінцівок, оцінку та лікування інвалідності, вторинної для різних педіатричних синдромів (Дауна, Ретта, ...), та різних типів остеохондродисплазій, включаючи множинні артрогрипоз і дистальний

Ампутації

Виявлено етіологію ампутацій у дитячому віці, епідеміологію, рівні ампутації та весь процес припасування як у верхніх, так і в нижніх кінцівках. Адаптація найкращого протеза для дитини є дуже складним завданням, яке перевіряє належне функціонування міждисциплінарної команди

Реабілітація дитини в особливих ситуаціях

Цей модуль спрямований на аналіз загальних методів лікування, таких як дихальна та серцева реабілітація, та інших специфічних аспектів безперечного клінічного значення, таких як догляд за недоношеними, онкологічними та спаленими дітьми. Цей останній розділ завершує курс і дозволить студенту мати повне та оновлене уявлення про реабілітацію дітей у нашому середовищі

Зміст

Модуль 1. Реабілітація дитини. Диференціальні аспекти та засоби діагностики

  1. Організація відділення реабілітації дітей
  2. Нормальний та патологічний психомоторний розвиток
  3. Рання допомога та реабілітація дітей
  4. Ортопедичне, неврологічне та еволюційне фізичне обстеження
  5. Оцінка годівлі та спілкування
  6. Аналіз ходи
  7. Нейропсихологічна оцінка
  8. Додаткові тести
  9. Функціональні шкали оцінки

  • Модуль 2. Терапевтичні засоби в реабілітації дитини

    1. Фізіотерапія, рухова терапія, фізичні засоби
    2. Підтримка продуктів
    3. Мовні розлади. Порушення ковтання
    4. Ортез
    5. Допомога мобільності
    6. Фармакотерапія
    7. Нові методи лікування
    8. Спорт у дитини-інваліда

  • Модуль 3. Неврологія

    1. Церебральний параліч
    2. Пошкодження мозку, набуті в дитинстві
    3. Немовлята-юнацька травма спинного мозку та мієломенінгоцеле
    4. Нервово-м’язові захворювання
    5. Плечовий параліч новонароджених

  • Модуль 4. Опорно-рухова система: ортопедія, травматологія та ревматологія

    1. Патологія хребців: сколіоз, кіфоз, тортиколіс і плагіоцефалія
    2. Ортопедичні розлади верхньої кінцівки
    3. Ортопедичні розлади нижньої кінцівки
    4. Посттравматична реабілітація в дитинстві
    5. Ювенільний ідіопатичний артрит та інші запальні захворювання
    6. Незапальний м’язово-скелетний біль

  • Модуль 5. Реабілітація дитини в особливих ситуаціях

    1. Вроджені вади розвитку верхньої кінцівки
    2. Вроджені вади розвитку нижньої кінцівки
    3. Рідкісні захворювання та дитячі синдроми
    4. Кісткові дисплазії та артрогрипоз
    5. Ампутації верхніх кінцівок
    6. Ампутації нижніх кінцівок
    7. Дитяча серцева реабілітація
    8. Дихальна реабілітація дитини
    9. Оцінка та реабілітаційне лікування недоношеної дитини
    10. Реабілітація онкологічної дитини
    11. Реабілітація спаленої дитини

    • Зразок теми

    • Текстовий документ: Перегляд текстового документа
    • Діяльність: Див. Діяльність
    • Відеоклас: Перегляд відео класу
    • Клінічний випадок 1: Див. Клінічний випадок 1
    • Клінічний випадок 2: Див. Клінічний випадок 2
    • Технічне відео: огляд немовляти: Перегляньте технічне відео
    • Технічне відео: примітивні відбиття: Перегляньте технічне відео

    Заголовок

    Власна назва Експерт з реабілітації дітей, виданий Університет Франциско де Віторія.

    Щоб отримати сертифікат експерта, студент повинен пройти запропоновані оцінки, кожна з яких відповідає одному із модулів ступеня, та отримати оцінку всіх цих оцінок вище 5.

    • Власна назва: Експерт з реабілітації дітей
    • ECTS: 25
    • Цей титул надає достовірні достоїнства та знання для вашої професійної кар’єри та відповідає вимогам, які зазвичай вимагаються в рамках публічних конкурсів та вакансій.
    • Однак ми рекомендуємо переглянути основи дзвінків вашого CCAA, оскільки вони можуть бути змінені.

    Метод

    Дизайн цієї програми базується на Проблемне навчання, за допомогою яких студент повинен спробувати вирішити різні ситуації професійної практики, що виникають протягом курсу.

    Ситуативний та контекстуальний підхід: для того, щоб навчитись вдосконалювати свою професійну практику, цей тип навчання знаходиться в контексті, де відбувається практика догляду.

    педагогічна пропозиція Цей курс включає наступні освітні ресурси:

    В кінці кожного модуля a онлайн-оцінка з питаннями з множинним вибором для оцінки засвоєння представлених знань та вміння використовувати їх у щоденній практиці.

    Кожен учасник зможе організувати свій час та темп навчання, пристосовуючи його до своїх графіків. Наша система дозволить вам отримати доступ до вмісту з будь-якого пристрою, що має підключення до Інтернету (комп’ютера, планшета, смартфона) та у будь-який час.