Дитинство є життєво важливим періодом, коли вивчаються деякі найважливіші проблеми в житті та набуваються звички, які триватимуть і у дорослому віці, такі як харчові звички, сон, гігієна, а також дуже важливі, жування.

добре

Згідно з деякими дослідженнями, більше половини населення робить це лише з одного боку рота, і, в більшості випадків, причина полягає в поганому розташуванні зубів, оскільки рот є морфофункціональною одиницею, і, жуючи один сторона призведе до декомпенсації скронево-нижньощелепних та зубних суглобів.

Проблема з жуванням може викликати дискомфорт; біль у шлунку, головний біль або біль у шиї, серед яких можуть стати хронічними.

Деякі звички, які можуть спричинити проблеми з ковтанням, такі:

  • Ротове дихання
  • Мовна інтерпозиція
  • Позиція язика вперед
  • Смоктання великого пальця або соску використовуйте до двох років

Зрештою ці проблеми можуть спричинити проблеми із суглобами, оскільки фоноартикуляція відбувається завдяки ротовій порожнині (зуби, губи, щоки, язик, тверде та м’яке піднебіння), глотці, гортані, носі. Виробництво фонем залежить від анатомічної конформації цих структур, а також їх рухливості.

Дієта, заснована на продуктах з твердою консистенцією, сприяє подрібненню, сприяючи адекватному розвитку щелепно-стоматологічних та дихальних, слухових та артикуляційних функцій.

Коли виникають проблеми з жуванням і ковтанням, необхідно виправити їх за допомогою ортодонтії, протезування, а також інших методів лікування, таких як логопед.

Дедалі більше дітей звертаються до ортодонта або дитячого стоматолога з приводу проблем із прикусом зубів; до ЛОРа через перешкоду носового дихання або до логопеда через неефективне жування, м’язову гіпотонію, звичку дихати ротовою порожниною, дисфункціональне ковтання та ін.
Робота з логопедичної галузі є однією з найбільш невідомих для населення, з плином часу вона стає все зрозумілішою і потроху ми усвідомлюємо її важливість.

Логопед, який спеціалізується на рухових навичках обличчя, відповідає за профілактику, оцінку, діагностику та лікування дисфункцій стоматогнатичної системи. Спеціаліст не зможе працювати самостійно, але потребуватиме командної роботи та ефективного міждисциплінарного спілкування між задіяними професіоналами; жоден професіонал не може спробувати вирішити питання, що стосуються декількох спеціальностей охорони здоров’я.

Більшість функцій, які виконуються в цій системі, є функціями харчування або харчування: дихання, смоктання, ковтання, жування. Всі вони мають прямий вплив на ріст щелеп, а для виконання функцій необхідні всі групи м’язів системи.

Мова набуває важливу роль у цьому функціонуванні, оскільки вона бере участь у всіх без винятку функціях, хоча в деяких випадках робить це пасивно. Їх роль різна в кожній із функцій, які виконуються. Згадаймо, що деякі з них є життєво важливими та вродженими функціями, а інші є вторинними та набутими:

  • Життєво важливі функції: дихання, смоктання, ковтання
  • Набуті функції: жування, фоноартикуляція.

Всі ці функції взаємопов’язані, і, в свою чергу, тілесний ПОСТУР впливає на їх реалізацію.

У цій статті ми зупинимось на логопедичній оцінці орофаціальних дисфункцій.

Спеціаліст з рухової фази обличчя проведе вичерпну оцінку наступних аспектів:

За допомогою правильного анамнезу та оцінки ротово-лицьових функцій ми досягнемо хорошого діагнозу і зможемо запропонувати правильне міждисциплінарне втручання.

Марія Долорес Педроса Ферандес
Спеціаліст з міофункціональної терапії та орофаціальних дисфункцій
Майстер з раннього догляду
No кол. 29/1786