1. Ти в
  2. Почніть
  3. Сегмент
  4. Шкільні їдальні

шумового

Як зменшити рівень шумового забруднення в шкільних їдальнях?

Шум у шкільних їдальнях - дуже часта проблема. Простір із повзаючими стільцями, металевими підносами, скляними тарілками та дитячим "втікачем" після ранкової роботи - не найкраще місце для утримання децибел у відстані. Однак існують заходи щодо пом’якшення проблеми або за рахунок достатності простору, або за допомогою освітнього та навчального проекту.

Королівський указ 1367/2007, який розробляє Закон про шум від 37/2003, встановлює цілі акустичної якості в децибелах (дБ) для областей освітнього використання, встановлюючи рекомендований шум у класах на рівні 40 дБ і рекомендований рівень шуму на рівні 60 дБ у шкільних їдальнях.

Однак реальність така: 100% шкільних їдалень мають проблеми із забрудненням, оскільки загальноприйнятим є те, що рівні 85 дБ перевищуються більш-менш регулярно і навіть реєструються піки до 100 дБ.

Щоб отримати уявлення про те, що означають ці рівні, прокоментуйте, що тиша логічно еквівалентна 0 дБ; рух листя дерев, 20 дБ; звук у бібліотеці був би 40 дБ; трафік у місті склав би в середньому 80 дБ; шум вихлопної труби 100 дБ; і зліт літака 150 дБ.

Дослідження, проведене Генералітатом Каталонії, зафіксувало рівень шуму в шкільних їдальнях, який можна порівняти з рівнем шуму, що може виникнути на Діагоналі в годину пік, або, іншими словами, рівнями, які змусили б працівників фабрик носити захисні навушники. Шум вважається забруднювачем, і його вплив на слух, здоров’я та якість життя є більш ніж доведеним.

Діти, одна з найбільш вразливих груп до шуму

Життя з шумом для багатьох завдає неприємностей і залишається непоміченим для оточуючих, які не знають про рівень звуку, якому вони піддаються в певний час доби. Однак немає сумнівів, що шум впливає на здоров'я всіх людей і, за даними ВООЗ, особливо на дітей, одна з найбільш вразливих груп до його шкідливого впливу.

Чим молодші діти, тим більше слід бути обережними, коли вони піддаються впливу високих рівнів децибелів. Слід враховувати, що гучні звуки можуть модифікувати мозок маленьких дітей і можуть впливати на інтерпретацію мови, оскільки це спричиняє все більшу складність у розрізненні звуків мови.

З іншого боку, згідно з дослідженнями, проведеними в США, 30% невдач у школі обумовлені зрозумілістю в класі ... шумове забруднення однозначно впливає на когнітивні показники, мову та розуміння читання, крім того, що це можлива причина дефіциту уваги, тривоги та відсутності мотивації.

Рішення: адаптація простору та усвідомлення

У шкільних їдальнях реєструється найвищий рівень шуму протягом усього дня через накопичення учнів в єдиному просторі, які виникають через години уваги та тиші в класах; але також до нормальної діяльності їдальні, яка є як такі генератор шуму (переміщення плит, лотків, меблів ...).

Проблему шуму в шкільній їдальні потрібно вирішувати шляхом впровадження рішень на двох рівнях:

  • Діючи на фізичний простір.
  • Завдяки тренінгам для підвищення обізнаності про проблему, орієнтованих як на дорослих, так і на учнів.
Майте на увазі, що без належного акустичного поглинання звук відбивається від твердих поверхонь, створюючи відлуння, що поширюється у всіх напрямках. Це призводить до різкого підвищення рівня звуку, що призводить до дуже напруженого та незручного середовища.

Окрім повного оновлення приміщення, яке включає попереднє звукоізоляційне дослідження, шум у шкільній їдальні можна зменшити, вибравши звукопоглинаючі елементи (стаціонарні або мобільні) або акустичні панелі, крім використання гуми на ніжках столів та стільці, зміна фаянсу та скляного посуду на полікарбонат або навіть використання пластикових скатертин, які поглинають удари.

Завдяки архітектурним рішенням та фізичним змінам у просторі їдальні шум зменшується, але для досягнення реального ефекту та того, що шкільні їдальні є здоровими та безшумними приміщеннями, найважливішим інструментом є обізнаність та навчання як дорослих, так і людей. неповнолітні. Мета - навчитися визначати надмірний шум і насолоджуватися тишею.

У цьому сенсі в школах нашої країни здійснювались різні проекти, яким, безсумнівно, вдалося поступово впроваджувати невеликі зміни в звичках, які за участю всіх сторін та великою кількістю спілкування досягли дуже важливих результатів.

Окрім освітніх пропозицій, які можуть включати семінари, які навчають розпізнавати звуки, визначаючи шум, розуміючи його наслідки та прагнучи до того, щоб його уникнути та зменшити, багато центрів також використовують дійсно ефективний інструмент, який просто складається з встановлення сонографа в їдальні ( шумовий світлофор). Цей пристрій вказує рівень шуму, попереджаючи про перевищення встановлених меж.

Шумовий світлофор - це проста, красива, декоративна та весела форма регулювання рівня шуму, яку можна запрограмувати на різні рівні. Спочатку цікавість дітей може це зробити, і вони будуть прагнути `` перевірити '' світлофор, але хороший освітній проект у поєднанні з системою винагород за збереження зеленого світлофора майже завжди спрацює.

- Новини про світлофор, встановлений у державній школі Канпазар у Португалете (Візкая).