Наша школа бере участь у програмі COMENIUS, започаткованій Громадським фондом Tempus з 1998 року. Фонд пропонує заявки для всіх державних навчальних закладів - від дитячого садка до професійної середньої школи.
Основною метою діяльності COMENIUS є сприяння розвитку якості державної освіти, зміцнення її європейського виміру та сприяння вивченню мови.
"Шкільна співпраця" дозволяє європейським навчальним закладам спільно працювати над спільною темою в контексті міжнародної співпраці. Додаток дає заявникам вільні руки з точки зору вибору теми, з критерієм відповідності проекту основним напрямкам діяльності школи та місцевій навчальній програмі. Стільки ж класів і задіяний вихователь. У випадку багатосторонньої співпраці школи, щонайменше з 3 країн Європейського Союзу працюють разом. Студенти, викладачі, вихователі, співробітники постійно контактують між собою, працюючи разом для виконання завдань, передбачених заявкою. Частина проекту полягає в тому, що партнерам іноді доводиться зустрічатися особисто, тому вони мають можливість ближче познайомитись.
У рамках проектів безперервна спільна робота, яка триває два роки, є найбільшою вигодою для викладачів та студентів, оскільки спільна робота з іноземними установами розширює шкільну програму педагогіки з європейським змістом, приносить інноваційні, барвисті заходи в клас робота, надає можливості для реалізації творчих задумів учнів, для власної відповідальної роботи.
Поточний Англійська Назва нашого робочого мовного проекту:
Проектна діяльність щодо здорового способу життя
Проектна діяльність щодо здорового способу життя
Початкова школа Ференца Хатоса у Вепі співпрацює з початковими школами трьох країн за цією програмою:
- EB 1 Alice Vieira - Група Escolas de Santa Maria dos Olivais з Лісабона, Португалія
- T.C. Başbakanlık Devlet Planlama Teşkilatı Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Proğramları Merkezi Başkanlığı, з Амасії, Туреччина
- Дирекція Державного статуту «Г. Дессі ”- з Вільяцидро, Італія
Нашим девізом також може бути: Здоров’я - це скарб, який слід берегти!
Спільно працюючи, ми висвітлюємо головну проблему нашого часу, що впливає на всю Європу, захист молоді та здоров’я наступного покоління. Загальний інтерес країн полягає в тому, щоб діти засвоїли правила здорового способу життя, дізналися про звички, які шкодять здоров’ю, і мали змогу ефективно боротися з ними. Нехай спорт та його любов інтегруються у їхнє життя.
Робота буде зосереджена на п’яти основних темах: догляд за тілом, харчування, фізичні вправи, психічне та соціальне здоров’я.
Роботу планували на два роки. Тим часом ми торкнемось усіх п’яти тем з різними завданнями.
Студенти знайомляться зі здоровою їжею, правилами здорового харчування. Ми намагаємося поліпшити їх харчові звички - якими вони можуть користуватися вдома. Звертаємо вашу увагу на важливість особистої гігієни. За допомогою програми ми спрямовуємо їх до потреб щоденних рухів, гімнастики та спорту. Крім усього цього, вони можуть ознайомитись з їжею та звичаями країн-партнерів, а отже, зі своєю культурою. Зрештою, під час засідання проекту школи шукають відмінностей та спільних моментів у способах захисту країн-партнерів здоров’ям дітей, а з часом вони також інтегруються у навчальні програми та навчальні програми закладів.
Ми віримо, що проект вплине на ставлення студентів до здорового способу життя.
Цілі:
- Санітарне виховання повинно відігравати ключову роль у житті нашої школи, у певних предметах та педагогічних програмах.
- Ознайомлення зі шкідливими для здоров’я звичками, ефективна боротьба з ними. (куріння, алкоголь, наркотики)
- Розвиток навичок самодостатності. (догляд за тілом, одягання)
- Зміцнення психічного здоров’я
- Ознайомлення зі шкідливими для здоров’я наслідками забруднення навколишнього середовища, можливостей запобігання цьому
Наші цілі тісно пов'язані з педагогічною програмою нашої школи та програмою SROP нашої школи. Ми хочемо стати школою ЕКО в майбутньому, тому ми також більше уваги робимо на медичну освіту та здорове довкілля. Наші цілі, сформульовані в проекті, також відображені в навчальній програмі кожного предмета, а саме: англійська мова, екологічні знання, біологія, класний керівник, географія, технології, інформатика, порятунок життя.
Завдання:
- Вибірковий збір відходів у нашій школі, кампанії зі збору відходів
- Організація програм медичної освіти:
- Здорове харчування, дегустації їжі
- Знайомство з травами та трав’яними чаями
- Стоматологічна інформація, огляд, виготовлення футболок від імені стоматології
- Виготовлення плакатів з медичної освіти
- Змагання в ім’я санітарної освіти
- Організація екскурсій, екскурсій
- Вивчення харчових звичок дорослого населення
- Знамениті дні: Всесвітній день медичної освіти, День без автомобілів
- Роль активних вправ: тестування на придатність під час занять з фізичної культури; маса тіла, вимірювання артеріального тиску; Вимірювання Хунгаро-Фітта; Уроки плавання
- Зберіть горезвісні дні, пов’язані зі здоров’ям (дні без автомобілів .), складіть з них календар, порівняйте з країнами-партнерами
- Органічна їжа, дегустація їжі
- Харчові звички, їжа/їжа в шкільній їдальні, складання меню, проілюстроване картинками
- Завдання вправи: вправи на хребті на уроках, вправи на свіжому повітрі під час перерв
- Створення календаря на 2012 рік із використанням фотографій, зроблених у попередньому навчальному році за програмами Коменського
- Створення настільної гри - в дусі медичного виховання
- Особиста гігієна, купання; колекція суміжних предметів, з яких альбом v. виготовлення плаката
- Велосипедна екскурсія, про це відео v. підручник з Power-Point
- День Європи: Знайомство з традиціями, літературою та музикою європейських країн (включаючи країни-партнери) ...
- Схема Червоного Хреста, Годинник, що рятує життя; Управління стресом; Програма DADA; Організація лісових шкіл
- Відвідування закладу охорони здоров’я
Під час роботи наші студенти виконують багато видів діяльності: робляться моделі, малюнки, альбоми, короткометражні фільми, презентації в форматі pp, CD-ROM. Вони експонуються для того, щоб усі учні нашої школи могли дізнатись про роботу групи. Звичайно, ми хочемо, щоб наша діяльність та досягнення були відомі не лише на рівні школи, а й на рівні міста.
Очікуваний результат проекту:
Під час проектної діяльності ставлення студентів сильно змінюється. Вони вчаться виконувати проектну діяльність, працювати разом, разом задля досягнення мети. Протягом двох років мовні навички наших студентів та інтерес до англійської мови значно зростуть. Зрештою, під час зустрічей вони можуть практикуватися та розвивати свої навички іноземної мови. Крім того, вони можуть ознайомитись із культурою, системою освіти, звичками здоров’я та програмами інших країн. Реалізація проекту також вимагає використання комп’ютерів та Інтернету, тому їх навички в цьому напрямку також розвиватимуться під час програми.