Т. 19, вип. 1, січень-лютий.

unam

Вводити інновації чи не вводити інновації,
Чи є дилема?

Оновлено до вересня 2017 року.

Творчість - це мислення нових речей.
Інновації - це робити нові справи.
Теодор Левіт

Єдиний спосіб мати хороші ідеї - це мати багато ідей.
Лінус бідний

Що нам приносить 2018 рік?

Я пишу ці рядки наприкінці першого місяця року, коли ми відмовились від багатьох новорічних постанов. Як і кожен річний цикл, ми докладаємо колосальних зусиль, щоб взяти отримані уроки та використати їх для планування діяльності та досягнень цього року. Хоча народна мудрість рекомендує бути більш оптимістичними, ніж песимістичними, зважаючи на поточну місцеву, національну та глобальну ситуацію, неминуче прийняти позицію певної поступливості перед вихором неприємних та складних ситуацій, які охоплюють нас, іноді аж до токсичності. Не вдаючись у подробиці про існуючі виклики, які можуть погіршитися, якщо важкі та складні рішення не прийматимуться за участю влади, громадян, наукових кіл та промисловості; Досить сказати, що наш обов’язок як громадян та свідомих людей - брати активну участь на всіх рівнях індивідуального та групового впливу, щоб наш контекст покращувався.

Саме тут наукові публікації, що розповсюджують інформацію, несуть велику відповідальність: чітко та розумно відображати знання, аргументи, розповіді та різні типи інформації з різних дисциплін для споживання та відображення університетської спільноти та суспільства загалом. Існує широкий спектр друкованих та цифрових публікацій на всі види тем, тому ми хочемо внести свій пісок університетського піску про необхідність розвитку критичного мислення, розширення кругозору, іноді настільки вузькодисциплінарного, і діяти наскільки це можливо. сприяти покращенню наших життєвих умов. Це вимагає творчості та інновацій, серед іншого, концепцій, які потребують поширення, щоб вплинути на нашу поведінку та діяльність.

Чи є слово «інновація» звичним явищем? Чи потрібно нам його відроджувати?

Одним із найбільш часто використовуваних термінів для опису потреби у змінах є „інновації”. На жаль, через повторення та надмірне використання, концепція була прийнята як прапор людьми, групами та установами, і стала "загальним місцем", тобто "тривіальним виразом, або вже широко використовуваним в аналогічному випадку "(RAE, 2018). Скільки разів ми бачили або чули в мережі, на телебаченні, радіо та в письмовій пропаганді такі фрази: «ми інноваційна компанія», «наша команда присвячена інноваціям», «ми використовуємо інноваційні методи», «наш девіз інновація "? До всього іншого, у автобіографії кожного, хто шукає роботу, зазвичай написано: "Я новатор, вдумливий, стійкий, напористий, лідер, співавтор ... etcetera, etcetera".

Результат полягає в тому, що, подібно до таких термінів, як парадигма, лідерство, підзвітність та розширення можливостей, серед інших, це слово використовується надмірно та недоречно у ситуаціях, які не відповідають первісному наміру. Як наслідок, ми, як правило, не звертаємо на це великої уваги або не замислюємось над його потенційною корисністю у нашій щоденній роботі. Нам слід зупинитися на шляху і застосувати концепцію та стратегії інновацій у своїй діяльності.

Ми настільки часто обтяжені надлишком даних та інформації, які ми отримуємо через наші електронні пристрої та засоби масової інформації, що нам важко робити паузу, щоб подумати про те, чи робимо ми щось найкращим чином. Кажуть, що єдиною константою в сучасному житті є зміни, але ми поводимося досить звично. Роздуми про інновації можуть допомогти нам вийти з інерції повсякденного життя та визначити кращі та різні способи взаємодії з навколишнім середовищем.

З іншого боку, у таких країнах, як наша, де кількість патентів, прийнятих як показник інновацій, є відносно низькою, також варто осмислювати інновації з соціологічної точки зору. На думку Роджерса, інновація - це "ідея, практика або об'єкт, який сприймається як новий індивідом або іншим підрозділом з усиновлення" (Роджерс, 2003). У цій перспективі інновація - це не те, що раніше не існувало, але сприймається людиною чи групою, якій вона піддається, як роман (наприклад, для особи, яка ніколи не користувалася Twitter, ця соціальна мережа є інновацією, хоча минуло кілька років з моменту його первісного створення). Важливим аспектом соціологічного бачення інновацій є те, що воно розширює бачення на елементи, що перевищують матеріальні технологічні чи обчислювальні пристрої, оскільки інновація може бути ідеєю чи іншим способом здійснення речей. Є все більше і більше інноваційних способів осмислити інновації!

Чи можемо ми (повинні) робити інновації в освіті?

У цьому номері журналу повідомляється про досвід ініціативи ректорів державних та приватних університетів (див. Статтю "Вони представляють 360 мережу освітніх інновацій"), яка спрямована на вивчення нових схем спільної роботи та генерації ідей . Ми твердо впевнені, що освітні інновації повинні рости, поширюватися та сприяти перетворенню проблемного сучасного світу, в якому ми живемо. Якщо єдиною константою в сучасному житті є зміни, ми повинні забезпечити, щоб освіта жителів нашої країни та світу була якомога кращою якісною, з найкращими викладачами та в найкращих закладах.

Головний редактор
Мельхор Санчес Мендіола
Медичний факультет, УНАМ

  • Банерджі, Б. (2016). "Навіщо інновації?" У Banerjee, B., Ceri, S. Eds. Створення інноваційних лідерів. Глобальна перспектива. Міжнародне видавництво Springer: Швейцарія. стор. 3-24. Відновлено з: http://www.springer.com/br/book/9783319205199.
  • Барраса Макіас, А. (2005). Комплексна концептуалізація освітніх інновацій. Освітні інновації, 5 (28): 19-31. Відновлено з: http://www.redalyc.org/html/1794/179421470003/.
  • Ернандес, Міртха (2017). Вони представляють мережу 360 освітніх інновацій. У цифровій газеті УНАМ. Номер 4916. Понеділок, 30 жовтня 2017 р. Отримано з: http://www.gaceta.unam.mx/20171030/presentan-la-red-360-de-innovacion-educativa/.
  • Морено Баярдо, Марія Гваделупе (1995). Освітні дослідження та інновації. Журнал La Tarea. No7.
  • Королівська іспанська академія (2018). Загальне місце. http://dle.rae.es/?id=NgMEY5T, консультація у лютому 2018 року.
  • Роджерс, Е. М. (2003). Дифузія інновацій. 5-е видання. Саймон і Шустер: Нью-Йорк.

Статті про

Дисертація на тему